Vonkajšie hry pre študentov stredných škôl. Čo môžete vidieť so zatvorenými očami? Čo je krava vpredu a býk vzadu?


Cieľ hry: neformálny prierez vedomostí žiakov 9.-11. ročníka pri riešení problémov integrovaného obsahu v prírodovedných predmetoch.

Priebeh hry: hru realizujú metodické združenia učiteľov prírodovedy a matematiky. Zúčastnené tímy sú od 9. do 11. ročníka so 7 ľuďmi v triede. Hra pozostáva zo 4 kôl.

1. kolo. Prezentácia jedného geniálneho objavu ľudstva.

2. kolo. Aukcia znalostí: tímy odpovedajú na predložené otázky, otázky sa čítajú všetkým naraz, kto rýchlejšie odpovie správne.

3. kolo. Erudovaný šprint: každý tím dostane 15 otázok a musí odpovedať na ďalšie otázky v určitom čase.

4. kolo. Riziková verzia „Encyklopédia zdravý imidžživot“: každý tím dostane 4 otázky, ak je tím ohrozený, t.j. odpovedá bez prípravy, za správnu odpoveď získava 2 body. Ak hrá mužstvo, t.j. o odpovedi diskutuje 20 sekúnd, za správnu odpoveď dostane 1 bod. Ak tím neodpovie správne, súperi môžu vyskúšať danú otázku a za správnu odpoveď získajú 1 bod.

Vybavenie: počítač a mediálny projektor, čierna skrinka, portréty veľkých vedcov.

Scenár.

Vedúci stredoškoláci:

Moderátor 1: Dobrý deň, drahí priatelia!

Moderátor 2: Dnes máme intelektuálna hra„Brilancia je blízko“, 10. novembra celý svet oslavoval Deň vedy. V tento deň boli vedci a vynálezcovia ocenení za svoj nepredvídateľný myšlienkový let, za najväčšie a nie až také veľké objavy, ktoré zmenili a menia naše životy.

Moderátor 1: Hry sa zúčastňujú tímy študentov v ročníkoch 9 – 11. Účastníkmi sú intelektuálna elita tried, tí, ktorí so svojimi vedomosťami, inteligenciou a erudíciou majú tú česť reprezentovať svoju triedu. Prajeme všetkým veľa šťastia!

Moderátor 2: Dovoľte mi predstaviť porotu.

Predseda poroty:

Členovia poroty:

  1. Odborník na matematiku
  2. Expert na fyziku
  3. Odborník na chémiu
  4. Expert na biológiu

Moderátor 1: Drahí priatelia počúvajte pravidlá našej hry. Hra pozostáva zo 4 kôl:

1. kolo. Prezentácia jedného brilantného objavu alebo vynálezu, ktorý kvalitatívne zmenil život ľudstva. Nie nevyhnutne také veľké ako hadrónový urýchľovač, ale na rozdiel od neho výrazne užitočné a potrebné. To bolo domáca úloha každý tím a hodnotí sa na desaťbodovej škále.

2. kolo. Aukcia znalostí: tímy odpovedajú na predložené otázky, otázky sa čítajú všetkým naraz, kto rýchlejšie odpovie správne. Za každú správnu odpoveď tím získava 1 bod.

3. kolo. Erudovaný šprint: každý tím dostane 15 otázok a musí odpovedať na ďalšie otázky v určitom čase. Za každú správnu odpoveď tím získava 1 bod.

4. kolo. Riziková verzia “Encyklopédie zdravého životného štýlu”: každý tím dostane 4 otázky, ak tím riskuje, t.j. odpovedá bez prípravy, za správnu odpoveď získava 2 body. Ak hrá mužstvo, t.j. o odpovedi diskutuje 20 sekúnd, za správnu odpoveď dostane 1 bod. Ak tím neodpovie správne, súperi môžu vyskúšať danú otázku a za správnu odpoveď získajú 1 bod.

Pred začatím hry vyzveme každý tím, aby si premyslel názov tímu.

Moderátor 2: Začnime teda prvým kolom.

1. kolo „Brilantné objavy ľudstva“

Tímy predstavujú prezentácie dômyselných objavov ľudstva z nasledujúcich oblastí:

  • otvorenie počítača
  • objavenie penicilínu
  • otvorenie telefónu
  • objavovanie fotografií
  • otvorenie televízie
  • objav röntgenových lúčov
  • otvorenie ďalekohľadu

2. kolo „Znalostná aukcia“

1. Galéria skvelých ľudí.

Tento vynikajúci vedec povedal: „Veda je dráma nápadov. Raz v rozhovore dostal otázku: „Ako sa objavujú vynálezy, ktoré pretvárajú svet?“ „Veľmi jednoducho,“ odpovedal, „každý vie, že je to nemožné. Náhodou existuje ignorant, ktorý to nevie. Robí vynálezy." Tento vedec sa narodil v Nemecku v meste Ulm, ktoré je považované za „mesto matematikov“. Záľuba v exaktných vedách a hudbe na úkor iných odborov bola dôvodom negatívnych hodnotení jeho schopností zo strany učiteľov. Jeho 9 rokov práce na Federálnom patentovom úrade bolo mimoriadne plodných, kde vytvoril slávne fyzikálne teórie, ktoré mu priniesli celosvetovú slávu, nobelová cena(Albert Einstein).

2. Prečo sa odporúča naťahovať náramkové hodinky ráno a nie večer, keď si ich snímete z ruky? (Odpoveď: V hodinkách, ktoré ste práve sňali z ruky, sa pružina ohrieva ručne. Po natiahnutí na maximum a ochladzovaní sa pružina stiahne, skráti a môže prasknúť).

3. Rok 2010 bol vyhlásený za Rok učiteľa. Každý pozná znak a hlavnú cenu celoruskej súťaže „Učiteľ roka“ - krištáľový pelikán. Prečo je pelikán považovaný za symbol nezištného sebaobetovania? (Odpoveď: mláďatá pelikánov, ktoré lezú svojim rodičom hlboko do hrdla, sa živia potravou, ktorú im prinesú, často ju vytrhávajú krvou.)

5. Ak veríte starovekému historikovi, počas ťaženia A. Macedonského do Indie dôstojníci jeho armády trpeli gastrointestinálnymi chorobami menej často ako vojaci. Ich jedlo a pitie boli rovnaké, ale ich kovové náčinie bolo iné. Z akého kovu bol vyrobený dôstojnícky riad? (Odpoveď: Vyrobené zo striebra, má baktericídne vlastnosti.)

6. Pozor! Čierna krabica.

Krabička obsahuje zariadenie, ktorého výhody poznal už Peter I. M. V. Lomonosov, prvý vedec, ktorý ho systematicky využíval vo svojich vedeckých prácach, o ňom napísal vo svojej básni:

Po pridaní k rastu vecí je, ak to potrebujeme.
Ukazuje bylinnú analýzu a lekárske znalosti.
Keďže je ich veľa... prezradil nám tajomstvá,
Neviditeľné častice a tajné žily v tele.
Čo je to za zariadenie? (Odpoveď: Mikroskop.)

7. Dá sa na Zemi počuť zvuk veľkého výbuchu na Mesiaci? (Odpoveď: Nie, zvuk sa nešíri vo vákuu, pretože neexistuje žiadne elastické médium.)

8. Je možné použiť pozinkované vedrá a sudy na prípravu roztokov na bielenie? (Odpoveď: Zinok je reaktívny kov; ľahko reaguje s kyselinami a zásadami. Whitewash má zásaditú reakciu, takže zinok sa v ňom pomaly rozpúšťa.)

9. Prečo sú poklopy pouličných šachiet okrúhle a nie štvorcové? (Odpoveď: Ak je štvorcové veko umiestnené na jeho okraji, môže sa zasunúť do poklopu.)

10. Pozor! Čierna krabica.

Vynikajúci Angličan. Najprv sa počas školských rokov zle učil a bol fyzicky slabý. Potom začne tvrdo pracovať a dostane sa na prvé miesto v škole a udrží si ho až do promócie. Následne sa stal známym po celom svete. Neustále používame jeho binomiku, prístroj na výpočet infinitezimálov, optický výskum a základy jeho mechaniky dnes, pričom riešime pozemské aj kozmické problémy. (Newton.)

11. Hliník je bežnejší v zemská kôra než železo. Prečo je to drahšie? (Odpoveď: Hliník aj železo sa vyskytujú ako zlúčeniny. Ale železo sa redukuje vo vysokých peciach a hliník sa redukuje elektrolýzou, ktorá je pracnejšia a drahšia.

12. Prečo sa otepľuje, keď v zime sneží? (Odpoveď: Kryštalizácia uvoľňuje energiu.)

13. Pozor! Čierna krabica.

Keď urobil svoj najdôležitejší objav, mal 35 rokov. V tom čase sa už stal profesorom na Petrohradskej univerzite, autorom učebníc a slávnym vedcom. Zaujímal sa o letectvo, rafináciu ropy, výrobu bezdymového pušného prachu, meteorológiu, astronómiu a chémiu. Získal malú usadlosť v regióne Pskov, kde pestoval zvláštne ovocie. Jeho skúsenosti prišli študovať profesori z Poľnohospodárskej akadémie. Pracoval v Hlavnej komore mier a váh. Bol členom 71 zahraničných vedeckých spoločností. Jeho meno je zvečnené v názve jedného z chemických prvkov (odpoveď: D.I. Mendelejev).

14. Ktorý chemický prvok pozostáva z dvoch zvierat?

(Odpoveď: arzén)

15. Úloha je vtip.

Môj manžel váži šesť kíl. Koľko váži celá rodina? (Na vyriešenie problému stačí váha manžela) (Odpoveď: manželka je jeho polovica, deti sú ich produktom: 6 + 3 + 18 = 27 strukov).

Moderátor 1: Týmto sa končí druhé kolo, kým porota zvažuje a sumarizuje výsledky, máme hudobnú prestávku.

Moderátor 2: Žiadame porotu o vyhlásenie výsledkov druhého kola.

3. kolo „Erudický šprint“

Moderátor 1: Každý tím dostane 15 otázok, budete mať 2 minúty. Počas tejto doby musíte odpovedať na ďalšie otázky, ak nepoznáte odpoveď na navrhovanú otázku, povedzte „ďalšie“.

Moderátor 2: Takže, sú tímy pripravené? Začať!

Otázky pre tím 1:

  1. Úsečka spájajúca dva susedné vrcholy mnohouholníka. (strana)
  2. Čo sa nedá rozdeliť? (nula)
  3. Hodnota súčinu recipročných čísel. (jednotka)
  4. Rovnobežník, ktorý má pravý uhol. (obdĺžnik)
  5. Čomu sa rovná polovica polovice? (1\4)
  6. Uhol označujúci smer. (Azimut)
  7. Kde je najdlhší deň? (všade 24 hodín)
  8. Koľko detí mala koza s mnohými deťmi? (7)
  9. "Heuréka!" - zvolal a otvoril zákon. (Archimedes)
  10. Zariadenie na určenie smeru vetra. (Vane)
  11. Závažie zavesené na nite. (olovnica)
  12. Chemický prvok, ktorého nedostatok vedie k zubnému kazu. (fluór)
  13. Nekov, ktorý je lesom. (Bohr)
  14. Ktorých kocka a človek majú každý presne tucet. (Reber)
  15. Centrum riadenia tela. (mozog)

Otázky pre tím 2:

  1. Aké číslo je deliteľné všetkými číslami bez zvyšku? (0)
  2. Strana ležiaca v protiľahlom trojuholníku pravý uhol. (hypotenza)
  3. Rovnosť s premennou. (rovnica)
  4. čo je tucet? (12)
  5. Koľko vrcholov má kocka? (8)
  6. Koľko hudobníkov je v kvintete? (5)
  7. Koľko rokov spal Ilya Muromets? (33 rokov)
  8. Autor teórie relativity. (Einstein)
  9. Napätie, stlačenie, ohyb, krútenie – tzv... (deformácia)
  10. Reakcia medzi kyselinou a zásadou. (neutralizácia)
  11. Ktorý kov má vo svojom názve drevo? (nikel)
  12. Hlavná zložka vzduchu. (dusík)
  13. Trup je nos alebo pera? (pera)
  14. Akú látku nazval Leonardo Da Vinci šťavou života? (voda)
  15. Aká je najvzácnejšia krvná skupina? (štvrtý)

Otázky pre tím 3:

  1. Súčet strán n-uholníka. (Obvod)
  2. Tetiva prechádzajúca stredom kruhu. (Priemer)
  3. Akú hodnotu má Pi? (3, 14)
  4. Zlomok, ktorého čitateľ je menší ako menovateľ. (správne)
  5. Cesta od stavu k reakcii. (Riešenie)
  6. Aký hriadeľ je zobrazený na Aivazovského maľbe? (deviaty)
  7. V matematike to môže byť prirodzené. (Riadok)
  8. Vedec, ktorý objavil zákon univerzálna gravitácia. (Newton)
  9. Fyzikálny jav, na ktorej je založené používanie uterákov. (Kapilarita)
  10. Ktorý chemický prvok je vždy šťastný? (radón)
  11. Kde je zmysel pre dotyk rýb? (v koži)
  12. Čo má spoločné delo so stromom? (Kmeň)
  13. Ktoré zviera je plantigrádne? (medveď)
  14. Hlavná tepna obehového systému. (aorta)
  15. Najrýchlejšie lietajúci vták. (rýchlo)

Otázky pre tím 4:

  1. Časť čiary ohraničená dvoma bodmi. (úsečka)
  2. Neustále. (konštantný)
  3. Kde začína prirodzená séria? (C 1)
  4. Recipročné päť. (1\5)
  5. Úsečka spájajúca dva ľubovoľné body na kruhu. (Akord)
  6. Ktorý mesiac má 28 dní? (V akejkoľvek)
  7. Názov trojuholníkového šálu. (šátek)
  8. Každý má doma prístroj na meranie práce prúdu. (počítadlo)
  9. Čiara, po ktorej sa teleso pohybuje. (dráha)
  10. Veľmi silný chemický prvok. (titán)
  11. Zničenie kovu pod vplyvom prostredia. (Korózia)
  12. Kožušinové zviera, symbol ruského štátu. (Sable)
  13. Plesňová huba. (penicilín)
  14. Akú topánku by nemala nosiť ani Popoluška? (náletníky)
  15. Rastlina a rovnica to majú. (koreň)

Otázky pre tím 5:

Moderátor 1: Týmto sa končí tretie kolo, kým porota zvažuje a sumarizuje výsledky, máme hudobnú prestávku.

Moderátor 2: Žiadame porotu o vyhlásenie výsledkov tretieho kola.

4. kolo. Riziková verzia „Encyklopédie zdravého životného štýlu“.

Otázky pre tím 1:

  1. Títo „statoční bojovníci“ v ľudskom tele sa odvážne vrhajú do „bitky“ s patogénnymi baktériami. (protilátky)
  2. Tento veľký ruský spisovateľ, ktorý sa dožil 82 rokov, celý život dodržiaval veľmi prísny denný režim. (L.N. Tolstoj)
  3. Kto každé ráno začína touto akciou, potrebuje o polovicu menej času na to, aby sa pripravil a dostal sa do pracovnej nálady. Čo je to za akciu? (Ranné cvičenie).
  4. Produkcia v cievach kože a nervový systém, schopnosť rýchlo reagovať na zmeny teploty, pomáha nielen plávanie v ľadovej diere, ale aj tradičné Ruský liek. (ruský kúpeľ)
  5. Pozor! Čierna krabica.

V krabici je portrét vedca, ktorý bol v roku 1908 ocenený Nobelovou cenou za teóriu imunity. (I.I. Mečnikov)

Otázky pre tím 2:

  1. Prečo si už v starovekej Číne a Perzii zdraví ľudia nanášali na škrabanec trochu krvi pacientov s kiahňami? (Infikovaný takým spôsobom ľudí, znášali toto ochorenie ľahšie)
  2. Ak to nedodržíte, vaša chuť do jedla zmizne, spánok je narušený a vaša výkonnosť klesá. (denný režim)
  3. Francúzsky lekár Tissot už v 18. storočí napísal: „Pohyb môže nahradiť... akýkoľvek liek, ale všetky lieky nie sú schopné nahradiť účinok...“ Čo? (pohyby)
  4. Mrože sú ľudia, ktorí v zime plávajú v ľadových dierach. Ako nazývajú ľudí, ktorí robia to isté, ale za polárnym kruhom? ("Biele medvede")
  5. Pozor! Čierna krabica.

Krabička obsahuje látky, ktoré človek potrebuje, v množstve len pár miligramov denne, no bez nich človek ochorie a rýchlo sa unaví. Nie nadarmo je ich názov odvodený od latinského slova „život“. (Vitamíny, vita – život)

Otázky pre tím 3:

  1. Na to, aby ste sa stali skutočne výnimočnými odborníkmi vo svojej profesii, potrebujete talent, tvrdú prácu, vytrvalosť, sebadôveru a... Čo ešte? (Dobré zdravie)
  2. Po dlhej prechádzke si unavení cestovatelia ľahli do trávy. Urobili správnu vec? (Áno, stačí si ľahnúť tak, aby vaše nohy boli vyššie ako vaša hlava)
  3. Čo sa pestovalo vo „farmaceutických záhradách“ v Rusku v 18. storočí? (Liečivé rastliny)
  4. Pred vystúpením na školskej súťaži či skúškami schopnosť manažovať sa alebo... Čo ešte pomôže? (Autogénny tréning, autosugescia)
  5. Pozor! Čierna krabica.

V krabičke je čaj, ktorý obsahuje prírodné zložky, výťažky z ovocia a rastlín, ako sa volá? (Bylinkový čaj)

Otázky pre tím 4:

  1. Otec medicíny Hippokrates nazval túto zložku nevyhnutnú pre život „pastvinou života“. (vzduch)
  2. Prečo jar nie je ani zďaleka taká užitočná ako jeseň? (Vitamíny v nich sú zničené dlhodobým skladovaním)
  3. Ľudia strávia v tomto štáte tretinu svojho života. V starovekej Číne bolo jedným z najhorších mučení zbavenie človeka tohto stavu. (Sen)
  4. Automatizácia, informatizácia a ďalšie výhody, samozrejme, uľahčujú život, ale vedú k tejto „civilizačnej chorobe“. (Nečinnosť)
  5. Pozor! Čierna krabica.

V krabičke sa nachádza vitamín, ktorý sa v ľudskom tele vytvára len vplyvom slnečného žiarenia. (vitamín D)

Otázky pre tím 5:

  1. Je potrebné v zime vetrať miestnosť, v ktorej je pacient so zápalom pľúc? prečo? (Je potrebné, aby pri teplote 1–2°C patogénne baktérie odumierali).
  2. Na normálne fungovanie potrebuje človek 2,5 kg tejto látky denne. (voda)
  3. Táto aktivita je prirodzenou masážou, zlepšuje svalový tonus a zlepšuje činnosť srdca. (plávanie)
  4. Takáto voda je vo svojom zložení komplexným komplexom solí, makro- a mikroprvkov. Nie nadarmo sa jej hovorí aj „živá voda“. (Minerálka)
  5. Pozor! Čierna krabica.

V zásuvke je štvorec papiera „zemitej farby“, ktorý sa odporúča na tapety. Pomenujte túto farbu. (hnedá)

Moderátor 1: Žiadame porotu o vyhlásenie výsledkov.

(Zhrnutie, ocenenie).

Tieto úlohy môžu byť deťom zadané na ceste do školy, počas cestovania alebo môžete usporiadať súťaž detská párty. Je zriedkavé, že niekto bude vedieť odpovedať na otázku hneď, takže by ste mali postupne dávať malé rady, vďaka čomu bude riešenie zábavnejšie a zaujímavejšie.

Dúfame, že svoje dieťa nepoložíte len tak pred počítač, aby si hneď mohlo pozrieť všetky odpovede. Nezabudnite, že žiadne auto nenahradí rodičovskú lásku a pozornosť pre syna alebo dcéru.

1. Ktoré slovo je vždy napísané nesprávne? (Úloha je vtip.)

Správna odpoveď

2. Koľko mesiacov v roku má 28 dní?

Všetky mesiace

Správna odpoveď

3. Akou rýchlosťou sa má pes pohybovať (v rámci pre neho možných limitov), ​​aby nepočul cinkanie panvice priviazanej k chvostu?

Od nuly. Pes musí zostať nehybný

Správna odpoveď

4. Pes bol priviazaný na desaťmetrovom lane a dvesto metrov kráčal v priamom smere. Ako sa jej to podarilo?

Jej lano nebolo k ničomu priviazané

Správna odpoveď

5. Ako skočiť z desaťmetrového rebríka bez toho, aby ste si ublížili?

Musíte skočiť zo spodného schodu

Správna odpoveď

6. Čo môžeš vidieť so zatvorenými očami?

Správna odpoveď

7. Čo nehorí v ohni a nepotápa sa vo vode?

Správna odpoveď

8. Čo nazývajú Austrálčania morská osa?

Správna odpoveď

9. Čo by si mal urobiť, keď uvidíš zeleného mužíčka?

Prejdite cez ulicu (toto je obrázok na zelenom semafore)

Správna odpoveď

10. Kedysi sa Moskve hovorilo biely kameň. Ktoré mesto sa nazývalo čierne?

Černigov

Správna odpoveď

11. Obyvatelia stredovekej Európy si niekedy k podrážke priväzovali drevené kocky. Za akým účelom to urobili?

Na ochranu pred nečistotami, pretože neexistovala kanalizácia a kal sa vylial priamo na ulicu

Správna odpoveď

12. V akom procese voda nahradila slnko, po 600 rokoch ju nahradil piesok a po ďalších 1100 rokoch ich všetky nahradil mechanizmus?

V procese merania času - hodiny

Správna odpoveď

13. V minulosti sa stodoly stavali na periférii, mimo domov. Za akým účelom?

Aby oheň nezničil zásoby potravín

Správna odpoveď

14. Pod Petrom I. na erbe Ruská ríša bol zobrazený orol držiaci v labkách mapy štyroch morí. Uveďte ich.

Biela, Kaspická, Azovská, Baltská

Správna odpoveď

15. Názov ktorého germánskeho kmeňa dal meno celej európskej krajine?

Germánsky kmeň Frankov dal meno Francúzsku

Správna odpoveď

16. Prečo ľadové medvede nejedia tučniaky vo voľnej prírode?

Ľadové medvede žijú na severnom póle a tučniaky na južnom póle.

Správna odpoveď

17. Nemci, ktorí nechceli pripustiť, že by ich Červená armáda mohla poraziť, tvrdili, že veľ Vlastenecká vojna Generál Frost, General Mud a General Mouse zvíťazili. O mraze a špine je všetko jasné. Ale čo s tým má myš spoločné?

Myši prehrýzli elektrické vedenie nemeckých tankov

Správna odpoveď

18. Vymenujte päť dní bez udania čísel (1, 2, 3,..) a názvy dní (pondelok, utorok, streda...)

Predvčerom, včera, dnes, zajtra, pozajtra

Správna odpoveď

19. Tridsaťdva bojovníkov má jedného veliteľa.

Zuby a jazyk

Správna odpoveď

20. Dvanásť bratov

Putujú za sebou,
Neobchádzajú sa.

Správna odpoveď

21. Ako správne povedať: „Nevidím biely žĺtok“ alebo „Nevidím biely žĺtok“?

Žĺtok je zvyčajne žltý

Správna odpoveď

22. Je možné zapáliť obyčajnú zápalku pod vodou tak, aby dohorela až do konca?

Áno, v ponorke

Správna odpoveď

23. Kedy je najlepší čas, aby sa čierna mačka dostala do domu?

Keď sú dvere otvorené

Správna odpoveď

24. Dvaja otcovia a dvaja synovia išli a našli tri pomaranče. Začali sa deliť – každý dostal jednu. Ako by to mohlo byť?

Správna odpoveď

25. Z akých jedál nemôžete nič jesť?

Z prázdnoty

Správna odpoveď

26. Malý, šedý, vyzerá ako slon. Kto je to?

Sloníča

Správna odpoveď

27. Ktorou rukou je lepšie miešať čaj?

Ten, v ktorom je lyžica

Správna odpoveď

28. Klopú a klopú - nepovedia, aby ste sa nudili.
Idú a idú a všetko je tam.

Správna odpoveď

29. Dva veľmi rýchle kone
Nesú ma cez sneh - Cez lúku k breze,

Sú nakreslené dva pruhy.

Správna odpoveď

30. Kedy je človek v miestnosti bez hlavy?

Keď ho vystrčí z miestnosti (napríklad z okna).

Správna odpoveď

31. Na ktorú otázku nemožno odpovedať „áno“?

Spíš?

Správna odpoveď

32. Na ktorú otázku nemožno odpovedať „nie“?

Správna odpoveď

33. Kedy môže sieť vytiahnuť vodu?

Keď voda zamrzne a zmení sa na ľad.

Správna odpoveď

34. Odvážny ako...,
zákerný ako...,
zbabelý ako...,
prefíkaný ako...,
zlý ako...,
hladný ako...,
pracovitý ako...,
verný ako...,
tvrdohlavý ako...,
bezradný ako...,
ticho ako...,
zadarmo ako….

Lev, had, zajac, líška, pes, vlk, mravec, pes, somár, baran, myš, vták

Správna odpoveď

35. Ako sa končí deň a noc?

S jemným znakom

Správna odpoveď

36. Straka letí, a pes sedí na chvoste. Mohlo by to byť?

Áno, pes sedí na vlastnom chvoste, neďaleko letí straka

Správna odpoveď

37. Čo treba urobiť, aby päť chlapov zostalo v jednej čižme?

Každý z nich si vyzuje čižmu

Správna odpoveď

38. Koľko je 2+2*2?

Správna odpoveď

39. V ktorom mesiaci hovorí ukecaná Svetočka najmenej?

Vo februári - najkratší mesiac

Správna odpoveď

40. Čo patrí vám, ale iní to používajú častejšie ako vy?

Správna odpoveď

41. Ako nájsť minuloročný sneh?

Ihneď po začiatku nového roka choďte von.

Správna odpoveď

42. Ktoré slovo vždy znie zle?

Správna odpoveď

43. Človek má jednu, krava dve, jastrab žiadne. Čo to je?

Správna odpoveď

44. Muž sedí, ale nemôžete sedieť na jeho mieste, aj keď vstane a odíde. kde sedí?

Na tvoje kolená

Správna odpoveď

45. Aké kamene nie sú v mori?

Správna odpoveď

46. ​​​​Aké znamienko musí byť umiestnené medzi 4 a 5, aby výsledok bol väčší ako 4 a menší ako 5?

Správna odpoveď

47. Môže sa kohút nazývať vtákom?

Nie, pretože nevie rozprávať.

Správna odpoveď

48. Akú chorobu na zemi ešte nikto nemal?

Správna odpoveď

49. Je možné predpovedať skóre akéhokoľvek zápasu pred jeho začiatkom?

Správna odpoveď

50. Čo môžete variť, ale nemôžete jesť?

Správna odpoveď

51. Aké číslo sa zníži o tretinu, ak sa otočí?

Správna odpoveď

52. Jeden roh štvorcového stola bol odrezaný v priamke. Koľko rohov má teraz stôl?

Správna odpoveď

53. Ktorý uzol sa nedá rozviazať?

Železnica

Správna odpoveď

54. Čo je krava vpredu a býk vzadu?

Správna odpoveď

55. Ktorá rieka je najstrašidelnejšia?

Správna odpoveď

56. Čo nemá dĺžku, hĺbku, šírku, výšku, ale dá sa zmerať?

Teplota, čas

Správna odpoveď

57. Čo robia všetci ľudia na zemi v rovnakom čase?

Starnúť

Správna odpoveď

58. Dvaja ľudia hrali dámu. Každý odohral päť zápasov a päťkrát vyhral. Je to možné?

Obaja ľudia hrali rôzne hry s inými ľuďmi.

Správna odpoveď

59. Ako môže vyhodené vajce preletieť tri metre bez toho, aby sa rozbilo?

Vajíčko musíte hodiť viac ako tri metre, potom prvé tri metre poletí neporušené.

Správna odpoveď

60. Muž šoféroval veľké nákladné auto. Svetlá auta nesvietili. Nebol ani mesiac. Žena začala prechádzať cez cestu pred autom. Ako sa jej podarilo vodičovi vidieť?

Bol jasný slnečný deň.

Správna odpoveď

61. Kde je koniec sveta?

Kde končí tieň.

Správna odpoveď

62. Človek sa naučil stavať visuté mosty z pavúkov a osvojil si clonu fotoaparátu a reflexné šošovky od mačiek. dopravné značky. Aký vynález vznikol vďaka hadom?

Správna odpoveď

63. Čo dokážeš ľahko zdvihnúť zo zeme, no nedokážeš to hodiť ďaleko?

Topoľové chmýří.

Správna odpoveď

64. Aký hrebeň môžeš použiť na česanie hlavy?

Petushin.

Správna odpoveď

65. Čo hodíš, keď to potrebuješ, a vezmeš, keď to nepotrebuješ?

Správna odpoveď

66. Čo môže cestovať po svete a zostať v tom istom rohu?

Poštová známka.

Správna odpoveď

67. Sedíte v lietadle, pred vami je kôň a za vami auto. Kde si?

Na kolotoči

Správna odpoveď

68. Aké poznámky možno použiť na meranie vzdialenosti?

Správna odpoveď

69. Čo sa nezmestí do najväčšieho kastróla?

Jeho obal.

Správna odpoveď

70. Ruská hádanka. Drevená rieka, drevený čln a drevený dym tečúci ponad čln. Čo to je?

Správna odpoveď

71. Satelit vykoná jednu otáčku okolo Zeme za 1 hodinu 40 minút a ďalšiu za 100 minút. Ako to môže byť?

Jedna hodina a štyridsať minút sa rovná sto minútam.

Správna odpoveď

72. Vymenuj aspoň tri zvieratá, ktoré vzal Mojžiš do svojej archy?

Prorok Mojžiš nebral zvieratá do korábu, spravodlivý Noe.

Správna odpoveď

73. V jednej ruke niesol chlapec jeden kilogram železa a v druhej rovnaké množstvo páperia. Čo bolo ťažšie niesť?

To isté.

Správna odpoveď

74. V roku 1711 sa v každom pluku ruskej armády objavila nová jednotka 9 ľudí. Čo je toto rozdelenie?

Plukovný orchester.

Správna odpoveď

Havária lietadla.

Správna odpoveď

76. Známy je príbeh o malom chlapcovi, ktorý dostal novoročný darček a požiadal mamu: „Prosím, zložte vrchnák. Chcem darček pohladkať." Čo je to za darček?

Korytnačka

Správna odpoveď

77. Ktoré zvieratá spia vždy s otvorenými očami?

Správna odpoveď

78. Je známe, že kedysi sa vajíčka priadky morušovej vyvážali z Číny pod trestom smrti. Aké zviera bolo vyvezené z Afganistanu v roku 1888 s rovnakým rizikom?

Afganský chrt.

Správna odpoveď

79. Aký hmyz je domestikovaný ľuďmi?

Správna odpoveď

80. Problém vynájdený učeným mníchom a matematikom z Írska Alcuinom (735–804).
Sedliak potrebuje previezť cez rieku vlka, kozu a kapustu. Ale loď je taká, že sa do nej zmestí len sedliak a s ním buď jeden vlk, alebo jedna koza, alebo jedna kapusta. Ale ak necháte vlka s kozou, potom vlk zožerie kozu, a ak necháte kozu s kapustou, potom koza zožerie kapustu. Ako roľník prepravoval svoj náklad?

Riešenie 1.: Je jasné, že musíme začať s kozou. Sedliak po prevoze kozy sa vracia a berie si vlka, ktorého prenesie na druhý breh, kde ho nechá, no berie aj kozu a berie ju späť na prvý breh. Tu ju nechá a kapustu prenesie vlkovi. Potom, keď sa vráti, prepraví kozu a prechod sa bezpečne skončí. Riešenie 2: Najprv roľník opäť prepraví kozu. Ale ten druhý môže zobrať kapustu, odniesť ju na druhý breh, nechať ju tam a vrátiť kozu na prvý breh. Potom prevezte vlka na druhú stranu, vráťte sa po kozu a opäť ju preneste na druhú stranu.

Správna odpoveď

81. Za starých čias v Rusku vydaté ženy nosili pokrývku hlavy zvanú kokoshnik, ktorej názov pochádza zo slova „kokosh“, čo znamená zviera. Ktoré?

Kurča (pamätáte si, čo hovorí, keď znáša vajcia?).

Správna odpoveď

82. Prečo sa dikobraz nemôže utopiť?

Jeho ihly sú duté.

Správna odpoveď

83. Vymenujte piatu najväčšiu krajinu podľa rozlohy po Rusku, Číne, Kanade a USA.

Brazília.

Správna odpoveď

84. Išiel muž na trh a kúpil tam koňa za 50 rubľov. Čoskoro si však všimol, že kôň zdražel, a predal ho za 60 rubľov. Potom si uvedomil, že nemá na čom jazdiť, a kúpil toho istého koňa za 70 rubľov. Potom premýšľal o tom, ako nedostať pokarhanie od manželky za taký drahý nákup, a predal ho za 80 rubľov. Čo zarobil v dôsledku manipulácie?

Odpoveď: -50+60-70+80=20

Správna odpoveď

85. Jediný vták, ktorý má uši?

Správna odpoveď

86. Dvaja ľudia sa priblížili k rieke súčasne. Loď, na ktorej môžete prejsť, môže podporovať iba jednu osobu. A predsa, bez vonkajšej pomoci, všetci prešli na tejto lodi na druhú stranu. ako sa im to podarilo?

Plavili sa z rôznych brehov.

Správna odpoveď

87. V čínštine kombinácia troch znakov pre „strom“ znamená slovo „les“. Čo znamená kombinácia dvoch hieroglyfov „strom“?

Správna odpoveď

88. Obyvatelia Kansasu majú veľmi radi ruské orechy. Čo je to, ak je známe, že ich nájdeme na akomkoľvek trhu?

Správna odpoveď

89. Rimania zaviedli revolučnú novinku do dizajnu vidlice – všetky nasledujúce modely boli len variáciami nájdeného riešenia. Aký druh vidlice existoval pred touto inováciou?

Jednozubý.

Správna odpoveď

90. Čínski umelci bojových umení povedali, že boj je pre bláznov, ale víťazstvo je pre šikovných ľudí. A čo je podľa nich pre múdrych?

Správna odpoveď

91. Vymenuj jazyk, ktorý je pôvodný pre najväčší počet ľudí.

čínsky.

Správna odpoveď

92. V starovekej Rusi sa im hovorilo zlomené čísla. Ako sa volajú v dnešnej dobe?

Správna odpoveď

93. Tehla váži dva kilogramy a pol tehly. Koľko kilogramov váži tehla?

Položte tehlu na jednu misku váhy. Na druhú položíme 2-kilogramové závažie a polovicu tehly. Teraz rozlomme pevnú tehlu na polovicu a vyberte polovicu tehly z každej misky váhy. Dostaneme: vľavo je polovica tehly, vpravo 2-kilogramové závažie. To znamená, že polovica tehly váži dva kilogramy. A dve polovičné tehly, teda celá tehla, vážia štyri kilogramy.

Správna odpoveď

94. Z nejakého dôvodu si títo ľudia, ktorí sa vrátili do svojej vlasti, priniesli so sebou vetvy exotických rastlín, pre ktoré dostali svoju prezývku. Čo sú to za ľudia?

Pútnici priniesli palmové listy.

Správna odpoveď

95. Banány sú na prvom mieste na svete z hľadiska objemu produkcie, pričom citrusové plody sú na druhom mieste. Aké ovocie je na treťom?

Správna odpoveď

96. V americkom štáte Arizona začali chrániť púšť pred zlodejmi. Ukradnú niečo, bez čoho púšti hrozí spustošenie a skaza. Čo si zlodeji odnášajú z púšte?

Správna odpoveď

97. Vymenuj rastlinu, ktorá má najväčšie plody.

Správna odpoveď

98. Ani ryba, ani sliepka – o čom bolo pôvodne toto ruské príslovie?

Správna odpoveď

99. V Španielsku sa nazývajú Portugalci, v Prusku - Rusi. Ako sa volajú v Rusku?

Šváby.

Správna odpoveď

100. Koho chytia Malajci so zamknutou bumbusovou klietkou so živým prasaťom vo vnútri?

Pytóny, ktoré zjedli prasa, sa už nemohli dostať z klietky.

Správna odpoveď

101. Ježek má 4 g, pes 100 g, kôň 500 g, slon 4-5 kg, človek 1,4 kg. Čo?

Mozgová hmota.

Správna odpoveď

102. V roku 1825 boli ulice Philadelphie vyčistené od odpadu domácimi zvieratami. Ktoré?

Ošípané.

Správna odpoveď

103. Aké jedlo vynašiel v 17. storočí Marco Aroni?

Cestoviny.

Správna odpoveď

104. Čo stratí ktorýkoľvek astronaut pri lete?

Správna odpoveď

105. Ako viete, všetky pôvodné ruské ženské (celé) mená končia buď A alebo Z: Anna, Maria, Olga atď. Je tu však jedna vec ženské meno, ktorá nekončí ani na A, ani na Z. Pomenujte.

Správna odpoveď

106. Galskí kňazi našli bezpečný spôsob rýchlej mobilizácie vojakov v prípade vojny. Aby to urobili, obetovali iba jedného človeka. Ktorý?

Dorazil posledný.

Správna odpoveď

107. Raz v meste Nice usporiadali súťaž o najvytrvalejšieho fajčiara. Jeden z účastníkov vytvoril rekord tým, že vyfajčil 60 cigariet za sebou. Cenu sa však nedočkal. prečo?

Správna odpoveď

108. Človek má dvanásť párov rebier. Kto má viac ako tristo rebier?

Správna odpoveď

109. V ústach je fajka, v ruke tamburína a pod pažou je hrnček. Takto sa v Rusi zobrazovali byvoly. O fajke a tamburíne je všetko jasné, ale čo je hrnček?

Správna odpoveď

110. Každý vie, že „špinavú bielizeň nemôžete prať na verejnosti“. Ale čo sa s tým malo robiť, keď sa to nedalo vybrať?

Správna odpoveď

111. Na akom mieste si ruskí muži obliekali klobúky a palčiaky bez ohľadu na ročné obdobie?

Správna odpoveď

112. V čom je lipkavec podobná vtákom?

Robí hniezda, kladie tam vajíčka.

Správna odpoveď

113. Ktorá tráva je najvyššia?

Správna odpoveď

114. Vymenuj poľnohospodársku plodinu, ktorá sa na 90 % spáli a na 10 % sa vyhodí.

Správna odpoveď

115. Gréci ho používali na ochranu určitých častí tela. Toto bolo vyrobené z kôry santalového dreva. Pomenujte to.

Sandále.

Správna odpoveď

116. Prvé skleníky sa objavili vo Francúzsku. Prečo si myslíš?

Na pestovanie pomarančov (pomaranč – pomaranč).

Správna odpoveď

117. Majiteľom najväčšieho rohu je nosorožec biely (do 158 cm). Ktoré zviera má najjemnejšie rohy?

Správna odpoveď

118. Toto používali futbaloví rozhodcovia predtým, ako začali používať píšťalku.

Bell.

Správna odpoveď

119. Čo sa považuje za špinavé, keď je biele, a za čisté, keď je zelené?

Tabuľa.

Správna odpoveď

120. V praxi táto guľa pri pohybe po zákrute robí 5 000 otáčok za minútu a pri priamom pohybe viac ako 20 000 otáčok za minútu. Kde sa táto lopta nachádza?

V guľôčkovom pere.

Správna odpoveď

121. Veľký Hippokrates dostal otázku: "Je pravda, že génius je choroba?" "Určite," odpovedal Hippokrates, "ale veľmi zriedka." Akú ďalšiu vlastnosť tejto choroby si Hippokrates s ľútosťou všimol?

Nenákazlivé.

Správna odpoveď

122. Ako sa volalo mesto v Anglicku, kde sa v roku 1873 prvýkrát predviedla dodnes populárna hra Indián?

bedminton.

Správna odpoveď

123. Kde, súdiac podľa názvu, starí Slovania pripevnili puzdro na lovecké zbrane s ostrím?

Na nohe. Toto je pochva.

Správna odpoveď

124. Traja maliari mali brata Ivana, ale Ivan nemal bratov. Ako by to mohlo byť?

Ivan mal tri sestry.

Správna odpoveď

125. Ruské kniežatá mali rôzne prezývky, ktoré pochádzali z názvov miest (Vladimir, Černigov, Galitsky), zo svetlých osobných vlastností (Udaloy, Wise, Kalita). Akú prezývku dostal princ Vsevolod, ktorý mal dvanásť detí?

Vsevolod Veľké hniezdo.

Správna odpoveď

126. V roku 1240 Kyjevská Rus Sčítanie obyvateľstva sa uskutočnilo po prvý raz. Kto to urobil a za akým účelom?

Džingischán (na zbieranie pocty od obyvateľstva).

Správna odpoveď

127. Písal sa rok 988... Veľký dav obyvateľov starovekého Kyjeva sa z nejakého dôvodu pohyboval smerom k Dnepru. Ako sa volala cesta, po ktorej kráčali obyvatelia mesta?

Rok 988 je rokom krstu Rusa. Ulica sa volá Khreshchatyk.

Správna odpoveď

128. Rusko pozostávalo z Veľkej Rusi (samotné Rusko), Malej Rusi (Ukrajina), Bielej Rusi (Bielorusko). Ako sa volalo Mandžusko, ktoré bolo súčasťou tohto štátu?

Zheltorossiya.

Správna odpoveď

129. Talianska vlajka je červená, biela a zelená. Aké rezané bobule pomohli Talianom vybrať tieto farby?

Správna odpoveď

130. Sokrates to urobil, „aby zbystril svoje myšlienky“. Seneca urobil to isté. Horace bol týmto spôsobom vyliečený z ťažkej choroby. Suvorov bol toho veľkým fanúšikom. A.S. Pushkin aj L.N. Čo robili?

Chodili sme bosí.

Správna odpoveď

131. Ako v Rusku nazývali filozofa?

Lyubomud.

Správna odpoveď

132. Ktorý kvet bol považovaný za symbol kráľovskej moci?

Správna odpoveď

133. Ak chceli Turci povedať „stráž dedinu“, povedali „kar avyl“. Ako sa teraz bavíme?

Správna odpoveď

134. Starí Rimania nosili tuniku. Čo si obliekli, keď prišla zima?

Niekoľko tuník oblečených jedna na druhej.

Správna odpoveď

135. Ako sa po tatarsky povie „topánky“?

Správna odpoveď

136. V zásade používame iba začiatok tohto výroku a jeho koniec: „...práve som sa dusil chvostom“?

Zjedol psa.

Správna odpoveď

137. Povedz „Ole, zavri oči“ po dánsky.

Ole Lukoje.

Správna odpoveď

138. Podľa tohto odevu boli barbari ľahko rozpoznateľní.

Správna odpoveď

139. Ktorá literárna postava mala 300-ročné mozole?

Starý muž Hottabych.

Správna odpoveď

140. Týchto troch bratov možno nazvať architektmi.

Tri prasiatka.

Správna odpoveď

141. Ako viete, starý otec Mazai zachránil pred potopou veľa zajacov. Pomenujte osobu, ktorá pri požiari zachránila osemnásť holubov a vrabca.

Strýko Styopa.

Správna odpoveď

142. Akými slovami sa začína príslovie, ak jeho koniec znie takto: „...a kravy znášajú vajcia“?

Hovorí sa, že kurčatá sa doja...

Správna odpoveď

143. Akými slovami sa začína príslovie, ak jeho koniec znie takto: „...bude pôst“?

Každý deň nie je nedeľa…

Správna odpoveď

144. Ako sa začína príslovie: „... peň je veľký, ale list je dutý“?

Malá cievka, ale vzácna.

Správna odpoveď

145. Každý pozná výraz „Postarajte sa o to ako o zrenicu svojho oka.“ Čo je to „jablko tvojho oka“?

Očná zrenica.

Správna odpoveď

146. Toto slovo doslova znamená „čo sa stane po ráne“. Čo je to za slovo?

Zajtra - zajtra.

Správna odpoveď

147. Veľmi sa chcel stať skutočným chlapcom a nakoniec sa ním stal. Kto je on?

Pinocchio.

Správna odpoveď

148. Ktorý rozprávkový hrdina vedeli ste od narodenia hovoriť tromi jazykmi?

Drak.

Správna odpoveď

149. Na Rusi ju jedli všade, Rimania ju nazývali smradľavou rastlinou a Pytagoras ju nazýval kráľom korenia. Pomenujte to.

Správna odpoveď

150. Pred príchodom zemiakov slúžili ako hlavné jedlo chudobných v Európe. A to lepšie poznáme z krátkeho diela so šiestimi postavami.

Správna odpoveď

151. Čo je to za rastlinu, ktorá predstavuje pôvodného aj adoptovaného príbuzného?

Podbeľ.

Správna odpoveď

152. Medzi všetkými záhradnými burinami je to podľa tradičná medicína, je veľmi zdravý, najmä ak si k nemu pripravíte šalát...

Správna odpoveď

153. Ruská hádanka: "Dieva je krásna, ale jej srdce je kamenné." Čo to je?

Správna odpoveď

154. Ktoré mierumilovné lode majú veliteľov a nie kapitánov?

Priestor.

Správna odpoveď

155. Uveďte najobľúbenejší druh dopravy na ťažbu dreva v odľahlých oblastiach Ázie.

Správna odpoveď

156. Kedysi dávno slúžil v ruskej armáde dôstojník Siverst-Mehring, ktorý sa preslávil, podobne ako barón Munchausen, svojou nepotlačiteľnou fantáziou. Aká frazeologická jednotka sa zrodila v súvislosti s jeho menom?

Leží ako sivý valach.

Správna odpoveď

157. Má štyri, ale ak ich všetky odstrihnú, bude ich mať až osem. O čom to je?

O rohoch štvoruholníka.

Správna odpoveď

158. Katarína II. nakupovala umelecké diela po celom svete, aby ich umiestnila do „odľahlého útočiska“. Ako to teraz nazveme?

Správna odpoveď

159. Julius Caesar nariadil svojim vojakom, aby ozdobili svoje štíty a zbrane šperkami. Prečo?

Tak, že by bola škoda skončiť.

Správna odpoveď

160. V čom sa beh líši od chôdze? Predtým, ako odpoviete na túto otázku, nezabudnite, že beh môže byť pomalší ako iná chôdza a že dokonca existuje beh.

Beh sa líši od chôdze nie v rýchlosti pohybu. Pri chôdzi je naše telo vždy v kontakte so zemou v určitom bode našich chodidiel. Pri behu sú chvíle, kedy je naše telo úplne oddelené od zeme, bez toho, aby sme sa jej v ktoromkoľvek bode dotkli.

Správna odpoveď

161. Všetky obete nehôd v meste boli poslané do nemocnice v meste Kukueva. Väčšina vodičov a spolujazdcov sa pri dopravných nehodách zranila. Aby sa ich počet znížil, vedenie mesta zaviedlo povinné používanie bezpečnostných pásov. Vodiči a spolujazdci sa týmito pásmi začali pripútavať, no počet dopravných nehôd zostal nezmenený a dokonca sa zvýšil počet zranených osôb, ktoré boli prijaté do nemocnice. prečo?

Používanie bezpečnostných pásov znížilo počet úmrtí pri dopravných nehodách. Mnoho ľudí, ktorí by bez bezpečnostného pásu zomreli (a skončili v márnici), prežili, ale boli zranení a potrebovali ošetrenie. Preto sa zvýšil počet hospitalizovaných.

Správna odpoveď

162. Pri ceste stoja dvaja strážcovia. Jeden sa pozerá jedným smerom na cestu a druhý opačným smerom, no zároveň sa vidia. Ako to môže byť? Možnosti s odrazmi atď. - vylúčené.

Hoci sú stráže obrátené opačnými smermi, nestoja chrbtom k sebe, ale sú oproti sebe.

Správna odpoveď

163. Ak prší o 12:00 v noci, môžeme očakávať slnečné počasie o 72 hodín neskôr?

Nie, pretože o 72 hodín bude opäť polnoc.

Správna odpoveď

164. Nachádza sa tu okrúhle hlboké jazero s priemerom 200 metrov a dva stromy, z ktorých jeden rastie na brehu pri vode, druhý v strede jazera na malom ostrovčeku. Človek, ktorý nevie plávať, sa potrebuje dostať na ostrov pomocou lana, ktorého dĺžka je o niečo viac ako 200 metrov. Ako to môže urobiť?

Po priviazaní lana na jednom konci k stromu rastúcemu na brehu musíte obísť jazero s lanom natiahnutým nad vodou a druhý koniec lana priviazať k tomu istému stromu. V dôsledku toho sa medzi stromami natiahne dvojité lano na prechod na ostrov.

Správna odpoveď

165. Na 17. poschodí býva muž. Výťahom sa vyvezie na svoje poschodie len v daždivom počasí alebo keď sa s ním vo výťahu vezie niekto z jeho susedov. Ak je dobré počasie a je sám vo výťahu, tak ide na 9. poschodie, a potom kráča po schodoch na 17. poschodie... Prečo?

Správna odpoveď

166. Jedna osoba bola požiadaná:

Koľko máš rokov?
"Slušné," odpovedal.
"Som takmer šesťstokrát starší ako niektorí moji príbuzní." Ako to môže byť?

Napríklad, ak má človek 50 rokov a jeho vnuk alebo vnučka má 1 mesiac.

Správna odpoveď

167. Ľudia, ktorí prišli do jednej dediny, boli často prekvapení miestnym bláznom. Keď dostal na výber medzi lesklou 10-rubľovou mincou a pokrčenou storubľovou bankovkou, vždy si vybral mincu, hoci stojí desaťkrát menej ako bankovka. Prečo si nikdy nevybral účet?

Nebol vôbec hlúpy: chápal, že pokiaľ si vyberie desaťrubľovú mincu, ľudia mu budú ponúkať peniaze na výber, a ak si vyberie storubľovú bankovku, ponuky peňazí prestanú a dostane nič.

Správna odpoveď

168. Predvčerom mal Peťo 17 rokov. Budúci rok bude mať 20 rokov. Ako to môže byť?

Ak je aktuálny deň 1. januára a Peťa má narodeniny 31. decembra. Predvčerom (30.12.) mal ešte 17 rokov, včera (31.12.) dovŕšil 18 rokov, tento rok bude mať 19 a budúci rok bude mať 20 rokov.

Správna odpoveď

169. Jeden kráľ chcel odvolať svojho premiéra, no nechcel ho príliš uraziť. Zavolal predsedu vlády na svoje miesto, vložil dva listy papiera do kufríka a povedal: „Na jeden papier som napísal „Odísť“ a na druhý – „Zostaň“. Kúsok papiera, ktorý vytiahnete, rozhodne o vašom osude.“ Predseda vlády uhádol, že na oboch papierikoch bolo napísané „Odísť“. Ako si však za týchto podmienok dokázal udržať svoje miesto?

Premiér vytiahol papier a bez toho, aby sa naň pozrel, zroloval do klbka – a prehltol. Keďže na zvyšnom papieri bolo „Odísť-“, kráľ musel priznať, že na prehltnutom papieri bolo napísané slovo „Zostať“.

Správna odpoveď

170. Jeden pán, ktorý ukázal svojmu priateľovi portrét, ktorý pre neho namaľoval umelec, povedal: „Nemám ani sestry, ani bratov, ale otec tohto muža bol syn môjho otca.“

Portrét zobrazuje pánovho syna.

Správna odpoveď

171. V parku je 8 lavičiek. Tri boli namaľované. Koľko lavičiek je v parku?

Správna odpoveď

172. Teplomer ukazuje plus 15 stupňov. Koľko stupňov ukážu tieto dva teplomery?

15 stupňov.

Správna odpoveď

173. Bochník sa rozrezal na tri časti. Koľko rezov bolo urobených?

Dva rezy.

Správna odpoveď

174. Čo je ľahšie ako 1 kg vaty alebo 1 kg železa?

To isté.

Správna odpoveď

175. Kamión išiel do obce. Cestou stretol 4 autá. Koľko áut išlo do dediny?

Správna odpoveď

176. Dvakrát sa narodiť, raz zomrieť. Kto je to?

Chick.

Správna odpoveď

177. Čo nemôžeš zdvihnúť z podlahy za chvost?

Správna odpoveď

178. Čo vždy pribúda a čo nikdy neklesá?

Správna odpoveď

179. Čím viac si z toho vezmete, tým viac sa stane. Čo to je?

Správna odpoveď

180. V 9-poschodovej budove je výťah. Na prvom poschodí bývajú 2 ľudia, na druhom 4 ľudia, na treťom 8 ľudí, na štvrtom 16, na piatom 32 atď. Ktoré tlačidlo vo výťahu tejto budovy sa stláča najčastejšie?

Tlačidlo na prvom poschodí.

Správna odpoveď

181. Čo ide do kopca, potom z kopca, ale zostáva na mieste?

Správna odpoveď

182. Na strome sedelo 7 vrabcov, jedného z nich zožrala mačka. Koľko vrabcov zostalo na strome?

Ani jeden: preživší vrabci sa rozutekali.

Správna odpoveď

183. Hostia prišli k vám a v chladničke je fľaša limonády, vrecko jablkového džúsu a fľaša minerálky. Čo otvoríte ako prvé?

Chladnička.

Správna odpoveď

184. Ktoré ruské mesto lieta?

Správna odpoveď

185. Čo sa neje surové, ale varené a vyhodené?

Bobkový list.

Správna odpoveď

186. Ktoré dve slová v ruštine sa píšu tromi písmenami „e“ za sebou?

Dlhokrký a požierač hadov.

Správna odpoveď

187. Keď ho Európania priniesli na Tahiti, ostrovania, ktorí nič podobné ešte nevideli, ho nazvali prasa so zubami na hlave. ako tomu hovoríme?

Správna odpoveď

188. V Thajsku sú školy pre opice. čo učia?

Zbierajte kokosové orechy.

Správna odpoveď

189. Ako sa podľa vedcov krokodíl zbaví prebytočných solí v tele?

Správna odpoveď

190. Jedna z japonských leteckých spoločností maľuje na nos svojich lietadiel obrovské oči. Prečo?

Odplašiť vtáky.

Správna odpoveď

191. Prečo si vtáky vyberajú chladný deň na odlet na jeseň a prilietavajú v teplý deň na jar?

Zvoľte zadný vietor.

Správna odpoveď

192. Podľa spisovateľa O'Henryho je jediným zvieraťom, do ktorého sa zatĺkajú klince. Kto je to?

Správna odpoveď

193. Z kože tohto zvieraťa sa najskôr vyrábali pilníky, ktoré sa používali na leštenie dreva a dokonca aj mramoru.

Správna odpoveď

194. Ktoré zviera je po ľuďoch na druhom mieste v počte obrázkov na podstavcoch?

Správna odpoveď

195. Absencia ktorého orgánu neumožňuje žralokom zastaviť sa ani na chvíľu, inak sa jednoducho utopia?

Plavecký mechúr.

Správna odpoveď

196. Kto má zuby v bruchu?

Správna odpoveď

197. Do 16. storočia. v prírode boli iba biele a žlté odrody. Holandskí chovatelia, fanúšikovia vojvodu z Orange, však vyvinuli v súčasnosti slávnu odrodu s vlasteneckou farbou. o čom to hovoríme?

O mrkve.

Správna odpoveď

198. Súdiac podľa názvu tejto krajiny, musí pozostávať najmä z rovín a stepí. Väčšina rovín do nej však už nepatrí a v súčasnosti asi polovicu jej územia zaberajú hory, kopce a lesy. Aká je to krajina?

Poľsko (od slova pole).

Správna odpoveď

199. Územie Fínska je z 8 % pokryté jazerami. Hoci sa nazýva krajina tisícich jazier (a ich počet je oveľa väčší), prvenstvo patrí inej. Ktoré?

Správna odpoveď

200. Ktorý kov je v prírode menej bežný ako platina alebo urán, no donedávna bol takmer v každej domácnosti?

Ortuť v teplomere.

Správna odpoveď

201. V ktorom štáte USA pripadá jedna žena na 50 mužov?

Správna odpoveď

202. Je niečo také krehké, že aj vyslovením jeho mena to rozbiješ. Čo to je?

Správna odpoveď

203. V roku 1086 Vladimírova sestra Monomakh otvorila školu v jednom z kyjevských kláštorov. Čím sa táto škola líšila od všetkých, ktoré existovali v Rusku predtým?

Správna odpoveď

204. Kde boli zemiaky prvýkrát objavené?

Správna odpoveď

205. Ako napísať „devätnásť“ a potom jedno odstrániť

"dvadsať"?

Správna odpoveď

206. Nakŕm ho a on ožije. Dajte mu niečo na pitie a zomrie. Čo to je?

Správna odpoveď

207. Čo má 5 prstov, ale nie je živá bytosť.

Rukavica.

Správna odpoveď

208. Nie som nič, ale mám meno. Niekedy som veľký, niekedy

Som malý a nedokážem existovať sám. Kto som?

Správna odpoveď

209. Ako najviac vyzerá polovica pomaranča?

Na druhý polčas.

Správna odpoveď

210. Ktorá časť knižnice pozostáva z polovice spoluhlásky?

Správna odpoveď

211. Koľko koncov majú tri palice? V štyri a pol? dva a trištvrte?

Tri majú 6, štyri a pol majú 10, dva a štvrť majú 6.

Správna odpoveď

212. Koľko vajec môžete zjesť nalačno?

Jeden (zvyšok už nebude nalačno).

Správna odpoveď

213. Ktoré slovo sa začína tromi písmenami „G“ a končí tromi písmenami „I“?

Trigonometria.

Správna odpoveď

214. Aký je aritmetický priemer medzi bicyklom a motocyklom?

Správna odpoveď

215. Malý, šedý, vyzerá ako slon?

Sloníča.

Správna odpoveď

216. Usú dve dombry,harfyje ich päť, gitara má šesť. Koľko ich má klavír?

Sedem (oktávy).

Správna odpoveď

217. Aké dieťa sa narodí s fúzmi?

Napríklad mačiatko.

Správna odpoveď

218. Kedy môže človek pretekať rýchlosťou pretekárskeho auta?

Keď je v ňom.

Správna odpoveď

219. Čo majú slony a žiadne iné zvieratá?

Správna odpoveď

220. Pred kým všetci ľudia klobúk dolu?

Pred kaderníkom.

Správna odpoveď

221. Ako napísať pascu na myši piatimi písmenami?

Správna odpoveď

222. Syn môjho otca, ale nie môj brat?

Správna odpoveď

223. Z akej látky nemožno vyrobiť košeľu?

Zo železnice.

Správna odpoveď

224. Aké mesto je v kompóte?

Izyum (Mesto na Ukrajine, v regióne Charkov).

Správna odpoveď

225. Lampa mala 20 žiaroviek, z toho 5 vyhorených. Koľko žiaroviek zostáva?

Dvadsať žiaroviek (15 funkčných a 5 vyhorených).

Správna odpoveď

226. Otec chytil pri love 3 ryby za 10 minút. Ako dlho mu bude trvať chytiť ďalších 10 rýb?

Problém nemá jednoznačnú odpoveď.

Správna odpoveď

227. Na tácke bolo 9 buchiet. 9 dievčat si vzalo buchtu. Ale na tácke zostala len jedna žemľa. Ako sa to stalo?

Posledné dievča vzalo žemľu spolu s podnosom.

Správna odpoveď

228. Vasya má 5 rokov. A Anya má 9 rokov. Aký bude medzi nimi vekový rozdiel o tri roky?

Štyri roky (rozdiel sa vekom nemení).

Správna odpoveď

229. Z lesa doniesol Miša babke za Hubová polievka 2 hríby, 3 hríby osiky, 4 muchovníky a 5 rulíkov. Koľko húb bude babka potrebovať na polievku?

10 húb, muchovník je nejedlá huba.

Správna odpoveď

230. Lietadlo, parník, teplovzdušný balón, vrtuľník. Aké slovo tu chýba?

Parník (nelieta).

Správna odpoveď

231. Dve osoby vstúpili do vchodu súčasne. Jeden má byt na 3. poschodí, druhý na 9. poschodí. Koľkokrát sa tam prvý dostane rýchlejšie ako druhý?

4-krát, pretože 1. potrebuje prekonať 2 medzery medzi poschodiami a 2. – 8.

Správna odpoveď

232. Ktorý predmet vyrobený človekom pred 20. storočím sa môže pohybovať rýchlejšie ako zvuk?

Špička biča. Počujeme charakteristické cvaknutie (puknutie) práve preto, že hrot preruší zvukovú bariéru.

Správna odpoveď

233. Koleso auta sa valí doprava; jeho okraj sa otáča v smere hodinových ručičiek. Akým smerom sa pohybuje vzduch vo vnútri gumenej pneumatiky kolesa - smerom k rotácii kolesa alebo rovnakým smerom?

Vzduch vo vnútri pneumatiky sa pohybuje od miesta kompresie oboma smermi – dopredu aj dozadu.

Správna odpoveď

234. Čo je prvé v Rusku a druhé vo Francúzsku?

Správna odpoveď

235. Ťava vydrží záťaž 10 libier za hodinu. Ako dlho znesie náklad 1000 libier?

žiadne. Takú váhu ťava neunesie.

Správna odpoveď

236. Prečo sú hádanky nebezpečné pre hlavu?

Lebo ľudia sa nad tým škriabu.

Správna odpoveď

237. Čo môže mať spoločné sneh a orgován?

Farba. Kvety orgovánu sú tiež biele.

Správna odpoveď

238. Čo robí strážca, keď mu vrabec sedí na hlave?

Správna odpoveď

239. Kde sú mestá bez domov, rieky bez vody a lesy bez stromov?

Na zemepisnej mape

Správna odpoveď

240. Ktorá svetová strana má v názve stojeden písmen?

Správna odpoveď

241. Kto ovláda všetky jazyky?

Správna odpoveď

242. Idú s nákladom, ale bez nákladu zastavia.

Hodiny so závažím.

Správna odpoveď

243. Kto má fúzy dlhšie ako nohy?

Rakovina, šváb.

Správna odpoveď

244. Čo sa stalo „zajtra“ a čo sa stane „včera“?

Správna odpoveď

245. Šesť nôh, dve hlavy a jeden chvost. Čo to je?

Jazdec na koni.

Správna odpoveď

246. Ktoré hodiny ukazujú správny čas iba dvakrát denne?

Čo prestalo.

Správna odpoveď

247. Raz sa chalani zišli na piknik, len 6 ľudí. Pozerajú sa a namiesto 6 jabĺk zobrali 5. Ako rozdeliť jablká medzi všetkých rovnako, aby sa nikto neurazil? Nedajú sa odrezať ani zlomiť.

Z jabĺk musíte urobiť kompót.

Správna odpoveď

248. Ak Erika žije vo Washingtone a Tina v Bueno Aires, kde býva Ty?

V Pekine. Mená ľudí sú súčasťou názvov krajiny, v ktorej hlavnom meste každý z nich žije.

Správna odpoveď

249. V roku 1849 cestoval muž do Kalifornie, kde zúrila zlatá horúčka. Dúfal, že zbohatne predajom stanov zlatokopom. Počasie však prialo a zlatokopi spali priamo pod ním otvorený vzduch. Stany nikto nekupoval. Predajca však zbohatol a jeho výrobky sa predávajú dodnes. Ako sa mu to podarilo a ako sa volal?

Správna odpoveď

250. Špión sa ukryl v kríkoch a hodnotí situáciu na kontrolnom stanovišti. Dôstojník sa blíži, strážca mu hovorí: "Heslo."

Dôstojník: "26."

Sentinel: "Preskúmať."

Dôstojník: "13."

Sentinel: "Poď dnu."

Objaví sa druhý: "Heslo!" - „22“.

„Recenzia“ – „11“.

"Vstúpte."

No, špión sa rozhodol, že prišiel na systém hesiel a rozbehol sa k strážnikovi.

Sentinel: "Heslo."

Špión: "100."

Sentinel: "Preskúmať."

Špión: "50."

Vo všeobecnosti chytili špióna. Ktorá odpoveď by bola správna?

Správna odpoveď je 3. Toto je počet písmen v slove sto.

Správna odpoveď

251. Ku každému z nasledujúcich slov vymyslite slovo, ktoré má rovnaký sémantický význam a začína sa písmenom K:

Bohatstvo, Pečať, Vesmír, Mriežka, Ohnisko, Komfort, Koruna, Vojvoda, Hrad, Kladivo.

1. Kapitál. 2. Stigma. 3. Priestor. 4. Klietka. 5. Krb. 6. Pohodlie. 7. Koruna. 8. Princ. 9. Pevnosť. 10. Perlík.

Správna odpoveď

252. Lekár predpísal pacientovi tri tablety a nariadil mu ich užiť každú pol hodinu. Ako dlho bude trvať užívanie tabletiek?

Na prvý pohľad sa môže zdať, že poslednú tabletku si človek dá za hodinu a pol, pretože to je presne trikrát na pol hodinu. V skutočnosti si poslednú tabletku vezme nie za hodinu a pol, ale za hodinu. Osoba okamžite vypije prvú tabletu. Prejde pol hodina. Berie druhú tabletku. Prejde ďalšia polhodina. Berie tretiu tabletku. Preto osoba užije poslednú tabletu hodinu po začiatku liečby.

Správna odpoveď

253. Ktorému hmyzu tlieska celý svet?

Správna odpoveď

254. Je červená? - Nie, čierna. Prečo je biela? Pretože je to zelené. Čo to je?

Čierna ríbezľa.

Správna odpoveď

255. Ako môžeš dať dva litre mlieka do litrovej nádoby?

Pripravte z neho kondenzované mlieko.

Správna odpoveď

256. Komický problém. Ide poľovník v autobuse a vidí bežať zajaca. Vystrelil. Kde skončil?

Na políciu (Streľba v transporte je zakázaná).

Správna odpoveď

257. Kto je vševed?

Glover.

Správna odpoveď

258. Ako hodiť tenisovú loptičku tak, aby sa po preletení krátkej vzdialenosti zastavila a začala sa pohybovať opačným smerom? V tomto prípade by loptička nemala naraziť na prekážku, nemala by byť ničím zasiahnutá ani o nič priviazaná.

Vyhoďte to.

Správna odpoveď

259. Pomer veku jedného chlapca k veku druhého chlapca bol pred niekoľkými rokmi rovnaký ako teraz. Aký je tento postoj?

Jeden k jednému, teda chlapci v rovnakom veku.

Správna odpoveď

260. Aké najväčšie číslo možno zapísať v štyroch jednotkách?

Jedenásť až jedenásta mocnina.

Správna odpoveď

261. V hustom muromskom lese vyviera zo zeme desať prameňov mŕtvej vody, ktoré sú očíslované od čísla 1 po číslo 10;

Mŕtvu vodu z prvých deviatich prameňov si môže nabrať ktokoľvek, ale zdroj č. 10 sa nachádza v Koshcheiovej jaskyni, do ktorej sa okrem samotného Koshchei nikto nedostane.

Chuť a farba mŕtvej vody sa nelíši od bežnej vody, ak sa však človek napije z akéhokoľvek zdroja, zomrie. Zachrániť ho môže len jedna vec: ak vypije jed zo zdroja, ktorého počet je vyšší. Ak sa napríklad napije zo siedmeho prameňa, potom ho musí zmyť jedom č. 8, č. 9 alebo č. 10. Ak nepije siedmy jed, ale deviaty, môže pomôcť iba jed č. ho a ak hneď vypije desiatu jed, tak mu nič nepomôže.

Blázon Ivanuška vyzval Koshcheia na súboj. Podmienky súboja boli nasledovné: každý prinesie hrnček s tekutinou a dá ju vypiť súperovi. Koschey sa potešil: "Dám jed č. 10 a blázon Ivanuška nebude môcť ujsť!" A ja sám vypijem jed, ktorý mi prináša Ivan Blázon, vypijem ho s desiatou a budem spasený!“

V určený deň sa obaja súperi stretli na určenom mieste. Poctivo si vymieňali hrnčeky a pili, čo v nich bolo. Ukázalo sa, že Koschey zomrel, ale blázon Ivanushka zostal nažive! Ako sa to stalo?

Ivanuška dala Kaščei čistú vodu a ukázalo sa, že Kaščej vypil jed z 10. prameňa. Pred duelom sám Ivanushka vypil jed z akéhokoľvek zdroja a ukázalo sa, že zmyl jed Kashcheevom 10, v dôsledku čoho bol tento jed neutralizovaný.

Správna odpoveď

262. V mysli vydeľte nasledujúce číslo dvomi: jeden sextilión sedem

Pol šesť biliónov tri a pol

Správna odpoveď

263. Ako rozdeliť päť jabĺk medzi päť ľudí tak, aby jedno jablko zostalo v košíku? (Vtipná úloha)

Jeden z piatich ľudí musí vyzdvihnúť svoje jablko spolu s košíkom. Účinok tejto nie veľmi vážnej úlohy je založený na nejednoznačnosti výrazu „jablko zostalo v košíku“. Dá sa to predsa chápať aj tak, že to nikto nedostal, aj tak, že jednoducho neopustila miesto pôvodného pobytu a to sú úplne iné veci. Pridajte to, čo je zvýraznené žltou farbou, ako poznámku k tej istej úlohe, máme to.

Správna odpoveď

264. Ako môžete zväčšiť číslo 66 jedenapolkrát bez toho, aby ste s ním vykonali aritmetické operácie?

Číslo 66 stačí otočiť hore nohami. Ukazuje sa, že 99, a to je 66, sa zvýšilo jeden a pol krát.

Správna odpoveď

265. V jazierku rastie jeden list ľalie. Každý deň sa počet listov zdvojnásobí. V ktorý deň bude jazierko napoly pokryté listami ľalie, ak je známe, že o 100 dní bude nimi úplne pokryté?

Rybník bude na 99. deň do polovice pokrytý listami ľalie. Podľa stavu sa počet listov každý deň zdvojnásobí a ak na 99. deň je jazierko do polovice zakryté lístím, tak na druhý deň bude druhá polovica jazierka pokrytá listami ľalie, t.j. Jazierko nimi bude úplne zasypané za 100 dní.

Správna odpoveď

266. Je možné letieť na Mesiac lietadlom? (Musíme vziať do úvahy, že lietadlá sú vybavené prúdovými motormi, ako sú vesmírne rakety, a poháňajú rovnaké palivo ako oni.)

Lietadlo „pláva“ vo vzduchu počas letu, takže nie je možné letieť na Mesiac lietadlom, pretože vo vesmíre nie je žiadny vzduch.

Správna odpoveď

267. Dievča vhodilo prsteň do šálky s instantnou kávou. Prečo zostal prsteň suchý?

Ešte sme nestihli naliať vodu do pohára.

Správna odpoveď

268. Misionára zajali divosi, dali ho do väzenia a povedali: „Odtiaľto sú len dva východy – jeden na slobodu, druhý na smrť; Dvaja bojovníci vám pomôžu dostať sa von – jeden vždy hovorí pravdu, druhý vždy klame, ale nevie sa, ktorý z nich je klamár a ktorý pravdovravný; Každému z nich môžete položiť iba jednu otázku." Akú otázku musíte položiť, aby ste sa dostali na slobodu?

Musíme sa obrátiť na niektorého z bojovníkov s nasledujúcou otázkou: „Ak sa vás opýtam, či tento východ vedie k slobode, odpoviete mi „áno“? S touto formuláciou otázky bude bojovník, ktorý neustále klame, nútený povedať pravdu. Predpokladajme, že by ste mu ukázali východ na slobodu a povedali by ste: „Ak sa vás opýtam, či tento východ vedie k slobode, odpoviete mi „áno“? V tomto prípade bude pravdou, že odpovie „nie“, ale musí klamať, a preto je nútený povedať „áno“.

Správna odpoveď

269. Ak pred tromi dňami bol deň predchádzajúci pondelku, aký deň bude pozajtra?

Pred pondelkom bola nedeľa. Ak bola pred tromi dňami nedeľa, tak dnes je streda. Ak je dnes streda, tak pozajtra bude piatok.

Správna odpoveď

270. Dievča sa viezlo v taxíku. Cestou sa tak bavila, že vodič znervóznel. Povedal jej, že ho to veľmi mrzí, no nepočul ani slovo, pretože mu nefungoval načúvací prístroj – bol hluchý ako špunt. Dievča stíchlo, no keď tam prišli, uvedomila si, že si z nej vodič robí srandu. Ako to uhádla?

Ak je taxikár hluchý, ako pochopil, kam odviesť dievča? A ešte jedna vec: ako potom pochopil, že vôbec niečo hovorí?

Správna odpoveď

271. Ste v kajute zaoceánskeho parníka na kotve. O polnoci bola voda 4 metre pod otvorom a stúpala pol metra za hodinu. Ak sa táto rýchlosť zdvojnásobí každú hodinu, ako dlho bude trvať, kým voda dosiahne otvor?

Voda nikdy nedosiahne otvor, pretože vložka stúpa s vodou.

Správna odpoveď

272. Každý deň odchádza z Moskvy vlak do Vladivostoku. Z Vladivostoku tiež každý deň odchádza vlak do Moskvy. Presun trvá 10 dní. Ak ste išli z Vladivostoku do Moskvy, koľko vlakov idúcich opačným smerom počas vašej cesty stretnete?

Na prvý pohľad sa môže zdať, že počas cesty stretneme desať vlakov. Ale nie je to tak: stretneme nielen tých desať vlakov, ktoré odišli z Moskvy po našom odchode, ale aj tie, ktoré už boli na ceste v čase nášho odchodu. To znamená, že stretneme nie desať, ale dvadsať vlakov.

Správna odpoveď

273. Existuje jednoduchý a lacný spôsob cestovania, ktorý napodiv nikto nevyužíva. Ako viete, Zem sa otáča okolo svojej osi a pomerne rýchlo (len za 24 hodín prejde každý bod na zemskom rovníku približne 40 000 km - dráha rovná dĺžke rovníka). To znamená, že namiesto toho, aby sme niekam išli vlakom alebo leteli lietadlom, alebo sa plavili na lodi, stačí sa vzniesť vysoko nad zem v balóne alebo vzducholode a zostať tam nejaký čas nehybne. Počas tejto doby sa k nám Zem otočí ďalšou časťou svojho povrchu a nám stačí zostúpiť na správne miesto. Je táto úvaha správna? Ak nie, aká chyba sa v ňom stala?

Tento spôsob cestovania je, samozrejme, nevhodný. Atmosféra priťahovaná Zemou rotuje spolu s ňou. A aj keby bola atmosféra nehybná, potom, čo by sme do nej vstúpili z rotujúcej Zeme, pokračovali by sme nejaký čas v pohybe Zeme zotrvačnosťou. Navyše, ak by bola atmosféra nehybná a Zem by v nej ďalej rotovala (a to celkom rýchlo: pozri problémové vyhlásenie), tak v tomto prípade by na Zemi neprestal zúriť obrovský hurikán, ktorý by spôsobil, že cestovanie nemožné, ale aj samotný ľudský život.

Správna odpoveď

274. Je možné v papierovej škatuľke uvariť vodu na otvorenom ohni?

Otázka problému sa na prvý pohľad zdá byť veľmi zvláštna, pretože ak držíte papier nad ohňom, určite sa vznieti. Faktom však je, že bod varu vody je oveľa nižší ako teplota vznietenia papiera. Keďže teplo plameňa je absorbované vriacou vodou, papier nemôže dosiahnuť požadovanú teplotu a preto sa nevznieti. Papier musí byť dostatočne hrubý, inak ho voda jednoducho roztrhne a vyleje na plameň. Na vriacu vodu je celkom vhodná kartónová škatuľa. Rovnaké vysvetlenie je základom fenoménu ohňovzdorného papiera pevne navinutého okolo kovovej tyče (alebo oceľového klinca) a zavedeného do plameňa sviečky. Teplo ohňa bude absorbované tyčou, čím sa zabráni zahriatiu papiera na požadovanú teplotu a vznieteniu.

Správna odpoveď

275. V jednej triede boli žiaci rozdelení do dvoch skupín. Niektorí mali vždy hovoriť len pravdu, zatiaľ čo iní iba klamli. Všetci študenti v triede napísali esej na voľnú tému, ktorá mala končiť vetou: „Všetko, čo je tu napísané, je pravda“ alebo „Všetko, čo je tu napísané, je lož.“ V triede bolo 17 pravdovravných a 18 klamárov. Koľko esejí ste dostali s vyhlásením o pravdivosti napísaného?

Všetci pravdovravci skutočne tvrdili, že všetko, čo napísali, je pravda, ale všetci klamári falošne tvrdili, že všetko, čo napísali, je pravda. Všetkých 35 esejí teda obsahovalo vyhlásenie o pravdivosti toho, čo bolo napísané.

Správna odpoveď

276. Koľko praprastarých rodičov ste mali celkovo?

Každá osoba má 2 rodičov, 2 starých rodičov, 4 prastarých rodičov, 4 prastarých rodičov, 8 praprastarých rodičov a 8 praprastarých otcov.

Správna odpoveď

277. Dialóg v obchode s domácimi potrebami:

Koľko stojí jeden?
"20 rubľov," odpovedal predajca.

Koľko je 12?
- 40 rubľov.

Dobre, dajte mi 120.
- Prosím, 60 rubľov od vás.

Čo si návštevník kúpil?

Číslo bytu.

Správna odpoveď

278. Fľaša s korkom stojí 1 rub. 10 kopejok je o 1 rubeľ drahšia ako korok. Koľko stojí fľaša a koľko korok?

Na prvý pohľad sa môže zdať, že fľaša stojí 1 rubeľ a korok 10 kopejok, ale potom je fľaša drahšia o 90 kopejok ako korok, a nie 1 rubeľ, ako je to bežné. V skutočnosti stojí fľaša 1 rub. 05 tis. a korok stojí 5 tis.

Správna odpoveď

279. Katya býva na štvrtom poschodí a Olya býva na druhom. Káťa vystúpi na štvrté poschodie a vystúpi po 60 schodoch. Koľko schodov musí prejsť Ole, aby sa dostal na druhé poschodie?

Na prvý pohľad sa môže zdať, že Olya prejde 30 krokov – o polovicu menej ako Káťa, keďže žije o polovicu nižšie ako ona. V skutočnosti to nie je pravda. Keď Katya vyjde na štvrté poschodie, vylezie 3 poschodia medzi poschodiami. To znamená, že medzi dvoma poschodiami je 20 schodov: 60: 3 = 20. Olya stúpa z prvého poschodia na druhé, preto vystúpi 20 schodov.

Správna odpoveď

280. Ako naliať presne polovicu hrnčeka, naberačky, panvice alebo iného taniera pravidelného valcového tvaru, naplneného až po okraj vodou, bez použitia akýchkoľvek meracích prístrojov?

Každá miska pravidelného valcového tvaru je pri pohľade zboku obdĺžnik. Ako viete, uhlopriečka obdĺžnika ho rozdeľuje na dve rovnaké časti. Rovnakým spôsobom je valec rozdelený na polovicu elipsou. Voda sa musí vylievať z valcovej nádoby naplnenej vodou, až kým povrch vody na jednej strane nedosiahne roh nádoby, kde sa jej dno stretne so stenou, a na druhej strane okraj nádoby, cez ktorú sa naleje. V tomto prípade zostane v miske presne polovica vody:

Správna odpoveď

281. Tri sliepky znesú za tri dni tri vajcia. Koľko vajec znesie 12 sliepok za 12 dní?

Hneď môžete odpovedať, že 12 sliepok znesie 12 vajec za 12 dní. Avšak nie je. Ak tri sliepky znesú tri vajcia za tri dni, potom jedna sliepka znesie jedno vajce za tie isté tri dni. Preto za 12 dní znesie: 12: 3 = 4 vajcia. Ak je 12 sliepok, tak za 12 dní znesú: 12 · 4 = 48 vajec.

Správna odpoveď

282. Vymenujte dve čísla, ktorých počet číslic sa rovná počtu písmen, ktoré tvoria názov každého z týchto čísel.

Sto (100) a milión (1 000 000)

Správna odpoveď

283. "Zaručujem," povedal predavač v zverimexu, "že tento papagáj zopakuje každé slovo, ktoré počuje." Natešený kupec kúpil zázračného vtáka, ale keď prišiel domov, zistil, že papagáj je hlúpy ako ryba. Predajca však neklamal. Ako je to možné? (Úloha je vtip.)

Papagáj skutočne dokáže zopakovať každé slovo, ktoré počuje, no je hluchý a nepočuje ani jediné slovo.

Správna odpoveď

284. V izbe je sviečka a petrolejka. Čo zapálite ako prvé, keď večer vstúpite do tejto miestnosti?

Samozrejme zápalka, keďže bez nej nie je možné zapáliť sviečku ani petrolejku. Otázka problému je nejednoznačná, pretože ju možno chápať buď ako voľbu medzi sviečkou a petrolejkou, alebo ako postupnosť pri zapaľovaní niečoho (najskôr zápalku, potom z nej všetko ostatné).

Správna odpoveď

285. Polovica polovičného čísla sa rovná polovici. Čo je to za číslo?

Správna odpoveď

286. Časom človek určite navštívi Mars. Sasha Ivanov je človek. V dôsledku toho Sasha Ivanov časom určite navštívi Mars. Je táto úvaha správna? Ak nie, aká chyba sa v ňom stala?

Zdôvodnenie je nesprávne. Nie je vôbec potrebné, aby Saša Ivanov nakoniec navštívil Mars. Vonkajšia správnosť tohto uvažovania sa vytvára vďaka použitiu jedného slova („človek“) v dvoch rôznych významoch: v širokom (abstraktný predstaviteľ ľudstva) a v užšom (konkrétnom, danom pre túto konkrétnu osobu).

Správna odpoveď

287. Často sa hovorí, že skladateľom, umelcom, spisovateľom alebo vedcom sa treba narodiť. Je to pravda? Naozaj sa musíte narodiť ako skladateľ (umelec, spisovateľ, vedec)? (Úloha je vtip.)

Samozrejme, skladateľ, rovnako ako umelec, spisovateľ alebo vedec, sa musí narodiť, pretože ak sa človek nenarodí, nebude môcť skladať hudbu, kresliť obrázky, písať romány alebo robiť vedecké objavy. Tento vtipný problém je založený na nejednoznačnosti otázky: „Naozaj sa musíš narodiť? Túto otázku možno chápať doslovne: je potrebné sa narodiť, aby ste sa mohli venovať akémukoľvek druhu činnosti; a túto otázku možno chápať aj v prenesenom zmysle: je talent skladateľa (umelca, spisovateľa, vedca) vrodený, daný prírodou, alebo je získaný počas života tvrdou prácou.

Správna odpoveď

288. Aby sme videli, nie je vôbec potrebné mať oči. Bez pravého oka vidíme. Vidíme to aj bez ľavej. A keďže nemáme žiadne iné oči okrem ľavého a pravého oka, ukazuje sa, že na videnie nie je potrebné ani jedno oko. Je toto tvrdenie pravdivé? Ak nie, aká chyba sa v ňom stala?

Zdôvodnenie je, samozrejme, nesprávne. Jeho vonkajšia správnosť je založená na takmer nepostrehnuteľnom vylúčení ešte jednej možnosti, ktorú bolo potrebné pri tejto argumentácii tiež zvážiť. Toto je možnosť, keď žiadne oko nevidí. Bol to on, kto chýbal: "Vidíme bez pravého oka, aj bez ľavého, čo znamená, že oči nie sú potrebné na videnie." Správne tvrdenie by malo znieť: „Bez pravého oka vidíme, bez ľavého tiež vidíme, ale bez tých dvoch spolu nevidíme, čo znamená, že vidíme buď jedným okom, alebo druhým, alebo oboma očami spolu. ale nemôžeme vidieť bez očí, ktoré sú teda nevyhnutné pre videnie.

Správna odpoveď

289. Papagáj sa dožil necelých 100 rokov a môže odpovedať iba na otázky „áno“ a „nie“. Koľko otázok mu treba položiť, aby sa zistil jeho vek?

Na prvý pohľad sa môže zdať, že papagájovi môžete položiť až 99 otázok. V skutočnosti si vystačíte s oveľa menším počtom otázok. Opýtajme sa ho takto: "Máš viac ako 50 rokov?" Ak odpovie áno, jeho vek je od 51 do 99 rokov; ak odpovie „nie“, potom má od 1 do 50 rokov. Počet možností pre jeho vek po prvej otázke je polovičný. Ďalšia podobná otázka: „Máte viac ako (môžete sa opýtať, menej ako) 25 rokov?“, „Máte viac ako (menej ako) 75 rokov? (v závislosti od odpovede na prvú otázku) znižuje počet možností štyrikrát atď. Výsledkom je, že papagáj potrebuje položiť iba 7 otázok.

Správna odpoveď

290. Jeden muž, ktorý padol do zajatia, hovorí toto: „Moja kobka bola v hornej časti hradu. Po mnohých dňoch úsilia sa mi podarilo vylomiť jednu mrežu v ​​úzkom okne. Do vzniknutej diery sa dalo vliezť, no vzdialenosť od zeme bola príliš veľká na to, aby sa dalo jednoducho skočiť dole. V rohu žalára som našiel lano, ktoré niekto zabudol. Ukázalo sa však, že na zostup je príliš krátky. Potom som si spomenul, ako jeden múdry muž predĺžil prikrývku, ktorá mu bola príliš krátka, a to tak, že časť z nej odspodu odstrihol a navrch prišil. Tak som sa ponáhľal, aby som lano rozdelil na polovicu a znova zviazal dva kusy dohromady. Potom to bolo dosť dlhé a bezpečne som po ňom zišiel." Ako sa to rozprávačovi podarilo?

Rozprávač rozdelil lano nie naprieč, ako by sa s najväčšou pravdepodobnosťou mohlo zdať, ale pozdĺž neho, čím vytvoril dve laná rovnakej dĺžky. Keď zviazal dva kusy dohromady, lano bolo dvakrát dlhšie ako pôvodne.

Správna odpoveď

291. Vymyslite otázku pomocou piatich po sebe nasledujúcich písmen ruskej abecedy. Tip: nemusí to byť jedno slovo.

Správna odpoveď

292. Pred vami sú elektronické hodinky. Koľkokrát za deň budú ukazovať čas, aby sa všetky bunky na ciferníku (hodiny, minúty, sekundy) zaplnili rovnakým číslom?

Trikrát: 00.00.00; 11.11.11; 22.22.22

Správna odpoveď

293. Muž sa v noci dlho zmietal v posteli a nemohol zaspať...
Potom zdvihol telefón, vytočil niečie číslo, vypočul si niekoľko dlhých zvonení, zavesil a pokojne zaspal. Otázka: Prečo nemohol zaspať skôr?

Kamiónu sa minulo palivo, keď sa dostal do stredu mosta.

Správna odpoveď

298. Bol som pozvaný na párty. Tam som videl muža s veľmi vzácnymi hodinkami. Ako zistím, že tieto hodinky boli ukradnuté?

Pretože tieto hodinky boli moje.

Správna odpoveď

299. 8 + 7 = 13 alebo 7 + 8 = 13?

8 + 7 = 15, nie 13

Správna odpoveď

300. Frau a Herr Meyers majú 4 dcéry. Každá dcéra má jedného brata. Koľko detí majú Myerovci celkovo?

5. Štyri dcéry a jeden syn.

Správna odpoveď

Dobrý večer!

Sme radi, že vás môžeme privítať v tejto sále, vás všetkých: tých, ktorí študujú na tejto škole, aj tých, ktorí študovali, tých, ktorí učia...

„Nikdy nie je neskoro učiť sa“, „Chybami sa učíš“ – to sú príslovia a príslovia, ktoré poznáme.

Učenie je vždy zaujímavé – naučíte sa veľa nových a zaujímavých vecí.

Prečo všetci hovoríme o štúdiu, o vyučovaní?

Ale pretože dnes je Svetový deň poznania a prečo!

Každý v tejto miestnosti je krásny a úžasný, očarujúci a, samozrejme, chytrý a inteligentný. Overíme si to v realite?

Ponúkame hru „Učíme sa s vášňou“

A v erudícii a vynaliezavosti si zmerajú sily 2 tímy, ktoré si teraz vymyslia meno a predstavia sa.

A posudzovať budú naši starší kamaráti, ktorí vedia veľa a možno aj viac ako my, pretože už opustili steny našej školy. A naši učitelia, ktorí nám dávajú vedomosti.

Tímy, predstavte sa!

(príkazový pohľad)

1. Začíname hru. najprv Súťaž bude rozcvičkou. Každému tímu sa položí otázka, na ktorú tím odpovie. Ak neexistuje žiadna odpoveď alebo je nesprávna, otázka prejde na iný tím. Takto získate body zo správnych odpovedí. Za každú správnu odpoveď tím získava 1 bod.

Koľko to bude, ak sa päťdesiatka vydelí polovicou? (25)

Aké zámená trápia vodičov na cestách? (ja-my)

Ktoré Sámske zámená sú čisté? (ty-my-ty)

Prečo sa kanáriky nazývajú kanáriky? (pôvodom z Kanárskych ostrovov)

Odkiaľ pochádzajú sibírske mačky? (z južnej Ázie)

Ktoré vtáky majú na krídlach šupiny? (v tučniakoch)

Aké zviera je celý život pripútané k jednému miestu? (koraly)

Čo je ľahšie: kilogram železa alebo kilogram vaty? (vážia rovnako)

  1. Jeden neopatrný študent si pomýlil začiatok a koniec prísloví. Musíme to opraviť: správne vymyslieť príslovia a napísať ich na list papiera.
  1. ako si na tom s matematikou? Hádaj hádanku: Žijú v ťažkej knihe

Prefíkaní bratia

Desať z nich, ale títo bratia

Spočítajú všetko na svete. (čísla)

Hádanku ste vyriešili ľahko, ale ako ľahko si poradíte s rébusmi?

(riešiť problémy)

  1. Ďalšia súťaž: nájdite stratený list. Každý tím sa striedavo opravuje písmeno v básni A. Shibaeva

Poľovník zakričal: Ach!

Dvere ma prenasledujú!

Pred deťmi

Potkana maľujú maliari.

Pozrite, chlapci,

V záhradnom záhone rástli raky.

Keď som pustil bábiku z mojich rúk,

Masha sa ponáhľa k svojej matke:

Takto sa plazí zelená cibuľka

S dlhými fúzmi

Hovorí jeden rybár:

Chytil som topánku v rieke.

Ale potom on

Dom bol zaseknutý.

Sneh sa topí, potok tečie.

Pobočky sú plné lekárov.

Na zažltnutej tráve

Lev zhodí listy.

Mama išla so sudmi

Na ceste popri dedine.

More sa pred nami mení na modré,

Tričká lietajú nad vlnami.

Výborne! Odviedli skvelú prácu!

5. Unavený? Teraz, keď porota zhŕňa predbežné výsledky, pozývame vás hrať. Často žiadame, aby sme prišli na palubovku, ale spravidla to nie sme my, kto je povolaný... Teraz dávame tímom možnosť vybrať si jedného účastníka, ktorý pomôže ich tímu. Žiadame vás, aby ste prišli na tabuľu.

(účastníci odchádzajú)

Máte dve ruky a možnosť používať obe naraz. Odporúčame vziať kriedu a súčasne jednou rukou nakresliť kruh a druhou štvorec. Tím, ktorého člen sa s úlohou vyrovná lepšie – jasnejšie a rýchlejšie nakreslí figúrky – vyhráva.

(žrebovanie účastníkov)

Ponúkame do “triedy”, t.j. diváci a porota vyhodnotia výsledok potleskom. Tím, ktorý dostane najhlasnejší potlesk, bude mať vyššie skóre.

Tu sa naše súťažné úlohy končia, vyzývame porotu, aby hru zhrnula a dúfame, že sa vám páčila. Ďakujeme zúčastneným za vynaložené úsilie.

(slovo poroty na zhrnutie výsledkov)


Logické úlohy pre stredoškolákov!!!

1) Muž šoféroval veľké nákladné auto. Svetlá na aute neboli zapnuté. Nebol ani mesiac. Žena začala prechádzať cez cestu pred autom. Ako sa jej podarilo vodičovi vidieť?

2) Tvrdia, že nelepia, hoci ich lepiť ani neskúšali.

3) Na jednom ostrove je jabloň s chlapcom a na druhom je nemocnica s babičkou. Most medzi ostrovmi. Chlapec potrebuje priniesť 2 jablká svojej babičke, ale most unesie len jedného chlapca a jedno jablko. Keď chlapec prejde, most sa zrúti. A vo vode sú žraloky. Ako môže hýbať jablkami?

4) Marina snívala o čokoládovej tyčinke, ale nemala 10 rubľov, aby si ju kúpila. Vasya tiež sníval o čokoládovej tyčinke, no chýbal mu len 1 rubeľ. Deti sa rozhodli kúpiť aspoň jednu čokoládovú tyčinku pre dvoch, no stále im chýbal 1 rubeľ. Koľko stojí čokoládová tyčinka?

5) Čo sa v našom živote stále zvyšuje a čo nikdy neklesá?

6) Ako môžete zväčšiť číslo 666 jedenapolkrát bez toho, aby ste s ním vykonali akékoľvek aritmetické operácie?

7) Aké slovo možno napísať sprava doľava, otočiť hore nohami, zrkadliť a stále zostane nezmenené?

9) Ako vysloviť „áno“ ako „nie“?

10) Čo sa nedá držať ani desať minút, hoci je ľahšie ako pierko?

11) Sovietskym čističom ulíc skrátili metly. Prečo?

12) Na tanieri bolo päť jabĺk pre päť detí. Každé dieťa si vzalo jablko. Jedno jablko však na tanieri zostalo. Ako je to možné?

13) Čo je správne? Je päť plus sedem „jedenásť“ alebo „jedenásť“?

Odpovede:

1) Bolo to cez deň
2) Prípady
3) Chlapec bude žonglovať
4) Cena - 10 rubľov (Marina nemá vôbec žiadne peniaze)
5) Vek
6) Napíšte 666 na papier a otočte ho hore nohami
7) To
8) Tajomstvo
9) Dýchanie
10) Sovietski domovníci radi stáli opierajúci sa o metlu.
11) Posledné dieťa vzal jablko spolu s tanierom
13) Dvanásť

Školenie pre stredoškolákov„Príprava na jednotnú štátnu skúšku“

Možné ťažkosti pri absolvovaní jednotnej štátnej skúšky sú spojené najmä s tým, ako študent vníma situáciu na skúške, s nedostatočnou úrovňou sebakontroly, s nízkou odolnosťou študentov voči stresu a s nedostatočnými schopnosťami sebaregulácie. Všetky tieto ťažkosti je možné prekonať pomocou:

1) oboznámenie absolventov s vlastnosťami a postupom jednotnej štátnej skúšky pre zvýšenie záujmu o výsledky jednotnej štátnej skúšky;

2) zvýšenie odolnosti voči stresu v dôsledku: a) oboznámenia sa s hlavnými spôsobmi zníženia úzkosti v stresovej situácii; b) zvyšovanie sebadôvery a sebadôvery;

3) rozvoj schopností sebakontroly na základe vnútorných rezerv.

Tieto problémy je možné riešiť pomocou nami navrhovaného programu rozvoja psychickej pripravenosti na Jednotnú štátnu skúšku. Pri vývoji programu sa osobitná pozornosť venovala nasledujúcim bodom:

Vytváranie podmienok v triede na aktualizáciu subjektívneho prežívania žiakov a na sťažovanie a obohacovanie tejto skúsenosti;

Organický vzťah medzi informáciami, ktoré sú ponúkané študentom, a emóciami a pocitmi, ktoré tieto informácie vyvolávajú;

Starostlivý prístup k osobnosti každého študenta, zabezpečenie atmosféry psychologického bezpečia pre členov skupiny.

Program je určený na prácu so žiakmi jedenásteho ročníka študijné skupiny 10-12 ľudí každý. Väčšina metód popísaných v programe je viac či menej známa psychologické hry, cvičenia, techniky, upravené na riešenie zadaných úloh.

Triedy majú určitú štruktúru. Každá lekcia začína rozcvičkou. Ide o krátke dynamické cvičenie určené na zvýšenie energie skupiny. Potom nasleduje prezentácia témy, ktorá je stručným vysvetlením toho, čoho sa bude lekcia týkať a prečo je to dôležité. Cieľom prezentácie je zaujať študentov. Potom nastáva informácia: komunikácia potrebných informácií, ktoré treba prehrať a posilniť, čo sa deje v obsahovej časti. Vyučovacia hodina sa končí reflexiou (diskusia o hodine so žiakmi).

LEKCIA 1

Téma: Čo je jednotná štátna skúška a čo pre mňa znamená?

Cieľ: oboznámiť absolventov s vlastnosťami jednotnej štátnej skúšky.

Zahrievanie

Cvičenie "Asociácie"

Účastníci dostanú inštrukcie: „Asociácie sú prvé, čo vám napadne, keď počujete slovo alebo vidíte nejaký predmet. Treba si vymyslieť asociácie k slovu, ktoré povie predchádzajúci účastník. Snažte sa dlho nerozmýšľať, povedzte prvé, čo vám napadne. Takže začínam: skúška...“

Prezentácia témy

Psychologička. Vaše školské roky sa čoskoro skončia. Čaká vás veľmi dôležité obdobie – skúšky. Budete ich musieť absolvovať špeciálnou formou – formou Jednotnej štátnej skúšky. Jednotná štátna skúška sa líši od foriem testovania vedomostí, ktoré poznáte.

Predtým, ako prejdete k informáciám, musíte študentov požiadať, aby sformulovali, čo by chceli vedieť o jednotnej štátnej skúške.

Informovanie

Jednotná štátna skúška je systém bezplatných skúšok z jednotlivých predmetov. Výsledky jednotnej štátnej skúšky sa súčasne zohľadňujú v školskom vysvedčení a pri prijímaní na vysoké školy. Pri vykonávaní týchto skúšok v celom Rusku sa používa rovnaký typ úloh a systém nezávislého externého hodnotenia (vrátane použitia počítača) na základe použitia jednotnej stupnice a kritérií hodnotenia. Skúška z každého predmetu obsahuje otázky a úlohy od troch odlišné typy. V procese absolvovania jednotnej štátnej skúšky sa vyžadujú: vysoká mobilita, prepínateľnosť; vysoká úroveň organizácie činností; vysoký a stabilný výkon; vysoká miera koncentrácie a svojvôle.

Prehrávanie

Je veľmi dôležité, aby študenti sami našli nejaký zmysel v Jednotnej štátnej skúške. Preto by ste mali diskutovať na tému „Čo mi môže dať jednotná štátna skúška? Účastníci musia sformulovať čo najviac odpovedí na otázky: v čom môže byť pre mňa Jednotná štátna skúška lepšia ako tradičná forma skúšky a aké sú jej výhody pre mňa?

Cvičenie "Čo chcem dosiahnuť?"

Cieľ: Pripravte sa na úspech.

Inštrukcie: „Posaďte sa na chvíľu v tichu a premýšľajte o tom, čo by ste chceli dosiahnuť? Čo by ste sa chceli naučiť? Zamyslite sa nad tým, ako by ste o tom mohli hovoriť bez slov, pomocou výrazov tváre a gest. Úlohou zvyšku je uhádnuť, čo sa hovorí

Analýza:

Bolo ťažké vybrať dôležitý cieľ?

Čo je potrebné urobiť, aby sa dosiahol cieľ?

Sú vaše ciele príliš globálne, možno príliš malé, alebo len dosiahnuteľné?

Reflexia

Lekcia je zhrnutá. Absolventi odpovedajú na nasledujúce otázky:

Ako sa cítiš teraz?

Čo sa vám páčilo, čo sa vám nepáčilo?

Aké nové veci ste sa naučili?

LEKCIA 2

Téma: "Ako sa vyrovnať so stresom zo skúšky?"

Cieľ: oboznámiť žiakov so základnými spôsobmi zníženia úzkosti v stresovej situácii.

Potrebný materiál: guľa, papier a perá.

Zahrievanie

Cvičenie „Najťažšia vec“

Psychologička. Ten, kto má loptu v rukách, musí pokračovať vo fráze „Najťažšia vec na skúške je ...“ a hodiť loptu inej osobe.

Dotazník „Príprava na skúšky.

Ako odolávať stresu"

Cieľ: identifikovať povedomie účastníkov o tomto probléme a identifikovať problémy.

Otázky z prieskumu:

1. Myslíte si, že ste náchylní na stres?

2. Čítali ste niečo o strese?

3. Poznáte príznaky stresu?

4. Čo podľa vás ovplyvňuje stres?

5. Poznáte cviky, ktoré môžu pomôcť neutralizovať stres?

6. Ako vnímaš blížiace sa skúšky?

Prezentácia témy

Psychologička. Skúšobnú situáciu, ktorá sama osebe nie je jednoduchá, ešte viac komplikuje skutočnosť, že osoba, ktorá skúšku robí, je zvyčajne nervózna, úzkostná a znepokojená. Silné vzrušenie a úzkosť narúšajú koncentráciu a znižujú pozornosť. Ale tento stav je celkom prístupný vedomej regulácii. Existujú psychologické spôsoby, ako sa vyrovnať s úzkosťou v skúške, a dnes ich spoznáme.

Informovanie

Existovať rôznymi spôsobmi vyrovnať sa so svojou úzkosťou. Jednoduché ale veľmi efektívna metóda- auto-tréning. Autotréning umožňuje človeku vytvoriť si vhodnú náladu a dosiahnuť pokoj. Autotréningové vzorce sú zamerané na podvedomie.

Cvičenie „Auto-tréningový vzorec“

Psychologička. Podľa pravidiel musíte vytvoriť vzorce automatického školenia pre seba. Záujemcovia si môžu prečítať vzorce, ktoré zostavili.

Po dokončení tohto cvičenia nasleduje diskusia:

Bolo ťažké alebo ľahké vytvoriť vzorce automatického tréningu?

Čo prekážalo a čo pomohlo pri zostavovaní vzorcov?

Reflexia

Zhrnutie lekcie.

Psychologička. Dnes sme sa naučili iba jeden spôsob, ako pomôcť vyrovnať sa s úzkosťou – autotréning, oboznámili sme sa s pravidlami zostavovania autotréningových vzorcov a precvičili si zostavovanie týchto vzorcov. V ďalšej lekcii budeme pokračovať v skúmaní psychologických spôsobov, ako pomôcť vyrovnať sa s úzkosťou.

LEKCIA 3

Téma: "Ako sa vyrovnať so stresom zo skúšky?" (pokračovanie)

Cieľ: umožniť žiakom cítiť sa v situácii úzkosti, venovať pozornosť svojej pohode v tejto situácii.

Účastníci sú požiadaní, aby zavreli oči a zapamätali si alebo si čo najlepšie predstavili situáciu, ktorá im spôsobuje úzkosť alebo vzrušenie. Je potrebné venovať pozornosť tomu, čo sa deje s fyzickou pohodou, ako sa každý absolvent cíti v situácii úzkosti.

Potom sú požiadaní, aby si spomenuli na situáciu, v ktorej sa neboja, a opäť venovali pozornosť svojej fyzickej pohode.

Po dokončení tohto cvičenia musíte prediskutovať jeho výsledky a zostaviť „portrét úzkosti“ a „portrét pokoja“. Je potrebné venovať osobitnú pozornosť skutočnosti, že úzkosť je sprevádzaná napätím a pokoj je sprevádzaný relaxáciou.

Prezentácia témy

Psychologička. Úzkosť je jedným z hlavných dôvodov zlej pamäti a koncentrácie pri skúške. Každý človek potrebuje poznať psychologické spôsoby, ako znížiť úzkosť.

Informovanie

Úzkosť je zvyčajne spojená so svalovým napätím. Niekedy na dosiahnutie pokoja stačí relaxovať. Tento spôsob zvládania úzkosti sa nazýva relaxácia. Môžete urobiť svalovú relaxáciu alebo relaxáciu s dýchaním.

Meditácia tiež pomáha vyrovnať sa s úzkosťou. Meditácia je v podstate stav hlbokej koncentrácie na jeden objekt. Tento stav vám umožňuje nájsť pokoj a rovnováhu.

Cvičenie "Uvoľnenie svalov"

Cieľ: naučiť sa zvládať svalové napätie.

Pokyny: „Zaujmite pohodlnú polohu, položte si ruky na kolená a zatvorte oči. Zamerajte svoju pozornosť na ruky. Potrebujete cítiť teplo svojich rúk, ich jemnosť. Ak je vo vašich rukách napätie, nechajte to tak.

Môžete posúdiť, že ste dosiahli úplné uvoľnenie, ak sa vaše ruky zohrejú a sťažia.“

Analýza:

Aké pocity vo vás vyvolalo toto cvičenie? Dokázali ste sa uvoľniť?

Uvoľnenie dýchania tiež pomáha relaxovať.

Cvičenie: „Uvoľnenie dýchania“

Cieľ: naučiť sa zvládať úzkosť pomocou dýchania.

Najjednoduchší spôsob je dýchať na počítanie. Študenti by mali byť požiadaní, aby sedeli v pohodlnej polohe, zavreli oči a sústredili sa na dýchanie. Nádych na štyri počty, výdych na štyri.

Analýza:

Ako sa mení tvoj stav?

Narazili ste pri vykonávaní cvičenia na nejaké ťažkosti?

Cvičenie „Zameranie sa na predmet“

Cieľ: naučiť sa zvládať úzkosť prostredníctvom meditácie.

Pokyny: „Každý z vás si musí vybrať ľubovoľný predmet (hodinky, prsteň, pero atď.) a položiť ho pred seba. Štyri minúty sústreďte všetku svoju pozornosť na tento predmet, pozorne ho skúmajte a snažte sa nenechať rozptyľovať žiadne cudzie myšlienky.“

Analýza:

Splnili ste úlohu?

Čo vám pomohlo a čo vám pri tomto cvičení prekážalo?

Reflexia

Študenti sú požiadaní, aby odpovedali na niekoľko otázok:

Ako sa cítiš?

Ktorý spôsob zmiernenia úzkosti sa vám osobne zdal najvhodnejší?

Aké máte návrhy na ďalšiu lekciu?

Účastníkom je potrebné vysvetliť, že neexistuje jediný správny spôsob zvládania stresu, každý si musí vybrať to, čo mu osobne vyhovuje.

LEKCIA 4

Téma: „Spôsoby, ako zmierniť neuropsychický stres“

Cieľ: naučiť absolventov odbúravať stres pomocou jednoduchých psychologických metód.

Potrebné materiály: listy papiera, farebné ceruzky, plyšová hračka (slnko) alebo slnko vystrihnuté z papiera.

Zahrievanie

Cvičenie „Dokončiť a prejsť“

Cieľ: uvoľnenie psychofyzického stresu, aktivizácia skupiny.

Pokyny: „Vezmite list bieleho papiera a vyberte si najpríjemnejšiu farbu ceruzky. Hneď ako zatlieskam, začnete kresliť, čo chcete. S tlieskaním odovzdajte hárok spolu s ceruzkou susedovi vľavo, ktorý dokreslí. Potom znova tlieskam a list sa posúva ďalej okolo kruhu, kým sa nevráti späť majiteľovi.

Možno niekto z vás chce pridať do svojej kresby, možno v nej niečo zmeniť alebo nakresliť novú?“

Analýza:

Páčilo sa vám, ako to dopadlo? Podeľte sa o svoje pocity a náladu.

Bolo ťažké podporiť tému kresby iného človeka?

Prezentácia témy

Psychologička. Jednou z účinných techník na uvoľnenie psychického stresu je relaxácia. Hlavným psychologickým účinkom relaxácie je zníženie vnútornej úzkosti. O niektorých relaxačných metódach sme sa dozvedeli v minulej lekcii. Dnes sa zoznámime s ďalšími psychologickými spôsobmi odbúrania stresu.

Informovanie

Sebakontrola vám pomáha vyrovnať sa so stresom. Obsahom tohto pojmu je schopnosť ovládať seba samého, svoje činy, skúsenosti a pocity.

Prehrávanie

Cvičenie "Experiment"

Cieľ: Umožniť študentom pochopiť význam a nevyhnutnosť sebakontroly.

Každý účastník dostane kartičky, na ktorých je napísaný text so zdanlivo chaotickým súborom písmen, a dostane za úlohu ho prečítať.

Pokyny: „Musíte prečítať tri po sebe idúce pasáže za 30 sekúnd:

CHARLES ZDVIHOL LUSIN CHRBÁT A SCHOPIL JEHO CUDZINA;

ALE TERAZ AKO SA DOSTAŤ SPÄŤ DO AKADEMICKÉHO STÁNKU, ABY TOTO STRAŠNE STRAŠNÉ DIEŤA PRESUNILO NA BEZPEČNÉ MIESTO;

RAZ POČUŤ UTEKNUTIE DÚPANIA OD RANÝCH NÔH.

Analýza:

Splnili ste úlohu hneď?

Čo ste potrebovali na rýchle dokončenie?

V čom podľa vás spočíva sebakontrola?

Ako rozvíjať sebakontrolu?

Cvičenie "Ahhh"

Cieľ: naučiť sa prijateľným spôsobom uvoľňovať napätie.

Pokyny: „Veľmi zhlboka sa nadýchnite, vydýchnite. Potom sa z plných pľúc nadýchnite vzduchu a vydýchnite so zvukom. Pri výdychu spievajte dlhé „Ááááá“. Predstavte si, že zároveň z vás prúdia pocity napätia či únavy, únavy. A pri nádychu si predstavte, že spolu so vzduchom vdychujete aj veselé a radostné myšlienky.“

Analýza:

Povedzte nám o svojom stave.

Hra "Shake It Off"

Cieľ: naučiť, ako sa zbaviť všetkého negatívneho a nepríjemného.

Návod: „Chcem vám ukázať, ako sa môžete ľahko a jednoducho zbaviť nepríjemných pocitov. Začnite si čistiť dlane, lakte a ramená. Zároveň si predstavte, ako z vás všetko nepríjemné – zlé pocity, zlé myšlienky – letí ako voda z kačice. Potom si oprášte nohy od prstov až po stehná. A potom potriasť hlavou. Teraz si očistite tvár. Predstavte si, že z vás spadne všetka nepríjemná ťarcha a budete čoraz veselší.“

Analýza:

– Ako sa cítite po cvičení?

Reflexia

Cvičenie „Do ďalšieho stretnutia“

Cieľ: získať spätná väzba od účastníkov, zhrnutie lekcie.

Pokyny: „Mám v rukách nádherné slnko (plyšovú hračku alebo nakreslené na papieri). Vyžaruje svetlo, teplo, radosť, šťastie dnešnej doby. Toto slnko si budete odovzdávať navzájom a podeliť sa o svoje dojmy z dnešnej hodiny (čo vám dnešná hodina dala, čo nové ste sa naučili atď.), vyslovte svoje želania.“

LEKCIA 5

Téma: „Dôvera v skúšku“

Cieľ: zvýšiť sebavedomie a sebadôveru.

Potrebný materiál: hárky papiera (podľa počtu žiakov), farebné ceruzky, plniace perá.

Zahrievanie

Hra "Cotton Pass"

Študenti by sa mali bez prestávky striedať v tlieskaní rukami jeden po druhom.

Prezentácia témy

Psychologička. Aby ste úspešne zložili skúšku, musíte si byť istí sami sebou a svojimi schopnosťami. Už sme s vami hovorili o tom, ako sa môžete vyrovnať s úzkosťou počas skúšky. Dnes zistíme, čo vám ešte pomáha cítiť sa sebavedome.

Informovanie

Dôvera pochádza z dvoch častí: ako sa cítite a ako vyzeráte. Vnútorný stav Sebavedomie sa dá získať pomocou autotréningu a relaxačných techník, ktoré už máme osvojené. Ako si môžete zvýšiť sebavedomie? V prvom rade je veľmi dôležité správať sa sebavedomo. Keď sa takto správate, mení sa aj pocit. Navyše, každý má to svoje vlastných zdrojov, na ktorú sa môžete v stresovej situácii spoľahnúť.

Prehrávanie

Cvičenie „Socha dôvery a neistoty“

Cieľ: Rozšíriť u študentov pochopenie sebadôvery.

Pokyny: „Predstavte si, že sa pri dverách školy rozhodli umiestniť sochu s názvom „Sebavedomie a neistota“. Teraz sa všetci vyskúšame ako sochári. Musíte sa rozdeliť do dvoch tímov. Jeden tím postaví sochu „Dôvera“ a druhý tím postaví sochu „Neistota“. Sochárstvu by sa mal venovať každý študent. Za 4 minúty sa musíte pochváliť svojimi sochami. Potom musíte zhrnúť cvičenie a sformulovať „obraz dôvery“ (z akých komponentov pozostáva). Napíšte si na papier Whatman, aké vlastnosti sú vlastné obrazu sebavedomého človeka, a prečítajte si ho.“

Cvičenie „Moje zdroje“

Cieľ: pomôcť študentom nájsť v sebe tie vlastnosti, ktoré im pomôžu cítiť sa pri skúške sebaisto.

Pokyny: „Rozdeľte list papiera na dve časti. V jednej časti napíšte: "Čím sa môžem pochváliť?" Tu by ste si mali zapísať tie svoje vlastnosti a vlastnosti, na ktoré môžete byť hrdí, ktoré považujete za svoje silné stránky. Po dokončení prvej časti cvičenia pomenujte druhú časť listu „Ako mi to môže pomôcť pri skúške“. Oproti každej svojej silné stránky musíte napísať, ako vám môže pomôcť počas skúšky. Tí, ktorí chcú vyjadriť výsledky cvičenia."

Cvičenie „Je pekné si pamätať“

Cieľ: naučiť študentov sebapresviedčaniu v prípade pochybností o sebe.

Návod: „Toto cvičenie by sa malo vykonávať, ak si pri riešení akéhokoľvek problému nie ste istý svojimi schopnosťami. Analyzujte svoje skúsenosti s úspešným riešením podobných problémov v minulosti a pevne si povedzte: „Vyriešil som zložitejšie problémy. Aj toto vyriešim!"

Cvičenie „Obraz dôvery“

Cieľ: Ukážte študentom, ako môžu zvýšiť svoj pocit sebadôvery.

Pokyny: „Zatvorte oči a predstavte si, aký obraz by pre vás mohol symbolizovať stav dôvery. Predstavený? Teraz nakreslite tento obrázok alebo symbol."

Po dokončení práce musíte účastníkov požiadať, aby ukázali kresby a krátko o nich porozprávali.

Analýza:

Čo bolo ľahké a kde ste to mali ťažké?

Ako môže tento symbol pomôcť?

Ak to študenti sami nepovedia, mali by byť upozornení, že predstava tohto symbolu v ťažkej situácii môže zvýšiť ich pocit sebadôvery.

Reflexia

Zhrnutie lekcie.

Študenti by mali pokračovať vo vete: „Dôvera pre mňa je...“

A pár slov na záver. Keďže experiment so zavedením jednotnej štátnej skúšky sa každým rokom rozširuje a problém psychologickej pripravenosti na skúšku sa stáva mimoriadne aktuálnym, veda by mala vyvinúť programy, ktoré umožnia úplne alebo čiastočne vyriešiť tento problém.

LITERATÚRA

Zhuravlev D. Je skúška spôsob, ako otestovať vedomosti, alebo psychologický test? // Verejné vzdelávanie. - 2003.– č.4.

Chibišová M.Yu. Slobodný Štátna skúška: psychologická príprava(Psychológ v škole). - M.: Genesis, 2004.

Shevtsov S.A. Beda od Wita // Školský psychológ. - 2006. - č.8.










2024 sattarov.ru.