Prípravný kurz na Jednotnú štátnu skúšku zo spoločenských vied. Online kurz spoločenských štúdií

Sociálne vedy sú komplexný a mnohostranný predmet, ktorý spája základy práva, histórie, politológie, ekonómie a iných disciplín. Štúdium zahŕňa zapamätanie si mnohých pojmov a definícií, ktoré nie sú bežné v každodennom živote. Príprava na Jednotnú štátnu skúšku zo spoločenských vied si vyžaduje špeciálne sústredenie, sústredenie, čas a jeho správne rozloženie.

Študent bude musieť zopakovať materiál nahromadený počas niekoľkých rokov, študovať nové témy a analyzovať tie, ktoré predtým úplne nezvládli. Predpokladom nášho programu kurzu je, aby hodiny prebiehali pod vedením skúseného učiteľa, ktorý je pripravený pomôcť odpovedať na akúkoľvek otázku. Metodológovia centra neodporúčajú strácať čas hľadaním služieb drahého tútora, ale radšej sa obrátiť na najlepších učiteľov, ktorí s nami spolupracujú.

➤➤

Ciele tried pripraviť sa na jednotnú štátnu skúšku zo spoločenských vied

Absolventi sa naučia analyzovať význam skúškových úloh, posúdiť náročnosť úlohy, formulovať odpoveď tak, aby učiteľ alebo skúšajúci nemali pochybnosti o gramotnosti študenta a komplexnom pochopení podstaty preberanej témy v predmete sociálne štúdie.

Študenti získajú psychickú stabilitu potrebnú na úspešné absolvovanie testu, naučia sa abstrahovať od diania v triede, sústrediť sa výlučne na otázky skúšky a správne uprednostňovať riešenie úloh s povinnou kontrolou prideleného času.

Systematické opakovanie preberanej látky, odporúčané oboznámenie sa s ďalšími zdrojmi, ktoré vám pomôžu zvládnuť skúšku s čo najvyšším skóre.

➤➤

Výhody prípravy na Jednotnú štátnu skúšku zo sociálnych štúdií v Centre jednotnej štátnej skúšky v Moskve

Originálne metódy našich učiteľov sa neobmedzujú len na čítanie rozsiahleho prednáškového materiálu, ale smerujú k aktívnej účasti študentov na diskusii o preberanej téme, podnecujú ich k samostatnému hľadaniu praktických príkladov zo života občianskej spoločnosti a štátu, sveta. komunity ako celku, príklady z bohatej historickej minulosti národov našej vlasti.

Všetky učebnice sú distribuované bezplatne a stávajú sa výbornými pomocníkmi pri zvládaní domácich úloh;

Najbežnejší formát lekcií v našom centre je 2+1. V triede sú súčasne s učiteľom iba 2 žiaci.

Počas vyučovacej hodiny majú žiaci možnosť navzájom si porovnávať svoje vedomosti, pozorovať výrazný rast v zvládnutí predmetu, identifikovať svoje a cudzie chyby, diskutovať o nich a analyzovať ich.

Skupinovú prácu umožňujú pedagógom s praxou, ktorí uprednostňujú inovatívne metódy odovzdávania vedomostí absolventom a pozitívne skúsenosti s prácou s miniskupinami a v oblasti doučovania.

Školáci si nielen preštudujú látku na danú tému, ale dostávajú aj osvedčené odporúčania odborníka na sledovanie psycho-emocionálneho faktora počas Jednotnej štátnej skúšky a správne rozloženie času skúšky (načasovanie skúšky).

Naši absolventi po absolvovaní kurzov disponujú nielen optimálnym objemom a kvalitou vedomostí, ale sú schopní tieto poznatky analyzovať, vyvodzovať z nich závery, štruktúrovať informácie, „vylučovať“ nedôležité a nepodstatné detaily. Naučíme vás, ako vyjadriť a obhájiť svoj názor a sprostredkovať svoj názor oponentovi. Naši študenti sú vždy zapísaní na vybranú univerzitu, v priemere 90% z nich je zapísaných na rozpočtové vzdelanie.

náš Kurzy jednotnej štátnej skúšky v sociálnych štúdiách je to tak skvelá príležitosť na zlepšenie úrovne vedomostí! metodisti tréningové centrum Vyvinuli sme špeciálny systém prípravy na absolvovanie záverečnej jednotnej štátnej skúšky.

Každý rok starostlivo študujeme všetky novinky v Jednotnej štátnej skúške zo spoločenských vied, aby sme študentom v triede poskytli len najaktuálnejšie informácie o absolvovaní a príprave. V triedach venujete pozornosť presne tomu materiálu, ktorý potrebujete vedieť, aby ste získali vysoké skóre.

Tréningový program pre študentov základnej úrovne

Školiaci program ruského jazyka pre študentov základnej úrovne

19 lekcií po 120 minút (38 hodín)

pripraviť študentov na úspešné absolvovanie certifikácie z ruského jazyka vo formáte jednotnej štátnej skúšky

1. Spoznávanie sa nový systém vykonávanie Štátna skúška, správne mechanizmy pre prácu s CMM, rozvíjanie schopnosti premyslene a pozorne čítať text zadania, predchádzanie formálnym chybám v odpoveďových formulároch.
2. Upevňovanie a systematizácia vedomostí získaných v škole vo všetkých častiach ruského jazyka, zisťovanie súvislostí a vzorcov medzi jazykovými úrovňami problémové učenie(predloženie problémových otázok, úloh).
3. Vypĺňanie medzier v teoretických a praktických vedomostiach (pre lepšie zapamätanie látky študenti po absolvovaní tém neustále precvičujú, po ktorých nasleduje kontrola formou frontálnych prieskumov).
4. Nácvik zručnosti písania eseje vo formáte eseje, zvládnutie štrukturálnych a kompozičných požiadaviek na esej-argument, hromadenie príkladov-argumentov pre odlišné typy problémy.
5. Poskytovanie pomoci študentom mimo skupinového vyučovania, individuálne a online konzultácie, pomoc s domácimi úlohami do školského kurzu.
6. Túžba zaujať študentov o predmet, motivovať ich k samostatnému doučovaniu jazykov, odporúčania potrebnej a užitočnej literatúry a učebných pomôcok.

Lekcia 1.

Ortoepia ako časť jazyka. Ortoepické a akcentologické normy. Aplikácia a rozvoj získaných vedomostí. Úvod do algoritmu písania eseje. Hromadné písanie vzorovej eseje.

2. lekcia

Slovná zásoba a frazeológia. Synonymia, antonymia, homonymia, paronymia v ruskom jazyku. Plnenie testových úloh venovaných lexikálnej rovine jazyka.

Lekcia 3.

Morfologické normy. Opakovanie normatívnych pravidiel pre tvorenie množných tvarov podstatných mien v rodovom páde, číslovky, porovnávacie a superlatívne prídavné mená, niektoré tvary slovies a slovesné tvary, tvary predložkového pádu. Identifikovanie chýb pri tvorení slovných tvarov.

Lekcia 4.

Syntaktické normy. Zvážte možné gramatické chyby. Paralelné opakovanie základných pojmov syntaktickej roviny jazyka: súlad hlavných členov vety – podmetu a prísudku, príčastia a prísudku. participiálne frázy ako samostatné definície a okolnosti, respektíve samostatné aplikácie, normatívny slovosled a použitie nepriamej reči.

Lekcie 5-6.

Pravopis. Používanie samohlások po syčaní, mäkké a tvrdé znaky. Pravopis koreňov, pravopis v koreni slova, striedanie koreňov. Pravopis nemenných, meniteľných a sémantických predpôn. Precvičovanie úloh jednotnej štátnej skúšky.

Lekcia 7.

Pravopis prípon rôznych častí reči. Pojem časovania a koncovky slovies a slovesných tvarov. Zváženie možných formulácií na príklade rôznych úloh.

Lekcia 8.

Kombinovaný a samostatný pravopis častice NIE s rôznymi časťami reči. Praktické využitie zručnosti.

Lekcia 9.

Pravopis funkčných slov. Integrované, samostatné a pravopis s pomlčkou slová rôznych častí reči. Podrobný rozbor odvodených predložiek Testovanie na základe študovaného materiálu.

Lekcia 10.

Pravopis -Н- a -НН- v rôznych častiach reči. Tréningová úloha z jednotnej štátnej skúšky.

Lekcie 11-13.

Zvládnutie základných požiadaviek ruskej interpunkcie. Zváženie interpunkčných znamienok v jednoduchej komplikovanej vete so samostatnými definíciami, okolnosťami, aplikáciami, objasňujúcimi členmi vety a porovnávacími frázami. Vlastnosti interpunkcie v zložitých, zložitých a nesúvisiacich vetách.

Lekcia 14.

Reč. Štýly a funkčno-sémantické typy reči. Expresivita ruskej reči. Úvaha výrazové prostriedky Ruská fonetika, slovná zásoba a frazeológia, syntaktická štruktúra. Zváženie možných typov reči, prostriedkov umelecký prejav.

Lekcia 15.

Opakovanie kategórií zámen. Zhrnutie všetkého preberaného materiálu, spoločné absolvovanie prvej časti jednotnej štátnej skúšky.

Lekcie 16-19.

Tieto hodiny budú prebiehať formou úplného testu s vysvetlením každej úlohy a možnosti odpovede, jej motiváciou študentmi alebo učiteľom v prípade ťažkostí. Je povinné absolvovať 2. časť jednotnej štátnej skúšky, to znamená napísať argumentačnú esej vo forme eseje.

Komentár k plánovaniu

Na každej lekcii kurzu sa preberie konkrétny text s nastoleným problémom. Študenti budú mať za úlohu osvojiť si základné techniky formulovania textového problému, identifikovať postoj autora z literárneho textu a vyjadriť svoj vlastný názor. Rovnako dôležité je hromadenie príkladov argumentácie. Študenti s nízkou úrovňou znalosti ruského jazyka sú spravidla málo čítaní a je potrebné, aby mali exkurziu do diel ruských klasikov. Každý domáca úloha bude zahŕňať písanie eseje.

Tréningový program pre pokročilých študentov

Výcvikový program sociálnych štúdií pre pokročilých študentov

3 akademické hodiny týždenne

Vytvorte študentovi ucelenú víziu predmetu, systematizujte poznatky tak, aby ich mohol čo najefektívnejšie aplikovať na skúške.

1. Pri ponorení do učebnej látky vyvolať zážitok vo vnímaní študentov, čím vytvoríte v ich mysli potrebné napätie pre úspešné osvojenie si látky.
2. Do vysvetľovania látky v maximálnej možnej miere zapojte spoločenskú prax a historický kontext, čím študentom poskytnete konkrétne videnie sociálnej reality.
3. Rozvíjať u žiakov schopnosť samostatne riešiť sociálne javy a prax spoločenského života pri hľadaní príkladov, ktoré potvrdzujú teoretický materiál.
4. Zorganizujte vzdelávací proces tak, aby sa publikum počas hodiny mohlo zmeniť na „sociálne laboratórium“, kde si študenti vyskúšajú rôzne verejné úlohy(nastavenie rôznych sociálnych situácií v hry na hranie rolí).
5. Vždy, keď je to možné, používajte ilustračné a multimediálne nástroje ako zdroje dodatočných príkladov a poznatkov o sociálnej realite.
6. Motivovať študentov k samostatnej práci s doplnkovou literatúrou, aby si rozšírili obzory (vrátane vedeckých, umeleckých a publicistických).

Približná štruktúra lekcie:

Príkladné tematický plán triedy:

Lekcia 1.

Štruktúra jednotnej štátnej skúšky KIM-2015 zo sociálnych štúdií. Vlastnosti vedeckého pohľadu na spoločnosť: objekt, subjekt, metóda v spoločenskovedných disciplínach. Systematický prístup k štúdiu spoločnosti: jej definícia, systémové vlastnosti, vnútorná štruktúra a funkcie, prvky a subsystémy. Pojem sociálnej inštitúcie, jej charakteristika. Mechanizmus inštitucionalizácie. Základné inštitúcie spoločnosti. Vzorce sociálnej zmeny: pokrok a regresia, evolúcia a revolúcia, vývoj a stagnácia. Nejednoznačnosť pokroku, jeho kritériá. Multivariačný sociálny rozvoj: lineárne etapové a lokálne civilizačné prístupy k typológii spoločností. D. Bell: tradičné, priemyselné a postindustriálne spoločnosti, ich charakteristika. Moderné: charakterové rysy moderné spoločnosti, ohrozenia spoločenského vývoja v 21. storočí, globálne problémy našej doby.

2. lekcia

Prístupy k podstate človeka: pojmy „jednotlivec“, „individuálnosť“, „osobnosť“. Človek ako biosociálna bytosť: antroposociogenéza, jej biologické a sociokultúrne faktory. Porovnanie inštinktívneho správania zvierat a ľudskej činnosti na základe myslenia. Štruktúra ľudskej činnosti. Univerzálne typy aktivít: hra, učenie, práca, komunikácia. Motívy činnosti; druhy motívov: potreby, záujmy. Hierarchia ľudských potrieb. Ľudský svetonázor, etapy jeho formovania. Zložky svetonázoru, jeho druhy a formy.

Lekcia 3.

Kognitívna aktivita osoba. Zmyslové a racionálne úrovne poznania, ich štádiá. Druhy vedomostí: bežné, teoretické. Kritériá pravdivosti poznania. Vlastnosti pravdy. Absolútne a relatívne pravdy; klamstvá a bludy. Rôzne chápanie slobody (fatalizmus a voluntarizmus). Sloboda a nevyhnutnosť v ľudskej činnosti; sloboda voľby a zodpovednosť. Kultúra ako výsledok ľudskej činnosti. Široký a úzky význam pojmu „kultúra“. Materiálna a duchovná kultúra. Funkcie a prvky kultúry. Formy kultúry: ľudová, elitná masová kultúra a „masová spoločnosť“. Typy kultúry: dominantná kultúra, subkultúra, kontrakultúra.

Lekcia 4.

Zložky kultúry. Veda ako špecifická oblasť činnosti. Funkcie vedy ako sociálnej inštitúcie. Vlastnosti vedeckého poznania. Metódy a techniky vedeckého poznania. „Prírodné vedy“ a „kultúrne vedy“: prírodné a sociálno-humanitné disciplíny. Vzdelávanie ako sociálna inštitúcia, jej ciele a zámery v informačnej spoločnosti. Princípy moderného vzdelávania: humanizácia, humanizácia. Stupne vzdelania, systém vyššie vzdelanie v Rusku. Náboženstvo ako súčasť kultúry. Svetonázorové, komunikatívne, kompenzačné funkcie náboženstva. Staroveké a inštitucionalizované formy náboženstiev. Národné a svetové náboženstvá. Umenie ako zložka kultúry: jeho kognitívne, semiotické, expresívne, komunikačné funkcie. Umelecký obraz; charakteristiky tvorivej činnosti. Druhy umenia: priestorové a časové, vizuálne a expresívne. Dejiny umenia a súčasné (súčasné) umenie.

Lekcia 5.

Verejné a ekonomické výhody. Ekonómia ako ekonomická činnosť človeka a ekonomická veda. Problém obmedzení v ekonomike. Racionálne ekonomické správanie a teória užitočnosti. Faktory (prostriedky) výroby a faktor príjmov. Základné otázky ekonomiky: čo vyrábať? ako vyrábať? kto bude konzumovať? Ekonomické systémy: tradičné, príkazové, trhové, zmiešané. Pojem trhu, typy trhov. Trhový mechanizmus: zákon dopytu a zákon ponuky, rovnovážna cena a rovnovážne množstvo. Necenové faktory ponuky a dopytu. Formy konkurencie.

Lekcia 6.

Druhy nákladov a teória zisku. Intenzívny a extenzívny rast produkcie. Externé zdroje financovania podnikania: predaj akcií, pôžičky, investície, štátne dotácie. Cenné papiere: ich druhy a charakteristiky; burza cenných papierov. Predpoklady pre vznik kapitalistického výrobného spôsobu. Charakteristika moderného kapitalizmu. Kapitalistický rast v trhovej ekonomike, hospodárske cykly. Makroekonomické ukazovatele: HDP a HNP, všeobecná cenová hladina. Peniaze ako tovar: druhy, príčiny a dôsledky inflácie. Trh práce, príčiny a typy nezamestnanosti.

Lekcia 7.

„Zlyhania“ (nedokonalosti) trhu. Úloha štátu v trhovej ekonomike. Štátny rozpočet: príjmové a výdavkové položky. Bankový systém Ruskej federácie: funkcie centrálnej banky, činnosť komerčných bánk. Dane: pojem a klasifikácia daní. Funkcie daní: fiškálne, distribučné, stimulačné, kontrolné. Proporcionálne a progresívne daňové stupnice. Hospodárska politika štátu: fiškálne a monetárne metódy štátnej regulácie ekonomiky. Ekonomika globálnej spoločnosti: medzinárodná deľba práce a globálna ekonomická nerovnosť.

Lekcia 8.

Sociálna štruktúra: triedne a stratifikačno-statusové prístupy k jej štúdiu. Sociálna nerovnosť. Historické typy stratifikácie: otroctvo, kasty, stavy, triedy. Nerovnosť v moderná spoločnosť: „biely golier“ a „modrý golier“. Formovanie sociálnych tried modernej ruskej spoločnosti. Sociálna mobilita, jej typy (vertikálna a horizontálna) a formy (individuálna a skupinová). Sociálne skupiny ako prvky sociálnej štruktúry. Veľké sociálne skupiny (komunity): štatistické, referentské, stavovské, masové, osídlené, „menšiny“. Vlastnosti malých sociálnych skupín, ich úloha v spoločnosti.

Lekcia 9.

Mládež ako štatistická a referenčná sociálna skupina. Subkultúra mládeže. Sociálne, ideologické a behaviorálne charakteristiky mladých ľudí. Etnické komunity: kmeň, národnosť, národ. Etnické vedomie. Formy nacionalizmu: vlastenectvo, xenofóbia, šovinizmus, fašizmus. Medzietnické vzťahy a etnosociálne konflikty. Etnická asimilácia a etnická absorpcia. Základy národnej politiky v Ruskej federácii: ústavné ustanovenia. Rodina ako malá skupina: funkcie inštitúcie rodiny a manželstva. Typy rodín. Moderné rodinné problémy: inštitucionálna kríza.

Lekcia 10.

Sociálna rola, základné úlohy človeka v spoločnosti. Primárna a sekundárna socializácia jedinca, jej činitelia: jednotlivci, skupiny, soc. ústavov. Normatívna regulácia ľudského správania v spoločnosti: typy sociálnych noriem, mechanizmy ich udržiavania. Pozitívne a negatívne deviantné správanie: nekonformné, deviantné, návykové, delikventné správanie. Sociálna kontrola: formálne a neformálne, pozitívne a negatívne sankcie. Sociálny konflikt a jeho typy. Deštruktívne a konštruktívne dôsledky konfliktov pre spoločnosť. Spôsoby, ako vyriešiť sociálne konflikty.

Lekcia 11.

Povaha moci: pevné, konsenzuálne prístupy. Druhy moci v spoločnosti: ekonomická, politická, informačná, duchovná atď. Vlastnosti politickej moci. Politické vzťahy, ich subjekty. Politické vedenie; typy vodcov podľa spôsobu legitimizácie moci (tradičný, charizmatický, legálny). Verejné združenia: hnutia a politické strany, ich ciele a metódy. Klasifikácia strán. Politické vedomie a záujmy. Charakteristika hlavných ideológií. Úloha médií pri formovaní verejného politického vedomia.

Lekcia 12.

Politický systém otvorený a uzavretý typ. Zložky politického systému: inštitucionálny, normatívny, komunikačný, kultúrny, funkčný. Politický proces, jeho kľúčové fázy. Štát ako hlavný politický subjekt. Znaky štátu. Vonkajšie a vnútorné funkcie štátu. Forma štátu: politický režim, forma vlády, administratívno-územná štruktúra. Dôvody vzniku štátu, teória „prirodzených práv“ jednotlivca a „spoločenská zmluva“.

Lekcia 13.

Hodnoty demokracie. Znaky demokratického politického režimu: politický pluralizmus, právny štát, občianska spoločnosť, sociálny štát. Inštitúcie priamej a zastupiteľskej demokracie v Rusku. Demokracia a formy jej realizácie. Politická účasť. Princípy demokratických volieb. Väčšinové a pomerné volebné systémy. Právny režim a fázy predvolebnej kampane v Ruskej federácii. Systém vládnych orgánov v Ruskej federácii: subjekty jurisdikcie na federálnej a regionálnej úrovni štátu. vládne, zákonodarné, výkonné a súdne zložky vlády. Právomoci prezidenta, Rady federácie, Štátnej dumy a vlády Ruskej federácie.

Lekcia 14.

Právo ako osobitný druh spoločenských noriem. Pramene (formy) práva: normatívny právny akt, súdny precedens, právna obyčaj, právna zmluva. Pojem právnej sily. Systém ruského práva: Ústava, federálny zákon, federálny zákon, PNLA (vyhlášky a nariadenia prezidenta Ruskej federácie, nariadenia a nariadenia vlády Ruskej federácie, nariadenia a pokyny rezortných orgánov), regulačné právne akty zakladajúce subjekty Ruskej federácie. Legislatívny proces v Ruskej federácii. Orgány činné v trestnom konaní Ruskej federácie (prokuratúra, vyšetrovací výbor, FSB, ministerstvo vnútra, Federálna služba pre kontrolu drog, ministerstvo pre mimoriadne situácie). Súdny systém Ruskej federácie (všeobecné súdy, rozhodcovské súdy, Ústavný súd Ruskej federácie).

Lekcia 15.

ústava Ruská federácia ako zákon s najvyššou právnou silou. Základy ústavného systému Ruskej federácie. Občianstvo: princípy, dôvody na získanie a ukončenie ruského občianstva, viacnásobné občianstvo a apartheid. Právne postavenie osoby a občana v Ruskej federácii. Práva a povinnosti daňovníka. Branná povinnosť a náhradná civilná služba. Právo na priaznivé životné prostredie a spôsoby jeho ochrany.

Lekcia 16.

Subjekty občianskoprávnych vzťahov. Majetkové a nemajetkové práva. Organizačné a právne formy a právny režim podnikateľskej činnosti: jednotliví podnikatelia, obchodné spoločnosti, spoločenstvá, akciové spoločnosti, jednotné podniky, výrobné družstvá. Zákonníka práce RF: postup prijímania zamestnancov; pracovná zmluva, postup pri uzatváraní a vypovedaní. Práca maloletých. Zákon o rodine: právna úprava vzťahov medzi manželmi. Postup a podmienky uzavretia a zániku manželstva. Manželská zmluva.

Lekcia 17.

Spory, postup ich posudzovania. Základné pravidlá a zásady civilného procesu. Účastníci občianskeho súdneho konania: žalobca, žalovaný. Právna zodpovednosť: pojem a druhy. Druhy a znaky priestupkov: priestupky, trestné činy. Vlastnosti trestného procesu. Corpus delicti. Účastníci trestného konania: obžaloba, obhajoba. Správna právomoc: charakteristika a zásady. Medzinárodná ochrana ľudských práv v čase mieru a vojny: základné dokumenty a ustanovenia medzinárodného humanitárneho práva.

Lekcia 18.

Zovšeobecnenie učiva predmetu: pochopenie zákonitostí vývoja ekonomických, politických, sociálnych a duchovných subsystémov (sfér života) spoločnosti a ich inštitúcií. Hlavné smery a trendy vo vývoji spoločnosti ako komplexného samoorganizačného systému.

Lekcia 19.

Zovšeobecnenie učebného materiálu: práca s typológiami a klasifikáciami naučenými v rámci kurzu. Tréning schopnosti rozlišovať medzi pojmami a vedeckými kategóriami. Použitie logických techník pri riešení úloh skúšky: vylúčenie, metóda „rozporom“, kontrola obsahu na rozpory atď. Hľadanie sociálnych rozporov, schopnosť správne vidieť sociálne problémy v úlohách skúšky.

Lekcia 20.

Zovšeobecnenie učiva predmetu: upevnenie vecnej a normatívnej zložky predmetu, kontrola koncepčného a teoretického základu. Zlepšenie zručností pri analýze neupravených textov, tabuľkových a grafických informácií. Testovanie nadobudnutých zručností správneho vnímania skúškových úloh a odpovedania na ne. Zefektívnenie prístupu k využívaniu času na skúšku. Individuálne konzultácie pre študentov.

1. Demo verzia, špecifikácia, kodifikátor Jednotnej štátnej skúšky 2015 v sociálnych štúdiách (http://www.fipi.ru/sites/default/files/document/1416930922/ob_11_2015.zip).
2. Úlohy otvorených skúšok z jednotnej štátnej banky zo sociálnych štúdií (http://opengia.ru/subjects/social-11/topics/1).
3. Ústava Ruskej federácie.
4. Bablenková I.I., Akimov V.V., Surová E.A. Sociálne štúdiá: celý kurz je pre absolventov a uchádzačov. M.: Eksmo.
5. Sociálne vedy: učebnica pre uchádzačov. - Ed. Petrunina. M.: KDU.
6. Slovník spoločenských štúdií - Ed. Petrunina. M.: KDU.
7. Dvigaleva A. A. Testy sociálnych štúdií. SPb.: Victoria Plus.
8. Arbuzkin, A. M. Sociálne štúdiá: Návod. 4. vydanie, revidované. a dodatočné - M.: ICD „Zertsalo-M“, 2011.

Mnohé fakulty univerzít vyžadujú na prijatie výsledok testu z tohto predmetu. Triedy prípravných kurzov na Jednotnú štátnu skúšku zo sociálnych štúdií v centre STC sú výberom vynikajúcich študentov!

Uchádzači a dokonca aj učitelia priznávajú, že pri prihláške na právnickú, ekonomickú, politologickú, historickú, kulturológiu a iné fakulty nemusia stačiť znalosti zo školských osnov spoločenských vied. Na úspešné absolvovanie Jednotnej štátnej skúšky z tohto predmetu potrebujete dobré znalosti pokrývajúce základy mnohých disciplín: filozofia, politológia, ekonómia, história.

Program prípravných kurzov na Jednotnú štátnu skúšku zo spoločenských vied je koncipovaný tak, aby pomohol stredoškolákom získať vysoké skóre na skúške a preukázal vynikajúce znalosti vo všetkých potrebných častiach.

Výhody Vzdelávacieho centra STK:

• Malé skupiny. Učitelia majú možnosť venovať sa každému žiakovi na hodine.
• Kvalitné vyučovacie metódy. Pre čo najlepšie zvládnutie predmetu.
• Psychologická príprava na skúšku. Účastníci kurzu sa vďaka skúšobnému testovaniu učia správne vypĺňať formuláre odpovedí, manažovať si čas a zvládať úzkosť.

Chcete získať vysoké skóre v skúške a vstúpiť na vybranú univerzitu? Zaregistrovať prípravné kurzy na Jednotnú štátnu skúšku zo spoločenských vied!

Program kurzu

Sekcia 1. Človek a spoločnosť
človek ako výsledok evolúcie: sociokultúrny a biologický;
typy, formy svetonázoru, typy vedomostí;
pojem a kritériá pravdy;
myslenie a činnosť, záujmy a potreby;
prvky, subsystémy, iné základné inštitúcie spoločnosti;
koncepcia kultúry: odrody, formy kultúry;
spoločenské, humanitné a prírodné vedy, črty vedeckého myslenia;
úloha a význam výchovy pre jednotlivca a spoločnosť;
náboženstvo, umenie, morálka;
sociálny pokrok;
typy štruktúry spoločností;
globálne problémy 21. storočia.

Sekcia 2. Hospodárstvo
ekonomika, ekonomické systémy, výrobné faktory a faktor príjmov;
trhové mechanizmy: ponuka a dopyt;
ekonomický rozvoj a rast. Pojem HDP;
štátny rozpočet.

Sekcia 3. Sociálne vzťahy
sociálna mobilita a stratifikácia;
sociálne skupiny, etnické komunity;
medzietnické vzťahy, etnosociálne konflikty, príležitosti a spôsoby ich riešenia;
ústavné základy národnej politiky Ruskej federácie;
typy sociálnych noriem;
sociálna kontrola;
zodpovednosť a sloboda;
typy deviantného správania;
sociálna rola;
jedinec a jeho socializácia;
manželstvo a rodina.

Časť 4. Politika
politický systém;
štát, funkcie štátu;
politické hnutia a strany;
Médiá v politickom systéme;
volebná kampaň v Ruskej federácii;
štátne orgány Ruskej federácie;
federálne zariadenie.

Časť 5. Správne

ruské právo. legislatívny proces;
druhy (pojem) právnej zodpovednosti;
Ústava. Základy ústavného systému Ruskej federácie;
Predmety občianskeho práva;
podnikateľskú činnosť: organizačné a právne formy a režim;
majetkové a nemajetkové práva;
prijímanie do zamestnania, uzatváranie a skončenie dohody o pracovnej činnosti;
podmienky a postup pri uzatváraní a zániku manželstva;
znaky správnej jurisdikcie;
právo na priaznivé životné prostredie;
medzinárodné právo;
spory, postup ich posudzovania;
zásady a základné pravidlá občianskeho súdneho konania;
trestný proces a jeho znaky;
občianstvo Ruskej federácie;
vojenská povinnosť, náhradná civilná služba;
povinnosti a práva daňovníka;
súdny systém. Orgány činné v trestnom konaní.

• Človek a spoločnosť

  Prirodzené a sociálne v človeku. Svetový pohľad. Druhy vedomostí. Pojem pravdy. Myslenie a aktivita. Potreby a záujmy. Systémová štruktúra spoločnosti. Kultúra. Veda. Vzdelávanie. Náboženstvo. čl. Morálka.

• ekonomika

  Výrobné faktory a faktor príjmov. Ekonomické systémy. Trh a trhový mechanizmus. Finančné inštitúcie. Trh práce. Ekonomický rast a rozvoj. dane. Štátny rozpočet (táto časť programu rieši jeden z hlavných problémov školákov – neschopnosť riešiť ekonomické problémy).

• Sociálne vzťahy

  Sociálna stratifikácia a mobilita. Sociálne skupiny. Etnické komunity. Medzietnické vzťahy. Sociálny konflikt. Typy sociálnych noriem. Rodina a manželstvo. Sociálna rola.

• politika

  Pojem moci. Štát a jeho funkcie. Politický systém. Typológia politických režimov. Občianska spoločnosť a štát. Politické strany a pohyby. Politický proces. Štátne orgány Ruskej federácie. Federálna štruktúra Ruskej federácie.

• Správny

  Systém ruského práva. Pojem a druhy právnej zodpovednosti. Ústava Ruskej federácie. Predmety občianskeho práva. Postup pri prijímaní do zamestnania. Vlastnosti správnej jurisdikcie. Základné pravidlá a zásady civilného procesu. Znaky trestného procesu Občianstvo Ruskej federácie. Orgány činné v trestnom konaní. Súdny systém (v tejto časti majú školáci veľa zmätku v pojmoch - informácie poskytujeme vo vhodnej schematickej forme).

• Práca s textom

Video kurz „Získaj A“ obsahuje všetky témy potrebné na úspešné absolvovanie jednotnej štátnej skúšky z matematiky so 60-65 bodmi. Kompletne všetky úlohy 1-13 Profilovej jednotnej štátnej skúšky z matematiky. Vhodné aj na zloženie Základnej jednotnej štátnej skúšky z matematiky. Ak chcete zložiť jednotnú štátnu skúšku s 90-100 bodmi, musíte časť 1 vyriešiť za 30 minút a bezchybne!

Prípravný kurz na Jednotnú štátnu skúšku pre ročníky 10-11, ako aj pre učiteľov. Všetko, čo potrebujete na vyriešenie 1. časti Jednotnej štátnej skúšky z matematiky (prvých 12 úloh) a 13. úlohy (trigonometria). A to je na Jednotnej štátnej skúške viac ako 70 bodov a bez nich sa nezaobíde ani 100-bodový študent, ani študent humanitných vied.

Všetka potrebná teória. Rýchle riešenia, úskalia a tajomstvá Jednotnej štátnej skúšky. Analyzovali sa všetky aktuálne úlohy časti 1 z FIPI Task Bank. Kurz plne vyhovuje požiadavkám Jednotnej štátnej skúšky 2018.

Kurz obsahuje 5 veľké témy, 2,5 hodiny každý. Každá téma je daná od začiatku, jednoducho a jasne.

Stovky úloh jednotnej štátnej skúšky. Slovné úlohy a teória pravdepodobnosti. Jednoduché a ľahko zapamätateľné algoritmy na riešenie problémov. Geometria. Teória, referenčný materiál, analýza všetkých typov úloh jednotnej štátnej skúšky. Stereometria. Záludné riešenia, užitočné cheat sheets, rozvoj priestorovej predstavivosti. Trigonometria od nuly k problému 13. Porozumenie namiesto napchávania sa. Jasné vysvetlenie zložitých pojmov. Algebra. Odmocniny, mocniny a logaritmy, funkcia a derivácia. Podklad pre riešenie zložitých problémov 2. časti jednotnej štátnej skúšky.