Článok komplexne odhaľuje črty otvorenia súkromnej školy. Materiál predstavuje aktuálnu analýzu moderného trhu a spotrebiteľského dopytu, poskytuje vysvetlenie právnych aspektov činnosti a zdaňovania a uvádza hlavné regulačné požiadavky na priestory a vzdelávací proces.

 

Súkromná škola je inštitúcia, ktorá poskytuje vzdelávacie služby (vrátane tých, ktoré spĺňajú štátne vzdelávacie štandardy) za úhradu. Ruský systém súkromného školského vzdelávania bol plne rozvinutý začiatkom 20. storočia.

Moderné dejiny súkromných škôl sa datuje do roku 1992 - obdobie vzdelávacích reforiem a kvalitatívnej zmeny požiadaviek spoločnosti. Práve v tomto období sa ako alternatíva k stagnujúcemu systému „podpory učenia“ začalo rozvíjať inovatívne vyučovanie, ktoré sa realizovalo prevažne v neštátnych školách.

Hlavné charakteristiky trhu moderných súkromných škôl

Len niečo vyše 1 % detí v Rusku má súkromné ​​vzdelanie školského veku. Väčšina týchto vzdelávacích inštitúcií sa nachádza v Moskve a Moskovskej oblasti, ako aj v Petrohrade: teda vo všeobecnosti ruský trh Takéto služby ešte nie sú dostatočne saturované. Uvažujme o hlavných črtách charakteristických pre moderné neštátne školské inštitúcie (údaje k roku 2013).

Viac ako polovica súkromných škôl má materské školy a veľká väčšina inštitúcií poskytuje služby na prípravu detí na školu.

Kvalitatívne zložky vzdelávania v súkromnej škole:

• malé triedy, ktoré každému žiakovi venujú dostatočnú pozornosť;
• pohodlné podmienky na pobyt a vzdelávanie dieťaťa;
• rozvinutá infraštruktúra - školy môžu mať bazén, multifunkčnú športovú halu, dobre vybavené počítačové triedy;
• flexibilné učebné osnovy;
• vysokokvalifikovaný pedagogický personál;
• špeciálne vyučovacie metódy zamerané na rozvoj u detí také potrebné moderné kvality, ako sú komunikačné schopnosti, vedenie a obchodná činnosť;
• rozšírená ponuka študovaných predmetov - popri všeobecnom vzdelaní je možné absolvovať doplnkové hodiny v odboroch: cudzie jazyky, lingvistika, právo, ekonómia, humanitné vedy, divadelné zručnosti, spev, tanec atď.
• možnosť byť dieťa v škole počas celého pracovného dňa a dokonca aj s plnou penziou;
• najúspešnejšie školy sú zamerané na prestížne univerzity (aj zahraničné); študenti absolvujú odbornú prípravu v špeciálnych programoch určených na ich prípravu na prijatie na príslušnú vysokú školu.

Príjmovú štruktúru súkromných škôl tvoria: mesačné školné, vstupné, platby za doplnkové služby, ako aj iné príjmy – sponzoring, granty a pod.. Väčšina získaných ziskov sa vynakladá na výplaty miezd zamestnancom, rozvoj vzdelávacích programov a pod. pokrytie bežných výdavkov.

Vlastnosti dopytu spotrebiteľov po službe

Žiaci súkromných škôl sú deti rodičov s vysokými a strednými príjmami – podnikateľov, obchodníkov a intelektuálov. Zároveň motivácia navštevovať súkromnú školu iba rodičov vychádza z pochopenia, že dobré vzdelanie pre dieťa je investíciou do jeho budúcnosti. Iní rodičia chcú pre svoje dieťa vytvoriť čo najpohodlnejšie a najbezpečnejšie prostredie na učenie. Sú aj ľudia, pre ktorých je vzdelanie dieťaťa v prestížnej inštitúcii ukazovateľom statusu.

Podľa akých kritérií si rodičia vyberajú školu? Toto je v prvom rade:

• povesť školy;
• kvalifikácia pedagogických zamestnancov;
• počet detí v triede;
• blízkosť domova;
• materiálová základňa;
• dostupnosť licencie, akreditácie;
• recenzie od priateľov.

Pri marketingovom prieskume sa ukázala zaujímavá skutočnosť: ak je potrebné šetriť na niektorom z vyššie uvedených faktorov, rodičia neznižujú svoje požiadavky na také kritériá, ako je počet žiakov v triede a umiestnenie školy.

Pri výbere súkromnej školy spotrebitelia študujú aj také otázky, ako sú otváracie hodiny inštitúcie, ďalšie populárne vyučovanie cudzie jazyky(napríklad taliansky alebo čínsky), dostupnosť/kvalita stravovacích služieb, možnosti organizácie voľného času pre deti, výsledky jednotnej štátnej skúšky, prítomnosť nadviazaných vzťahov s univerzitami. Normatívna základňa

Činnosť súkromných škôl je regulovaná nasledujúcimi regulačnými dokumentmi:

• Vyhláška vlády Ruskej federácie „O schválení pravidiel poskytovania platených vzdelávacích služieb“;
• Vyhláška vlády Ruskej federácie „O schválení vzorových nariadení o všeobecnej vzdelávacej inštitúcii“;
• Nariadenie o postupe certifikácie pedagogických zamestnancov;
• Technické predpisy o požiadavkách požiarnej bezpečnosti;

Registrácia podnikania, zdaňovanie

Podľa školského zákona nemôže byť všeobecnovzdelávacia organizácia (poskytujúca základné, základné a stredné vzdelanie) komerčná, a preto musí byť vytvorená vo forme neziskových organizácií. V tomto prípade musí jeho názov uvádzať typ vzdelávacia inštitúcia. Okrem toho si ponechajte generálku vzdelávacie aktivity Môžu tak urobiť aj individuálni podnikatelia – osobne alebo pomocou prilákania externých učiteľov.

Vhodné pre súkromnú školu OKVED kódy:

• 80.10.2 - „Základné všeobecné vzdelanie“;
• 80.10.3 - „Doplnkové vzdelávanie detí“;
• 80.21.1 - „Základné všeobecné vzdelanie“;
• 80.21.2 - „Stredné všeobecné vzdelanie“.

Zdaňovanie je optimálne realizované formou zjednodušeného daňového systému (výnos-výdavok). Pri plánovaní podnikania vám tiež odporúčame venovať pozornosť článku 284.1 daňového poriadku Ruskej federácie, ktorý poskytuje vzdelávacím a zdravotníckym inštitúciám možnosť používať nulovú sadzbu dane z príjmu.

Licencia, akreditácia, certifikácia

Licencia. Na získanie oprávnenia vykonávať vzdelávacie aktivity musí mať súkromná škola licenciu, ktorá potvrdzuje, že podmienky vzdelávacieho procesu sú v súlade so všetkými existujúcimi regulačnými požiadavkami. Okrem toho sú nielen organizácie, ale aj jednotliví podnikatelia povinní získať licenciu. Výnimkou sú podnikatelia, ktorí vykonávajú vzdelávacie aktivity samostatne, bez zapojenia iných učiteľov - takíto individuálni podnikatelia nepotrebujú licenciu.

Aktuálny zoznam dokumentov potrebných na získanie vzdelávacej licencie a požiadaviek na ne si môžete pozrieť na webovej stránke moskovského ministerstva školstva alebo v príslušných regionálnych kanceláriách. Pripomeňme tiež, že v prípade, ak sa na prevádzke školského lekárstva nepodieľa licencovaná zdravotnícka organizácia, musí škola získať aj lekársku licenciu.

Akreditácia

K akreditácii škôl treba povedať, že ide o dobrovoľný postup. Práve to však určuje štatút vzdelávacej inštitúcie, ktorá jej dáva právo vydávať svojim absolventom štátny doklad o vzdelaní. V opačnom prípade budú musieť študenti robiť záverečné skúšky na inej škole, ktorá má príslušné povolenia. To nie je vždy vhodné a potenciálni spotrebitelia služby to môžu považovať za negatívny faktor.

Účelom štátnej akreditácie súkromnej školy je potvrdiť kvalitu poskytovanej vzdelávacej služby a jej súlad so štátnymi vzdelávacími štandardmi. Školská akreditácia je bežný postup, ktorý sa musí vykonať aspoň raz za šesť rokov (webová stránka štátnej akreditácie v Moskve). Zahŕňa niekoľko fáz, no nemala by trvať dlhšie ako 105 dní.

Predstavujeme podrobnú akreditačnú schému, ktorú vypracovalo ministerstvo školstva v Moskve.

Certifikácia

Ďalším dôležitým postupom potvrdzujúcim kvalitu služieb súkromnej školy je certifikácia jej pedagogických zamestnancov. Je to povinné: každých päť rokov sú učitelia povinní absolvovať certifikáciu, aby potvrdili právo obsadiť svoju pozíciu alebo pridelenú kategóriu.

Výnimku tvoria len učitelia, ktorí na svojej pozícii odpracovali menej ako 2 roky, ako aj tehotné ženy a ženy na materskej dovolenke: títo zamestnanci absolvujú atestáciu neskôr.

Požiadavky na priestory, SanPin a požiarnu službu

Ideálnymi priestormi pre organizovanie súkromnej školy je samostatná budova v súkromnom vlastníctve s rozlohou 1,5 až 2,5 tisíc metrov štvorcových. metrov, má veľké okolie, parkovanie, dobré prístupové cesty a nachádza sa vedľa prestížnych obytných štvrtí. Samozrejme, musí spĺňať všetky požiadavky hygienických a požiarnych služieb:

1. Školské budovy môžu byť umiestnené v obytných zónach mimo ciest, garáží a akýchkoľvek dopravných zariadení. V areáli školy by nemali byť žiadne hlavné mestské komunikácie.
2. Okolie je upravené minimálne z 50% (s výnimkou severných regiónov), oplotené a je zabezpečené umelé osvetlenie.
3. Okolie školy je zónované nasledujúcim spôsobom: priestor je vyčlenený na telovýchovný a športový areál, oddychový areál a úžitkovú plochu. Športová plocha musí byť vybavená plochami pre telesnú výchovu.
4. Novovybudované školské budovy by mali byť určené na vyučovanie len na jednu smenu. Výška učební nesmie byť menšia ako 3,6 metra. Plocha pre triedy je pridelená vo výške 2,5 až 3,5 metrov štvorcových. metrov na študenta.
5. Primárne triedy sa nachádzajú v samostatnom náučnom bloku s prístupom do areálu školy. Pre prvákov, ktorí navštevujú predĺženú dennú skupinu, je potrebné zabezpečiť spálne (oddelené pre chlapcov a dievčatá) v rozsahu 4 m2. metrov na dieťa. Prvá trieda sa nenachádza vyššie ako na 2. poschodí a od 2. do 4. triedy - nie vyššie ako na 3. poschodí.
6. Na prvom poschodí školy by mali byť: šatňa, telocvičňa (minimálne 6 metrov vysoká) a lekárska ordinácia. Na každom poschodí školy by mali byť toalety pre chlapcov a dievčatá.
7. Nábytok musí byť ergonomický, bezpečný a primeraný veku študentov.
8. Prípustné teplotné podmienky: pre triedy, vstupnú halu, šatňu, knižnicu, jedáleň, rekreáciu - od 18 do 24 °C, pre telocvičňu a dielne - od 17 do 20 °C, pre spálne, herne - od 20 do 24 °C, pre sprchy - 25Cº, pre lekárske miestnosti - od 20 do 22Cº;
9. Škola je vybavená hasiacim zariadením. Dekorácia priestorov, vybavenie a nábytok musia byť vyrobené z nehorľavých materiálov. Na priľahlom území nie je dovolené spaľovať odpadky alebo listy - musia byť odstránené a odstránené včas. V budove školy aj na jej území je prísny zákaz fajčenia. Evakuačné cesty a vstupy do škôl musia byť voľné. Nie je dovolené používať neštandardné vykurovacie zariadenia. Osobitná pozornosť by sa mala venovať chemickej miestnosti a činidlám, ktoré sú v nej uložené.

Základné hygienické požiadavky do vzdelávacieho procesu:

• Do školy sa prijímajú žiaci od 6,5 roku veku;
• triedy nemôžu mať viac ako 25 žiakov;
• vyučovanie nemôže začať skôr ako o 8. hodine;
• povolený počet lekcií za deň - 5 za Základná škola(okrem 1. ročníka) a 6. - pre ročníky 5-11;
• je len jeden za deň test;
• trvanie lekcie nesmie presiahnuť 40-45 minút;
• U prvákov nie sú domáce úlohy a známkovanie povolené.

Vybavenie, vybavenie

Postavenie súkromnej školy a úroveň služieb, ktoré poskytuje, samozrejme predpokladá prítomnosť moderného high-tech vybavenia a vybavenia: kvalitný nábytok, elektronické časopisy a diáre, interaktívne tabule, multimédiá, lokálna počítačová sieť, internetové pripojenie a pod.

Pri analýze podnikania ako celku môžeme povedať, že napriek pomerne vysokým nákladom na tieto služby je sľubný a žiadaný. Berúc do úvahy charakteristiky spotrebiteľského dopytu, poznať všetky potrebné pravidlá a požiadavky, neustále zlepšovať povesť vašej inštitúcie a analyzovať sociálno-ekonomickú situáciu, môžete vytvoriť kvalitnú vzdelávaciu inštitúciu, ktorá generuje slušný príjem.

MS Word Objem: 33 strán

Podnikateľský plán

Recenzie (108)

Starostlivo štruktúrovaný obchodný plán školy vám pomôže pochopiť, ako správne organizovať svoje podnikanie. Mnoho rodičov chce dať svoje dieťa do školy, kde sa môže ďalej rozvíjať Tvorivé schopnosti. Potrebná je preto umelecká škola alebo modelárske kurzy, najmä rodičia sa tešia, keď sa tieto tvorivé dielne nachádzajú blízko domova. Vstup do tohto biznisu preto znamená dať deťom diverzifikovaný rozvoj, rodičom možnosť dať svojmu dieťaťu ďalšie vzdelanie a priniesť vám zisk a prosperitu.

Teraz máte možnosť preštudovať si hotový dokument. Pohodlný a zrozumiteľný dokument zdvihne oponu a pomôže otvoriť hudobnú školu alebo štúdio, kde sa dieťaťu poskytne kvalitné hudobné vzdelanie, znalosť hudobnej gramotnosti, porozumenie a zmysel pre štýl. Klavír a husle, gitara a ľudové nástroje, hudobná kritika a iné múdrosti sa môžu učiť na vašej škole. Nezabudni na marketingový plán, pomocou ktorého môžete o svojej iniciatíve povedať čo najväčšiemu počtu ľudí potenciálnych klientov.

Vo vzorovom podnikateľskom pláne pre organizáciu školy ďalšieho vzdelávania nájdete tiež ekonomické výpočty, ktorá vám umožní určiť náklady na podnik, či už ide o modelovú školu alebo hudobnú asociáciu, umeleckú školu alebo o skorý rozvoj obchodných zručností detí. Je potrebné myslieť na platenie učiteľov, organizáciu kvalitných materiálnych zdrojov a nákup vzdelávacie materiály, vybavenie, náradie. Podnikanie nie je ľahké, ale určite prinesie zisk, ktorý bude rásť len s rozvojom vášho kreatívneho podnikania.

Státisíce rodičov každoročne čelia problému výberu vzdelávacej inštitúcie pre svoje dieťa. Verejným školám už dlho nedôveruje mnoho otcov a matiek, a preto nedobrovoľne rozmýšľajú nad možnosťou poslať svoje dieťa do súkromnej inštitúcie. Zároveň však stále pretrvávajú pochybnosti o tom, že tam bude zabezpečené slušné vzdelanie.

Podľa štatistík súkromný trh vzdelávacie podnikanie U nás sa pomaly rozvíja len málo podnikateľov, ktorí sa rozhodnú otvoriť si súkromnú školu. A problém nie je ani v tom, že na podnikanie, akým sú vzdelávacie služby, je potrebná licencia. Vzdelávacia licencia bude stáť niekoľko tisíc rubľov a naozaj nie je ľahké ju získať. Hlavným problémom je však nájdenie vhodných priestorov. Musí spĺňať mnohé požiadavky Pozhnadzor, Rospotrebnadzor, ako aj licenčné podmienky.

V tejto fáze je spravidla nadšenie podnikateľa minimálne a túžba otvoriť súkromnú detskú školu zostáva len medzi niekoľkými. Budú musieť prekonať všetky tŕne vzdelávacieho biznisu, ktoré číhajú na začínajúcich aj skúsených podnikateľov v obrovskom počte.

Ako ukazujú skúsenosti z vytvárania súkromných škôl, takéto inštitúcie sa len veľmi ťažko zaobídu bez štátnej podpory. Vďaka nej je prenájom priestorov o niečo lacnejší ako súčasné trhové ceny. Donedávna takéto školy mali daňové výhody, ale teraz je jedinou úľavou oslobodenie od DPH. Tí podnikatelia, ktorí získali budova školy do nehnuteľnosti. To im umožňuje cítiť určitú stabilitu.

Hlavným príjmom každej súkromnej školy je školné. V súkromných školách určuje sadzby vedenie, no treba mať na pamäti, že čím vyššie sú platy učiteľov, tým drahšie je vzdelanie pre rodičov žiakov. Mamy a oteckovia sú ochotní zaplatiť nemalé poplatky za vzdelanie svojich detí, ale len vtedy, ak je kvalita vzdelávania vysoká.

Na otvorenie súkromnej školy budete potrebovať licenciu, ktorá vám bude vydaná len v prípade, že prenajaté priestory budú spĺňať najprísnejšie požiadavky. Ak sa rozhodnete otvoriť si nielen vlastnú školu pre rozvoj detí, ale zriadiť polpenziu či dokonca internát, kde môže dieťa zostať celý týždeň, v budove by mal byť priestor na spanie a herne. Je potrebné vziať do úvahy charakteristiku populácie súkromných škôl - ide najmä o deti z bohatých rodín, ktoré sú zvyknuté na určitý komfort.

Organizovanie súkromnej rozvojovej školy pre predškolákov kladie ešte vážnejšie nároky, ktoré môže brať do úvahy len podnikateľ, ktorý pri svojej práci využíva odborný príklad podnikateľský plán na otvorenie súkromnej školy s hotovými výpočtami. Podnikateľ podľa nej nezapadne do bahna neriešiteľných problémov a ľahko pochopí napríklad vlastnosti a postup otvárania nových učební. Vzdelávacie služby si ako oblasť podnikania vyžadujú prísne plánovanie a práve podnikateľský plán je dokumentom, ktorý podnikateľovi poskytuje potrebnú podporu.

Trh platených vzdelávacie služby momentálne prežíva ťažké časy. Na jednej strane je pokles kvality vzdelávania vo verejných vzdelávacích inštitúciách silným stimulom venovať pozornosť súkromným školám. Na druhej strane nie každá rodina je schopná znášať náklady na platené vzdelanie. Samotní podnikatelia, ktorí sa rozhodnú otvoriť si vlastnú súkromnú školu, sa ocitnú v nie jednoduchej situácii.

Pri otváraní vzdelávacieho podniku od nuly sú podnikatelia nútení hľadať svoje miesto, čím si vytvárajú povesť a veľké meno. Hlavným problémom je dokázať rodičom, že ich škola poskytne dieťaťu možnosť získať najkvalitnejšie vzdelanie. Aby ste však zaujali potenciálnych klientov, musíte vedieť, aké kritériá používajú matky a otcovia pri výbere súkromnej školy.

Dopyt po platených vzdelávacích službách je stále pomerne nízky – približne 15 – 20 % rodičov žijúcich v Hlavné mestá, sú pripravení uvažovať o poslaní svojich detí do súkromnej vzdelávacej inštitúcie. A je potrebné sa veľmi snažiť, aby sa táto pripravenosť rozvinula do vážneho zámeru využiť služby takýchto škôl.

Skúsenosti s realizáciou projektu vytvorenia súkromných škôl jasne demonštrujú všetky problémy charakteristické pre tento segment trhu. Pri otvorení súkromnej školy musí podnikateľ jasne pochopiť, na aký účel rodičia posielajú svoje deti do platenej vzdelávacej inštitúcie. Hlavným motivačným faktorom je spravidla túžba poskytnúť dieťaťu možnosť kvalitného vzdelania a individuálny rozvoj jeho schopností.

Aké kritériá sledujú rodičia pri výbere súkromnej školy? Ako ukazujú štatistiky, v prvom rade - o povesti zariadenia. To znamená, že hodnotenia poskytovaných vzdelávacích služieb môžu zohrávať pozitívnu aj výrazne negatívnu úlohu. Mamy a otcovia navyše najviac dbajú na kvalifikáciu učiteľov, ktorí na škole pôsobia. Samozrejme, akékoľvek voľné miesto v súkromnej škole, napríklad učiteľ pre kreatívny rozvoj detí, je pre mnohých učiteľov atraktívne. Treba si ale vybrať tie najlepšie, aby neskôr neboli problémy.

Z toho všetkého je jasné, že podnikatelia, ktorí plánujú otvorenie školy, sa musia postarať o to, aby sa zviditeľnili. Ako si však otvoriť súkromnú školu a okamžite sa presadiť? Koniec koncov, trvá to nejaký čas, kým rodičia zhodnotia vyhliadky. Pri riešení tohto problému sa musí každý podnikateľ riadiť kompetentným príkladom podnikateľského plánu pre centrum vzdelávacích služieb pre deti. Bez ohľadu na to, či sa rozhodnete školu otvoriť skorý vývoj alebo súkromnej umeleckej škole, odborné poradenstvo uvedené v tomto dokumente vám poskytne neoceniteľnú podporu. A napriek tomu, že návratnosť investície do vzdelávacieho biznisu možno len ťažko nazvať vysokou, postavíte sa na vlastné nohy.

Pozor! Bezplatný obchodný plán ponúkaný na stiahnutie nižšie je príkladom. Podnikateľský plán, ktorý najlepšie vyhovuje podmienkam vášho podnikania, musí byť vytvorený s pomocou špecialistov.

Mnohí rodičia uprednostňujú súkromné ​​vzdelávacie inštitúcie pred štátnymi školami, a preto môže začínajúceho podnikateľa zaujať projekt vytvorenia súkromnej školy.

Tento podnikateľský plán súkromnej školy je stručný návod o organizovaní súkromného podnikania v oblasti vzdelávacích služieb s pomerne rýchlym dvojročným obratom vložených peňazí.

Úspech podnikateľského plánu do značnej miery závisí od šikovnej implementácie stanovených cieľov:

• dosiahnuť vysokú ziskovosť budúcej školy;
• získať vysoký a stabilný príjem;
• uspokojiť dopyt po vzdelávacích službách.

Jednou z hlavných podmienok na dosiahnutie týchto cieľov je správne umiestnenie školy a získanie licencie na vykonávanie tohto mimoriadne výnosného, ​​no trochu riskantného podnikania.

Mali by ste tiež dodržiavať načasovanie a hlavné fázy implementácie podnikateľského plánu.

Najdôležitejším a jedným z prvých bodov podnikateľského plánu je získanie komerčného úveru, ktorého úroky bude potrebné splácať od prvého mesiaca projektu.

Peňažný odhad pre podnikateľský plán súkromnej školy

Náklady na tento projekt sú 3 060 000 rubľov. Približná úroková sadzba je 24 %.

Aké budú hlavné výdavky:

• prenájom, alebo ešte lepšie kúpa a rekonštrukcia vhodných priestorov s rozlohou minimálne 1500-2500 m²;
• registrácia oprávnenia na vykonávanie pedagogickej činnosti;
• nákup kapitálového vybavenia;
• výber a najímanie pedagogického a technického personálu;
• tvorba učebných osnov;
• organizácia vzdelávacieho procesu;
• reklamná spoločnosť;
• neočakávané výdavky.

V prípade úspešnej implementácie prezentovaného obchodného projektu bude príjem asi 278 700 rubľov.

Potrebné vybavenie

Pri organizovaní súkromnej školy sa zaobídete bez zakúpenia školského autobusu, ale základný je nasledujúci zoznam vybavenia:

• stoly, stoličky, dosky;
• všetko pre počítačovú triedu;
• vybavenie telocvične, jedálne, ambulancie prvej pomoci, úradu práce, učiteľskej miestnosti a pod.

Technické vybavenie súkromnej školy musí spĺňať bezpečnostné predpisy a zvyšovať konkurencieschopnosť inštitúcie.

Dobre vedieť!

Rešpektujeme vašu voľbu, ale chceme vám pripomenúť, že najmenej riskantný, relatívne jednoduchý a pohodlný začiatok podnikania sa dá zorganizovať pod krídlami úspešná spoločnosť za podmienok franchisingu. Pozývame vás zoznámiť sa.

Prečo je začatie podnikania s franšízou jednoduchšie a pohodlnejšie sa dozviete z výberu článkov uverejnených v sekcii prípadové štúdie:

Niekoľko dôležitých bodov pre úspešný podnikateľský plán súkromnej školy

1. Zápis študentov priamo závisí od sídla súkromnej školy. Preto je lepšie prenajať si izbu v prestížnej rezidenčnej štvrti, s dobrým dopravným spojením a parkovaním. V poslednej dobe sa v tomto ohľade sľubujú chatové dediny v moskovskom regióne.
2. Osobitnú pozornosť treba venovať výberu kvalifikovaných pedagogických zamestnancov, ktorí dokážu úspešne pracovať aj s „ťažkými“ deťmi.
3. Prítomnosť licencie, certifikácie a štátnej akreditácie výrazne zvýši reputáciu súkromnej školy.
4. Zamerať sa na hĺbkové štúdium cudzích jazykov.
5. Vybavené moderná technológia počítačová trieda.
6. Dobre vybudované spojenie s prestížnymi univerzitami, na ktoré sa budú môcť študenti zapísať po skončení súkromnej školy.
7. Rozšírenie rozsahu štandardných vzdelávacích programov podľa záujmu žiakov a ich rodičov.
8. Úspora peňazí na nájomnom a platoch.
9. Školné na súkromnej škole v Moskve musí byť aspoň 300 dolárov mesačne na študenta.

Bežné verejné školy nie vždy dokážu poskytnúť deťom to, čo rodičia považujú za primerané vzdelanie. Nie je prekvapujúce, že čoraz viac talentovaných učiteľov v súčasnosti organizuje vlastné kurzy, vzdelávacie centrá a súkromné ​​školy.

Napriek mnohým ťažkostiam sa nové školy objavujú pravidelne a so správnou organizáciou a dobrá kvalitaškolenia priťahujú investorov.

Ako otvoriť súkromnú školu v Rusku? Dozviete sa v tomto článku!

Súkromné ​​školy možno klasifikovať podľa mnohých parametrov:

• klasické a elitné školy;
• školy na čiastočný úväzok a internáty;
• školy, ktoré sa riadia výlučne federálnym štátnym vzdelávacím štandardom a implementujú „pokročilé“ programy;
• nachádza sa vo vnútri mesta a predmestia atď.

Klasická ruská stredná škola

Najjednoduchšie je uvažovať o „strednej“ škole, ktorá realizuje vzdelávací proces v meste, pôsobí v rámci vzdelávacieho štandardu, no zároveň poskytuje rozšírené programy v mnohých predmetoch a pestuje u svojich žiakov špecifické kvality. Môže to byť napríklad mestská súkromná škola s prehĺbeným štúdiom cudzích jazykov, ekonomická škola, športová škola atď.

Priemerná kapacita takejto školy je od 100 do 150 žiakov, počet učiteľov od 5 do 10. Tým je zabezpečené maximálne pokrytie žiakov s možnosťou nájsť individuálny prístup ku každému žiakovi.

Aké faktory venujú rodičia pri výbere školy?

• povesť školy;
• dostupnosť všetkých potrebných dokumentov;
• trvanie školy;
• kvalifikácia učiteľov;
• materiálno-technická základňa;
• blízkosť domova;
• výška školného;
• integrácia s univerzitami.

Hlavné ťažkosti pri otvorení vlastnej súkromnej školy

Riaditeľ súkromnej školy musí čeliť mnohým ťažkostiam. Mali by ste o nich vedieť, pretože od ich riešenia do značnej miery závisí budúcnosť celej vzdelávacej inštitúcie:

• Od roku 2010 sú súkromným školám odopreté zľavy na prenájom priestorov a daňové úľavy. Teraz musia platiť dane z majetku a pôdy, ako každý súkromný podnik. To viedlo k zvýšeniu cien prenájmu a v konečnom dôsledku k zvýšeniu nákladov na vzdelávacie služby o 30 – 40 %. Súkromné ​​školy v súčasnosti neplatia len DPH, no v budúcnosti sa plánuje ich o tento benefit pripraviť.
• Neschopnosť voľne míňať finančné prostriedky. Všetky súkromné ​​školy sa v súlade so zákonom o výchove a vzdelávaní musia zaregistrovať ako neziskové vzdelávacie inštitúcie. Nemôžu teda hromadiť prostriedky na svojich účtoch, ich výdavky kontroluje ministerstvo školstva a pri zistení neprimeraných výdavkov sú uvalené sankcie. To je dôvod, prečo je investovanie do súkromných škôl ťažké: investori nemôžu profitovať priamo z peňazí. Na druhej strane investor môže vziať svoje dieťa do školy – a jeho prostriedky budú investíciou do rozvoja dieťaťa.
• Požiadavky vzdelávacieho štandardu. Každá škola, súkromná aj verejná, musí spĺňať požiadavky federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu. To znamená, že v súkromnej škole musíte učiť rovnaké predmety ako v bežnej škole. Na druhej strane rodičia požadujú, aby škola realizovala iné, zaujímavejšie a pestrejšie programy. Musíme nájsť rovnováhu medzi požiadavkami ministerstva školstva a želaniami rodičov. Ak sa nebudete riadiť federálnym štátnym vzdelávacím štandardom, vaša licencia bude odobratá, ak nebudete počúvať svojich rodičov, prestanú brať svoje deti a platiť za ich vzdelanie.

Súkromná škola od nuly: kde začať?

Ale ak budúci líder sa teda uvedených ťažkostí nebál môže začať proces otvárania súkromnej školy.

5 hlavných etáp otvorenia súkromnej školy

• Registrácia Ako bolo uvedené vyššie, škola sa musí zaregistrovať ako nezisková organizácia. Môžete sa zaregistrovať, ak má riaditeľ v pláne vyučovať všetky triedy sám alebo si najať učiteľov, ale toto už nebude formát plnohodnotnej školy. Pri výbere lepšie, teda príjmy mínus výdavky. Počas poskytovania tejto výhody nezabudnite požiadať o nulovú sadzbu dane z príjmu.
• Získanie licencie. Bez nej nebude možné realizovať vzdelávacie aktivity. Jeho registrácia sa vykonáva v Obrnadzore. S jeho získaním spravidla nie sú žiadne problémy.
• Získanie lekárskej licencie.Škola musí mať lekársku ordináciu. Ak nie je zapojená existujúca lekárska organizácia, musíte získať lekársku licenciu od ministerstva zdravotníctva.
• Akreditácia. Vydáva sa aj v Obrnadzore, možno ho však získať až po tom, čo škola funguje minimálne 5 rokov a má absolvované minimálne 3 triedy, pričom priemerný prospech žiaka je minimálne 50 %. Akreditácia umožňuje školám vydávať diplom o absolvovaní vzdelávacia inštitúcia. Ak však škola nemá akreditáciu, je to v poriadku: študenti absolvujú záverečné skúšky na verejných školách v mieste svojho bydliska.
• Certifikácia. Podľa zákona o vzdelávaní musia učitelia každých 5 rokov absolvovať recertifikáciu. Bez tohto dokumentu bude musieť byť učiteľ prepustený. A ak sa ukáže, že celý pedagogický zbor je neatestovaný, škole môže byť odobratá licencia.

Vyhľadajte priestory školy

Pred podaním žiadosti o licenciu je lepšie nájsť priestory. Môžete dokonca uzavrieť predbežnú nájomnú zmluvu. Úradníkom to pomôže rýchlejšie vydať licenciu.

Požiadavky na priestory školy

Úplné požiadavky na priestory pre súkromné ​​školy sú špecifikované v SanPiN 2.4.2.2821-10. Hlavné sú::

• budova by mala byť umiestnená mimo ciest, garáží, autoservisov a iných dopravných zariadení;
• okolie musí byť aspoň z 50 % vysadené stromami alebo kríkmi;
• je potrebný obvodový plot a umelé osvetlenie;
• dopravné cesty musia byť napojené na školu;
• musí byť zabezpečený priestor pre športové ihrisko, rekreačnú oblasť a technickú miestnosť;
• v škole by mala byť len jedna zmena;
• výška priestorov je minimálne 3,6 metra, výška telocvične je minimálne 6;
• Plocha učebne musí byť aspoň 2,5 m2 na študenta;
• ak sú spálne (pre penzióny) - najmenej 6 metrov štvorcových na obyvateľa;
• škola musí byť vybavená: šatňou, telocvičňou a zdravotnou miestnosťou;
• na každom poschodí by mali byť oddelené toalety pre chlapcov a dievčatá;
• vo všetkých miestnostiach je potrebné udržiavať určitý teplotný režim - od 18 do 22 stupňov Celzia, v závislosti od typu;
• škola musí byť vybavená hasiacim zariadením a tlačidlom „alarm“;
• Pre vidiecke školy sa vyžaduje bezpečnosť.

Vybavenie pre štandardnú súkromnú školu

Nájsť a zrekonštruovať vhodnú budovu, prirodzene, nestačí. Je potrebné mať moderné vybavenie:

• vysokokvalitný nábytok, ktorý spĺňa minimálne hygienické normy: písacie stoly, stoly, stoličky;
• počítače a tablety;
• rôzne kancelárske vybavenie;
• interaktívne tabule;
• chemické zariadenia;
• športové vybavenie atď.

Školská infraštruktúra

Mali by ste sa tiež postarať o infraštruktúru:

• vykurovanie;
• teplá a studená voda;
• elektrina;
• plyn (ak je to potrebné);
• telefonická komunikácia;
• internet.

Podnikateľský plán súkromnej školy

Tieto výpočty sa používajú pre súkromnú školu so 100 študentmi, ktorá sa nachádza v obytnej štvrti v meste s miliónom obyvateľov.

Náklady na otvorenie vlastnej súkromnej školy

Počiatočné náklady (výpočty sú uvedené v rubľoch):

• akvizícia budovy s rozlohou 1 500 metrov štvorcových - od 12 miliónov;
• oprava a vybavenie školského areálu - od 3 mil.
• nákup stolov, stoličiek, učiteľských stolov, pohoviek, postelí a iného nábytku - od 1 milióna;
• nákup vzdelávacích pomôcok vrátane športových potrieb, chemických činidiel, fyzikálnych nástrojov, interaktívnych tabúľ a pod. – od 3 miliónov;
• nákup počítačov a kancelárskej techniky - od 500 tisíc;
• kuchyňa, jedáleň, vybavenie lekárskych kancelárií - od 500 tis.

Počiatočné náklady budú teda asi 17 miliónov rubľov. Samozrejme, môžete veľa ušetriť, ak nie ste vlastníkom budovy, ale náklady na prenájom môžu pokryť všetky zisky.

Mesačné náklady na súkromnú školu

• pedagogickí zamestnanci (10 učiteľov) – po 50 tisíc + dane (asi 15 tisíc) – spolu od 650 tisíc;
• ostatný personál (upratovačky, majstri, ochrankári, kuchári, zdravotné sestry, účtovníčky a pod.) – od 500 tis. podľa počtu personálnych jednotiek (počítané individuálne);
• nákup chýbajúcej techniky a bežné opravy – od 500 tis.
• organizácia teplých jedál 3-krát denne - vo výške 500 rubľov za deň na študenta, s 5-dňovým školským týždňom - ​​od 1 milióna;
• platba za energie, nájom, komunikácia, internet atď. - od 1,5 milióna

Mesačné náklady sú teda najmenej 4,15 milióna rubľov alebo 41,5 tisíc na študenta.

príjem

Príjem sa skladá z dvoch položiek:

• mesačný rodičovský príspevok – at bežné výdavky odporúča sa účtovať aspoň 50 tisíc, zatiaľ čo v skutočnosti je cenové rozpätie dosť široké - od 35 do 200 tisíc;
• vstupný poplatok je zvyčajne 200 % z mesačného poplatku, v tomto prípade – 100 tis.

Malo by sa vziať do úvahy, že počas leta je škola nečinná, ale potreba platiť účty za energie a nájom zostáva. Takže na záver školský rok musíte si odložiť určitú sumu.

Ako zvýšiť príjem?

Príjem je možné zvýšiť nasledujúcimi spôsobmi:

• organizovanie doplnkových kurzov– môžu byť poskytnuté študentom školy aj všetkým záujemcom – cena jednej lekcie je od 1000 rubľov, pri priemernej dĺžke kurzu 20 lekcií a veľkosti skupiny 20 osôb bude príjem 200 tisíc;
• Organizácia letný tábor – mesačné náklady sa rovnajú platbe za akademický mesiac, je možné mierne zníženie a prilákanie nielen študentov, ale aj všetkých; príjem na študenta od 50 tisíc, pri organizovaní dvoch skupín po 20 ľudí - príjem 2 milióny;
• poskytovanie doplnkových služieb– napríklad rozvoj metodické príručky, poskytovanie poradenských služieb a pod.;
• sponzorstvo Pomoc;
• dotácií z miestneho rozpočtu;
• výhry grantov.

Mesačný príjem súkromnej školy je asi 5 miliónov rubľov plus 500 tisíc v dôsledku získania ďalších finančných prostriedkov. Čistý zisk: 5,5 milióna – 4,15 milióna = 1,35 milióna mesačne. Ročne – 16.2. Správnou organizáciou procesu tak môžete dosiahnuť návratnosť školy do jedného roka.

Ako otvoriť súkromnú školu: algoritmus krok za krokom

Rok pred otvorením súkromnej školy

• hľadanie vhodných priestorov, predbežný nábor pedagogických zamestnancov.
• Získanie potrebných licencií a povolení.
• vykonávanie opravárenských prác.
• Nákup potrebného vybavenia.
• Aktívna inzercia, prijímanie prvých prihlášok na školenia.
• Tvorba a schvaľovanie učebných osnov.

Prvý rok

• Záverečný nábor pedagogických zamestnancov.
• Prilákanie študentov, naplnenie triedy (do 20 študentov).
• Podnik dosiahne sebestačnosť.

Druhý rok

• Rozšírenie existujúcich učebných osnov.
• Poskytovanie doplnkových služieb, vedenie kurzov a majstrovských kurzov.

Tretí rok

• Príprava jedenásteho ročníka na prvé maturity.
• Získavanie a analýza výsledkov záverečnej certifikácie (USE).

Piaty ročník

• Absolvovanie certifikácie.

Šiesty ročník

• Získanie akreditácie.

Mnohí z nás musia čeliť problému výberu školy pre svoje deti. Rodičia často musia preložiť svoje dieťa z jednej školy do druhej. Dôvodom môže byť: vymáhanie peňazí údajne pre potreby školy, konflikty s riaditeľom a neustále sa množiace prípady napádania učiteľov. V tomto ohľade mi nedobrovoľne prichádza na myseľ myšlienka súkromnej školy, ale neexistuje úplná istota, že tam bude dieťa stále schopné získať slušné vzdelanie, a cena je vysoká (asi 10 000 dolárov ročne)…

Ktorú školu si vybrať: súkromnú alebo štátnu? Podľa štúdie Topschools (spoločnosť Begin Group) medzi tými, ktorí si vybrali súkromnú školu, 67 % verilo, že urobili správnu vec, ale 42 % považovalo svoju skúsenosť za zlú. Okolo neštátneho školstva koluje množstvo fám a tí, ktorí sa so súkromnými školami nikdy nestretli, sa k nim správajú s nedôverou. Čo je vlastne ruská súkromná škola a ako funguje? A dá sa to nazvať biznisom?

Prvé súkromné ​​školy začali vznikať v Moskve začiatkom 90. rokov a mali formu družstiev. Po prijatí zákona „o vzdelávaní“ v roku 1992 bol týmto inštitúciám pridelený oficiálny štatút NOÚ (neštátna vzdelávacia inštitúcia).

Neziskové organizácie sú v zmysle zákona neziskové podniky. V dôsledku toho pre nich platia určité obmedzenia týkajúce sa ekonomických aktivít a rozdeľovania zisku. Položky príjmov súkromnej školy zahŕňajú vstupné a mesačné poplatky, sponzorstvo, vládne dotácie a granty.

Mnohí odborníci tvrdia, že súkromnú školu možno len ťažko nazvať obchodnou.

Veľmi často si ľudia otvárajú súkromnú školu, ale vôbec nie pre zisk, ale preto, aby sa tam mohli vzdelávať ich vlastné deti. Existujú aj spoločnosti, ako napríklad Gazprom, ktoré otvárajú školy pre deti svojich zamestnancov bez toho, aby od nich vyžadovali nadmerné príjmy, a dokonca ich dotovali.

Tento „biznis“ potrebuje vládnu podporu ako vzduch, bez nej by jednoducho nemohol prežiť. Nájomné, za ktoré sú škole poskytnuté priestory, je oveľa nižšie ako trhová cena. Predtým však bola materiálna podpora nestabilná, no nie je to tak dávno, čo v Moskve zaviedli štandardy na financovanie neštátnych škôl. Teraz, keď poznáme počet študentov, je možné vypočítať množstvo pridelených prostriedkov až na cent.

Súkromné ​​školy mali donedávna výrazné daňové úľavy. Vyšli však novely zákona „o vzdelávaní“ a nový daňový poriadok, ktoré zbavili neštátne vzdelávacie inštitúcie základných daňových privilégií. Teraz musí platiť dane zo ziskov (ak nejaké sú), pôdy a majetku – rovnako ako napríklad ropné spoločnosti a banky. Jedinou dobrou správou je, že súkromné ​​školy sú oslobodené od DPH.

LEU prijímať štátna podpora, no nedá sa povedať, že by to bola veľká obava. V poslednom čase si úradníci aspoň na existenciu súkromných škôl zvykli, kým predtým boli z toho často šokovaní.

Priestory spravidla vlastnia „veteráni“ školského podnikania, ktorí pracujú na trhu súkromného vzdelávania 10-15 rokov. To im umožňuje výrazne rozvíjať svoje vybavenie a poskytuje určité záruky stability. Do renovácie prenajatých priestorov môžete investovať peniaze, ak je doba prenájmu aspoň 10 rokov, inak sa vám to neoplatí robiť. V dnešnej dobe je však ojedinelé, že niektorý prenajímateľ je ochotný pristúpiť na takú dlhú dobu.

Pre školy to momentálne nie je jednoduché prenajímať priestory. Sú prípady, keď školy boli „vyhádzané“ z prenajatej budovy tým najdrzejším spôsobom ešte pred vypršaním zmluvy.

Nedostatok vlastníckych práv k priestorom je jedným z hlavných obmedzení tohto druhu činnosti. Dokonca aj školy, ktoré mali relatívne šťastie s podmienkami prenájmu, sa sťažujú na pocit nestability.

Ak úrady zrazu potrebujú priestory bývalých materských škôl, tak sú vyhodené predovšetkým súkromné ​​školy. Navyše, zvýhodnená sadzba prenájmu, zrušená v roku 2006, tvrdo zasiahla NOÚ. A ceny za vzdelávanie v súkromných školách okamžite vyskočili o 30-40%.

Počet súkromných škôl v Moskve zostáva z roka na rok stabilný. Dôvodom je skutočnosť, že niektoré školy sa zatvárajú, zatiaľ čo iné sa začínajú otvárať. Trh so súkromným školským vzdelávaním v Moskve podľa mnohých ešte nie je nasýtený, no tento biznis stále priťahuje málo ľudí.

A tu nejde ani tak o náročnosť získania licencie, ako skôr o výber priestorov vhodných pre vzdelávacie potreby. Na získanie licencie musí spĺňať všetky požiadavky Rospotrebnadzor, požiarnu bezpečnosť a licenčné podmienky, schválené, mimochodom, už v roku 1993.

Aj keď samotné podmienky na získanie licencie sú bez akýchkoľvek pochybností, tvrdia odborníci.

Je dôležité si uvedomiť, že školné stanovené školami nie je z čista jasna.

Vládnu tu zákony trhu. Jedna škola môže mať školné 500 dolárov mesačne, iná 2 000 dolárov, a to nevyhnutne neznamená, že je veľký rozdiel v kvalite vzdelávania. Existuje však cenová hranica, pod ktorou už nie je možné získať slušné vzdelanie. Dobrí učitelia predsa nebudú pracovať pre nápad zadarmo. Mimochodom, presne tak mzda sa môže stať kritériom pri určovaní kvality vzdelávania v škole.

Aké sú minimálne náklady na štúdium na súkromnej škole v Moskve bez straty kvality vedomostí? Odborníci nazývajú sumu 15 tisíc rubľov mesačne.

Špecifiká vzdelávania kladú nároky aj na správcov škôl. Riaditeľ je vždy medzi dvoma ohňami. Aby ste mali právo vydať štátny certifikát, musíte spĺňať štátne normy. Rodičia zas vyžadujú niečo úplne iné: viac angličtiny, drámy, ekonómie, počítačových zručností. Musíte ich potešiť oboch a starostlivo si premyslieť program. Činnosť súkromných škôl závisí od dopytu, no jedno vyžaduje trh a iné ministerstvo. Preto musíte byť pri rozhodovaní flexibilní.

Súkromná škola si tiež vyžaduje kvalitnú výučbu. Nájsť kvalifikovaných odborníkov je dosť ťažké. Navyše, vysoký plat nie je univerzálnym liekom, aj keď v niektorých prípadoch pomáha. Učitelia v neštátnych vzdelávacích inštitúciách sú oveľa bližšie k rodičom a ich deťom, čo uľahčujú neustále stretnutia, na ktorých sa vysvetľuje, kde sa vynakladajú poplatky: mesačné a vstupné (ich hodnota sa pohybuje od 30 do 60 000 rubľov)

Na čele školy môže byť riaditeľ-učiteľ alebo neučiteľ. Čo je lepšie, zatiaľ nie je známe. Riaditeľ musí byť aj komunikátor, marketér, podnikateľ, čiastočne aj politik. Pre efektívne fungovanie vzdelávacej inštitúcie sú potrebné investície. Ale len učiteľ chápe, aký druh investície by to malo byť. Manažér, ktorého cieľom je len finančná návratnosť a znižovanie nákladov, úspech nedosiahne, skôr naopak. Rodičia sú pripravení zaplatiť za niečo významné, a to nie sú len služby pre domácnosť a dobré jedlo, ale aj akademický úspech. A to je oveľa ťažšie zabezpečiť ako štyri jedlá denne.

Stáva sa však aj opak. Učitelia majú veľa prvotriednych nápadov, ale... jednoducho nevedia, ako zarobiť peniaze a nie sú dobrými manažérmi. V tomto prípade je aj škola odsúdená na zatvorenie. Úspešným lídrom je teda ten, kto je pripravený investovať a vie, ako zarobiť peniaze.

Školy musia každoročne absolvovať nejaké skúšky rodičom žiakov. Medzi školami sa súťaží o ziskového klienta. U rodičov musíme vybudovať určitý imidž: víťazstvá na súťažiach a festivaloch, účasť na olympiádach, počet medailí, high-tech vybavenie, terénne úpravy. Mnohé školy majú bazény, Športové haly, tri až päť jedál denne a dokonca aj divadlá a kurty. Rodičia sa tiež snažia chrániť svoje deti pred vplyvom zlej spoločnosti. Mnohé školy preto nehľadia len na solventnosť, ale aj na primeranosť detí a ich rodičov.

Rodičia si vyberajú školu podľa nasledujúcich kritérií:

Reputácia školy (57 %)

Kvalifikácia učiteľa (55 %)

Blízko domova (43 %)