Rozvoj tvorivého myslenia u dospelých. Kreatívne myslenie. Rozvoj tvorivého myslenia 2. časť
Ako sme už povedali, kreatívne myslenie– ide o schopnosť spájaním nepodobných prvkov vytvárať niečo nové (znalosti, formy, riešenia), čo má výrazný sociálno-ekonomický efekt.
Kreativita v modernom svete
Moderná spoločnosť je zapojená do procesov globalizácie trhu a zvýšenej konkurencie. Potrebujete rýchlo reagovať na zmeny, aplikovať neštandardné riešenia, generovať nové originálne nápady. Spoločnosť potrebuje nezvyčajné riešenia známych problémov, nové prístupy k riešeniu známych a zdanlivo študovaných problémov, ako aj nové spôsoby správania sa v typických situáciách. Väčšina profesií v modernom svete potrebujú kreativitu, aktivovať tvorivý princíp. Tvorivé myslenie sa v modernom sociálno-ekonomickom systéme prejavuje v rôznych podobách. Patria sem vedecké objavy, podnikanie a technické vynálezy, a tvorba umeleckých diel a vzťahy s ľuďmi a verejnou správou.
Rozvoj tvorivého myslenia
Autor bestselleru „The Birth of a New Idea“, americký výskumník E. De Bono, úspešne pracoval na probléme rozvoja kreatívneho myslenia. Vypracoval komplexný program rozvoja tvorivého myslenia a určil tieto základné princípy:
1. Určenie podmienok riešenia problému, potrebných a postačujúcich na dosiahnutie cieľa.
2. Ochota vzdať sa predtým získaných skúseností s riešením podobných problémov.
3. Zlepšenie schopnosti všímať si multifunkčné, univerzálne veci.
4.Kombinovanie rôznych, dokonca aj protichodných myšlienok z rôznych oblastí poznania a využívanie výsledných asociácií na riešenie problémov.
5. Zlepšenie schopnosti porozumieť prevládajúcej myšlienke v danej oblasti poznania s cieľom nepodľahnúť jej vplyvu.
Formovanie tvorivého myslenia predpokladá po prvé jednotu logiky a myslenia; po druhé, jednota pozitivity, harmónie a produktivity. Treťou nevyhnutnou zložkou je radosť zo sebarozvoja.
Vieme identifikovať množstvo zručností, bez ktorých sa v modernom svete nedá dosiahnuť úspech, ale ktoré sa, našťastie, dajú v sebe rozvíjať. Môžu sa naučiť:
- Schopnosť logicky myslieť.
- Schopnosť formulovať predpoklady.
— Schopnosť nachádzať logické súvislosti medzi javmi, predmetmi, faktami.
— Schopnosť prekonávať stereotypy.
— Schopnosť rozhodovať sa v atypických, nových situáciách.
— Schopnosť nájsť potrebné znalosti a vhodné metódy.
Amaystyle T.M. identifikoval tri hlavné prvky kreativity:
Kompetencia (dostupnosť vedomostnej základne, skúseností, zručností);
tvorivé myslenie (využívanie metód tvorivého myslenia, vynaliezavosť, flexibilita, vytrvalosť;
Motivácia (vnútorná a vonkajšia). Vnútorná motivácia– osobný záujem o riešenie problému, vytrvalá túžba aplikovať vedomosti a sebarealizácia. Vonkajšia motivácia – kariérny postup, finančný záujem.
Technológie a techniky kreatívneho myslenia
Existovať rôzne technológie kreatívne myslenie, ktoré vám umožní efektívne generovať nápady. Pozrime sa na niektoré z nich:
1. “Six Thinking Hats” od Edwarda de Bona (môžete si prečítať viac o tom a ďalších technikách
Táto technológia kreatívneho myslenia je dobrá napríklad pri vedení akejkoľvek diskusie. Je ideálny pre skupinovú prácu, ale je vhodný aj na individuálne použitie. Táto technika pomáha kontrolovať myslenie a prepínať ho. Jasné farby klobúkov robia každý z nich rozlíšiteľným, viditeľným a pomáhajú nastaviť myšlienky správnym smerom. Technika nasadzovania klobúka na „duševné trávenie“ pomáha nájsť vnútorný pokoj a nerušenú koncentráciu na riešenie problému: nasadzovanie a skladanie klobúka predsa nie je problém. Takáto technika, ako je nasadenie klobúkov rôznych farieb, z ktorých každá zodpovedá určitému uhlu pohľadu, pomáha zbaviť sa zbytočných sporov a negatívnych emócií a dosiahnuť dohodu. Paralelné myslenie štruktúruje proces rozhodovania. Táto technológia kreatívneho myslenia rozvíja, bez ohľadu na vek účastníkov, toleranciu, kritické myslenie, kreatívne myslenie.
2. Brainstorming. Môžete si prečítať viac o tejto technológii kreatívneho myslenia
Táto technika umožňuje kolektívne objavovanie nových myšlienok. Jeho cieľom je získať maximálny počet rôznych nápadov. Generovanie nápadov a ich kritika sú rozdelené v čase a účastníci tvorivého procesu sú rozdelení na generátorov nápadov a kritikov. Vyjadrené myšlienky sa rozvíjajú pomocou asociácií a sú transformované a modifikované. Odrody tejto technológie kreatívneho myslenia sú „Pirate Meeting“, „Shadow Brainstorming“, „Reverse Brainstorming“.
3. „Metóda ohniskových objektov“
V tejto technológii nám nové nápady umožňujú nájsť spôsob pripojenia znakov alebo vlastností náhodne vybraných predmetov k danému objektu. Nezvyčajné, neobvyklé kombinácie sa získajú použitím voľných asociácií. Táto metóda je známa ako nástroj TRIZ (teória invenčného riešenia problémov).
4. "Synektika"
Hlavnou technikou kreatívneho myslenia v tejto technike je konštrukcia analógií. Analógie vyvolávajú asociácie, ktoré zase stimulujú kreativitu.
Na 1. stupni tejto technológie tvorivého myslenia slúžia analógie na to, aby účastníci jasne definovali a pochopili podstatu problému. Zjavné riešenia by sa mali vedome opustiť. Počas následnej špeciálne organizovanej diskusie sa identifikujú hlavné rozpory a ťažkosti, ktoré bránia riešeniu. Stanovia sa nové formulácie úlohy a stanovia sa ciele. Potom pomocou otázok, ktoré vyvolávajú analógie, nastáva proces hľadania nových nápadov a riešení. Ak je potrebná opakovaná diskusia a rozvíjanie myšlienok, potom sa problém znova vráti.
5. „Metóda asociácií girland“
Hlavnou technikou kreatívneho myslenia v tejto technológii je kombinácia niekoľkých fáz práce s náhodnými slovami a asociáciami:
1). Vytváranie reťazcov objektových synoným.
2). Náhodný výber slov (podstatné mená v nominatíve).
3). Kombinovanie každého prvku zo synonymického girlandy s každým z náhodných slov.
4). Výber niekoľkých prídavných mien pre každý z prvkov náhodného výberu slov (pozri 2)). Takto sa získajú girlandy funkcií.
5). Kombinácia prvkov girlandy synoným a girlandy znakov. Už v tejto fáze sa môžu zrodiť zaujímavé nápady na riešenie kreatívneho problému.
6). Pre každý prvok girlandy atribútov sú vybrané voľné asociácie. Girlandov voľných asociácií by malo byť toľko, koľko je prvkov v girlande atribútov. Nástrojom na vytváranie girlandov voľných asociácií je otázka „čo nám pripomína slovo...?“ V tomto prípade sa každá odpoveď stáva východiskom pre ďalšiu otázku. Napríklad: „Čo vám pripomína slovo modrá?“ - "O nebi." "Čo ti pripomína slovo nebo?" - "O lietadle." "Čo ti pripomína slovo lietadlo?" - "O krídlach." V girlande sa teda objavia slová nebo, lietadlo, krídla, ....
8). Analýza prijatých nápadov a rozhodnutie o pokračovaní alebo zastavení vyhľadávania. Ak je potrebné pokračovať v hľadaní, potom sa počiatočné voľné asociácie kombinujú so sekundárnymi girlandami a ich prvky sa kombinujú s prvkami girlandy synoným. V dôsledku toho môžu vzniknúť nové nápady.
9). Nápady sa delia na racionálne, zaujímavé a nevhodné. Zaujímavé (teda dobré, ale s nedostatkami) sa následne opäť delia na racionálne a nevhodné.
8. „Metóda malých mužov“
Jednou z technológií kreatívneho myslenia je metóda „malých mužov“. Existujú problematické situácie, v ktorých časť objektu nemôže splniť požiadavky úlohy. V tomto prípade môže pomôcť taká technika kreatívneho myslenia, ako je rozdelenie problému na veľa „malých ľudí“. K tomu vyčleňujú tú časť, ktorá nespĺňa podmienky úlohy, nedokáže ich splniť a predstavuje ju v podobe malých ľudí. Ďalšou fázou je rozdelenie malých mužov do skupín, ktoré konajú podľa podmienok úlohy skupiny. Výsledný model sa potom preskúma a prestaví tak, aby bolo možné vykonať konfliktné akcie. Inými slovami, ak sa vnímaný problém ako celok zdá neriešiteľný, potom keď sa rozdelí na jednotlivé časti, môže sa ukázať, že tieto časti možno preskupiť a potom kombinovať v ľubovoľnom poradí. V dôsledku toho sa problém buď stane riešiteľným novým spôsobom, alebo vznikne nový spôsob nazerania naň, prípadne sa niektoré myšlienky môžu v určitom smere upraviť, aby sa dosiahlo riešenie. Prvky získané delením je vhodné navzájom presúvať a kombinovať v rôznych kombináciách. Nezabudnite, že kombinácia prvkov nie je monolitický systém.
9. „Metóda testovacej otázky“
Hlavnou technikou kreatívneho myslenia v tejto technológii je použitie správne položených vedúcich otázok, ktoré pomôžu nasmerovať tok myšlienok takým spôsobom, aby lepšie pochopili podstatu problému, podmienky a riešenia. To pomôže prekonať psychickú zotrvačnosť.
10). "Morfologická analýza"
Hlavnou technikou tejto metódy je použitie špeciálnych tabuliek, ktoré zobrazujú všetky hlavné zložky predmetu záujmu. Metóda vám umožňuje zefektívniť proces analýzy rôznych možností riešenia daného problému, pomáha nestratiť zo zreteľa žiadnu úspešnú možnosť riešenia, ktorá si predtým nevšimla.
jedenásť). Existujú aj metódy na prelomenie stereotypov a iné technológie kreatívneho myslenia, ktoré využívajú rôzne techniky, ktoré stimulujú prekračovanie vzorov a pomáhajú kreatívne riešiť rôzne problémy v rôznych oblastiach nášho života.
Kreativita a kreativita
Kreatívne myslenie sa často nazýva aj kreatívne, ale kreativita a kreativita nie sú to isté. Pre lepšie pochopenie procesov má zmysel objasniť formuláciu: kreativita je vždy vytváranie niečoho nového prostredníctvom vhľadu: prijímanie nejakého produktu duševnej činnosti, v ktorej sa prejavujú emocionálne a osobné vlastnosti tvorcu. Mnohí výskumníci nazývajú tvorivé konanie nekontrolovateľným, nevedomým aktom alebo nestimulovanou mozgovou aktivitou, ktorá sa prejavuje túžbou dostať sa z „komfortnej zóny“ (Bogoyavlensky D. B.). Akt kreativity sa vyznačuje náhlosťou, spontánnosťou, ktorá... Pletené vonkajšími okolnosťami a osobnými skúsenosťami.
Kreativita je schopnosť tvoriť, ktorá sa vyznačuje pripravenosťou generovať neobvyklé nápady a riešiť problémy, pričom ide nad rámec všeobecne uznávaných vzorov. Kreativita je jedným z nezávislých faktorov nadania. Kreatívne myslenie sa opiera o vynaliezavé umenie a objavy v rôznych oblastiach poznania. Narúša stereotypy, odvážne kombinuje nesúrodé, spolieha sa na algoritmy a na tomto základe vytvára niečo úplne nové alebo rieši zdanlivo neriešiteľné problémy. Bez kreativity je kreativita nemožná. Kreativita sa dá nazvať technológiou organizácie tvorivého procesu. Kreatívny človek môže predbehnúť tvorivý proces, udávať mu smer, no nie vždy ho sprevádza.
Kreativita je teda jedným zo znakov tvorivého myslenia. Kreativita je vždy prvoradá, no kreativita vám umožňuje dosiahnuť konkrétny cieľ. Hlavnou súčasťou procesu tvorivého myslenia je určitý pragmatizmus. To znamená v počiatočnej fáze pochopiť konkrétny cieľ (prečo ho musíte vytvoriť), účel (pre koho je to potrebné), cestu riešenia (ako to urobiť) a v skutočnosti predmet (čo je potrebné pre toto).
Ak tvorivosť zohráva rozhodujúcu úlohu v procese vytvárania kreatívnych nápadov, potom ich vnímanie a realizácia závisí od kognitívnych schopností. Vďaka plasticite mozgu môžeme rozvíjať svoje kognitívne schopnosti, trénovať a zlepšovať pamäť a pozornosť, vnímanie a myslenie. Pravidelné hodiny môžu v tomto veľmi pomôcť.
Úprimne vám želáme tvorivé objavy a veľa šťastia a samozrejme úspechov v sebarozvoji.
Viete, čo je kreatívne myslenie? Ide o kategóriu myslenia, ktorá vedie k úplne netypickému riešeniu problému (problému). Ak človek organizuje a analyzuje štandardné informácie novým spôsobom, znamená to, že myslí kreatívne. Čím skôr sa začína rozvoj tvorivého myslenia, tým ľahšie je pre človeka asimilovať nové poznatky.
Vlastnosti rozvoja tvorivého myslenia
Vzhľadom na rýchly vývoj technologického pokroku môžeme s istotou povedať, že kreatívne myslenie a Tvorivé schopnosti- to sú metódy na riešenie akýchkoľvek problémov, ktoré sa líšia od problémov naprogramovaných v počítači.
Technológia vždy funguje podľa zavedeného programu (algoritmu) a hľadá klasické východisko z každej situácie.
Neštandardný prístup
Kreatívny človek vie, ako porušiť zabehnuté pravidlá.
Vyžaduje si to flexibilné, neštandardné myslenie a odvahu odlíšiť sa od všetkých ostatných.
Kreatívne myslenie ide najčastejšie proti známym kánonom.
Nápady, ktoré sa na prvý pohľad zdajú bláznivé, môžu viesť k brilantnému objavu.
Takýmto myslením sa môžu pochváliť všetky známe osobnosti, ktoré prerazili vo svete vedy – I. Newton, I. Pavlov, M. Lomonosov a ďalší.
Formovanie tvorivého myslenia
Kreatívny rozvoj začína správnou výchovou a tréningom. Nedá sa formovať bez znalosti okolitého sveta. Človek sa najskôr zoznámi s každodenným usporiadaním vecí a javov a až potom ich dokáže mimoriadnym spôsobom pochopiť, „spracovať“.
Vlastnosti kreatívneho myslenia:
- Posúdenie objektu z rôznych uhlov pohľadu, berúc do úvahy jeho princípy a význam.
- Túžba vytvoriť niečo nové, niečo, čo predtým neexistovalo.
- Schopnosť rýchlo prepínať z jednej myšlienky na druhú.
- Nájdite niekoľko spôsobov, ako vyriešiť problém.
- Improvizujte, hľadajte nové spôsoby riešenia akýchkoľvek každodenných problémov.
- Nepozerajte sa späť na existujúce tradície.
- Rozširujte si obzory, neustále sa učte niečo nové. Učil sa španielčina? Začnite ovládať molekulárnu kuchyňu, vykonávať chemické experimenty a učiť sa posunkovú reč.
- Cestovanie. Na rozvoj kreatívneho myslenia budete potrebovať nové skúsenosti a známosti.
- Snažte sa robiť lepšie a viac ako ostatní.
Metódy rozvoja tvorivého myslenia
Ľudská myseľ je jedinečná, má schopnosť prispôsobiť sa akýmkoľvek životným situáciám. V núdzových situáciách dokáže mozog rýchlo dať dokopy celú potrebnú situáciu a vymyslieť mimoriadne riešenie.
Ak človek rieši problémy s kreatívnym myslením v bežnom živote, nič ho nezaskočí. Z každej, aj tej najťažšej situácie nájde správnu cestu, ktorá bude aj prospešná.
Metódy rozvoja kreatívneho myslenia sú založené na skutočnosti, že každý človek si počas života uvedomuje len malú časť svojho potenciálu a je potrebné nájsť spôsoby, ako „zapnúť“ všetky schopnosti mozgu.
Existujú 2 hlavné metódy rozvoja kreatívneho myslenia:
"brainstorm"
Je založený na konceptoch generovania nápadov a ich kritického hodnotenia.
Klasický brainstorming tvoria 2 tímy.
Prvý tím musí vyvinúť čo najviac spôsobov na vyriešenie problému, bez ohľadu na to, aké nereálne a dokonca hlúpe sa môžu na prvý pohľad zdať.
Druhý diskutuje, rozvíja každý návrh a vo výsledku sa musí rozhodnúť pre jedno riešenie.
Dôležité vlastnosti brainstormingu
- jasné rozdelenie zodpovedností;
- ponúknuť maximálny počet spôsobov riešenia problému;
- byť schopný rozvíjať tie najbláznivejšie nápady, ktoré boli navrhnuté;
- vedieť pracovať v tíme.
Synektika
Príklady synektík
Synektika je založená na nasledujúcich technikách:
- asociácia (hľadanie podobných procesov, javov z úplne inej sféry);
- poetické symboly, obrazy;
- fantastická analógia. Prečo neponúknuť riešenie na príklade rozprávkovej postavičky?
Obe tieto metódy – brainstorming aj synektika – by mali zničiť stereotypné vnímanie sveta a vytvoriť úplne nový, originálny typ myslenia.
Rozvoj tvorivého myslenia
Kreatívne myslenie priamo súvisí s predstavivosťou.
Klasický príklad výborný rozvinutá predstavivosť- detské rozprávky. Ak dieťa začne rozprávať niečo fantastické, znamená to, že jeho tvorivé myslenie sa dobre rozvíja.
Čím je človek starší, tým ťažšie sa mu fantazíruje. Sociálny stereotyp hovorí, že dospelý by mal byť vážny, prísny a nemal by „lietať v oblakoch“.
nie je to správne. Kreatívne myslenie je totiž užitočné v každej profesii.
Osoba, ktorá myslí mimo rámca, je schopná ponúknuť skvelé nápady pre podnikanie, urobiť nový objav v medicíne, chémii alebo vo vojenských záležitostiach alebo zlepšiť už vytvorené lieky, nástroje alebo vybavenie.
5 cvičení na rozvoj kreatívneho myslenia
Výber slov
Vyberte maximálny možný počet podstatných mien, ktoré odrážajú podstatu konceptu. Napríklad svetlo - život, slnko, rast atď.
- oheň;
- večer;
- voda;
- stôl;
- dieťa;
- Staroba.
Nájdite maximálny počet podobných funkcií pre úplne odlišné koncepty:
- studňa zem;
- auto-cloud;
- lokomotívny tablet;
- klavírny kočík;
- stromový budík.
Predpovede
Zamyslite sa nad tým, čo sa môže stať, ak:
- ak prší bez zastavenia 3 dni za sebou;
- domáce zvieratá začnú hovoriť so svojimi majiteľmi;
- jablková šťava bude tiecť z kúpeľňovej batérie;
- Po ulici sa budú prechádzať rozprávkové postavičky.
Slová začínajúce na písmeno
Pomenujte maximálny počet vecí začínajúcich na písmeno K (Z, I, O), ktoré sú s vami momentálne v jednej miestnosti.
Popis položiek
Zastavte svoj pohľad na akýkoľvek predmet v miestnosti. Napríklad na stole. Napíšte 5 prídavných mien, ktoré zodpovedajú tomuto predmetu (veľký, drevený, pohodlný, sivý, hladký). Teraz napíšte 5 prídavných mien, ktoré sú pre tento predmet úplne nevhodné (sladký, modrý, smutný, živý, hračka).
10 úloh na rozvoj kreatívneho myslenia
- Opíšte svoju prácu (rodina, priateľka, obľúbený televízny seriál) 100 slovami.
- Vezmite si svoj obľúbený aforizmus a napíšte na základe neho svoje vlastné dielo (v poézii alebo próze na tom nezáleží).
- Napíšte krátky príbeh (8-10 viet) o prázdnom karafe.
- Vymyslite 20 dôvodov, prečo sa naučiť posunkovú reč.
- Uveďte 5 vecí, na ktoré vám nevadí minúť posledných 1000 rubľov.
- Dajte svojmu obľúbenému psovi (papagájovi, mačke) písomné pokyny, ako tancovať rumbu.
- Prídete domov z práce, dvere vášho domu sú otvorené dokorán. Uveďte 20 (vrátane tých najneuveriteľnejších) dôvodov, prečo sa to stalo.
Rozvinúť tvorivé myslenie nemožné, ak nie čas. Plánujte a denne a cieľavedome sa zapájali do vlastného rozvoja.
Riskuj
Kreatívny prístup k podnikaniu často zahŕňa skutočnosť, že dospelý musí podstúpiť určité riziko, pretože... Riešenia, ktoré v tomto prípade navrhuje, sú neštandardné. Prijaté rozhodnutia nevedú vždy k úspechu, ale dôležitý je tu proces ich hľadania, pretože upevňuje novonadobudnuté zručnosti a pomáha vám nebáť sa riešiť zložité problémy. Udržujte si dôveru v seba a svoje schopnosti. Neustále hľadajte motiváciu rozvíjať svoj tvorivý potenciál.Zbavte sa negativity
Dobrá nálada a pozitívny prístup zlepšujú schopnosť kreatívne myslieť. Nikdy sa nezapájajte do sebakritiky svojich aktivít, zažeňte všetky negatívne myšlienky. To všetko môže negatívne ovplyvniť vašu kreativitu.Brainstorming
Brainstorming je bežná technika riešenia zložitých problémov, je založená na aktívnom vývoji rôznych metód riešenia problémov. Táto technika veľmi dobre rozvíja kreatívne myslenie. Identifikujte problém a začnite písať spôsoby, ako ho vyriešiť. Vašou úlohou je zapísať čo najviac nápadov za krátky čas. Potom sa zamerajte na riešenia, ktoré ste si zapísali, a upravujte ich, kým nenájdete to najlepšie.Nezastavujte sa pri rýchlych a jednoduchých odpovediach. Vždy hľadajte alternatívne spôsoby riešenia problémov.
Napíšte svoje nápady
Dobrým spôsobom, ako rozvíjať tvorivé myslenie, je zapísať si svoj tvorivý proces. Veďte si denník a zapisujte si všetky nápady, ktoré vás napadnú, môžu sa týkať rôznych tém. Denník vám pomôže vyhnúť sa tomu, aby ste uviazli pri rovnakých rozhodnutiach a povzbudí vás, aby ste našli nové. Navyše, pri riešení konkrétneho problému sa vždy môžete obrátiť na svoj denník a čerpať z neho vlastné nápady.Hľadajte inšpiráciu
Je nemožné rozvíjať tvorivé myslenie od nuly. Neustále hľadajte zdroje inšpirácie. Častejšie čítajte knihy, počúvajte rôznu hudbu, sledujte filmy a zapájajte sa do živých diskusií. To všetko je zdrojom nových nápadov, ako aj motivátorom k samostatnej tvorivej činnosti.Kreatívna sila je to, čo odlišuje nezvyčajného a jasného človeka od obyčajného mestského obyvateľa, ktorý sa nesnaží zmeniť svoj život a nesnaží sa ho urobiť originálnejším. Niektorí veria, že kreativita myslenie je dar od prírody a ak tento dar nemáte, je vám súdené byť celý život obyčajným človekom. Nie je to pravda – rozvíja sa kreativita a záleží hlavne na vás vlastnú túžbu a túžbu vnímať nezvyčajné a alternatívne uhly pohľadu, vytvárať nezvyčajné projekty, dosahovať úspechy vo vlastnom tvorivom úsilí, a čo je najdôležitejšie - oslobodiť svoje nápady a fantázie, dať im príležitosť uskutočniť sa.
Inštrukcie
Naučte sa emocionálnej flexibilite – snažte sa byť menej náchylní na stres a frustráciu, buďte veselí a optimistickí. podpora zdravý imidž, buďte vo všetkom nezávislí – od pracovných aktivít až po sociálne názory.
Ak chcete získať tvorivú silu, neustále sa vzdelávajte – nikdy nezastavujte kreatívny rozvoj a sebazdokonaľovanie. Nezabúdajte na zmysel pre humor – prílišná vážnosť môže poškodiť vašu kreativitu.
Keď máte takúto príležitosť, snažte sa častejšie prekračovať hranice známych a zaužívaných noriem a štandardov. Ponúknite netriviálne riešenia, vytvorte nezvyčajné scenáre a nápady.
Nikdy neobetujte svoje záľuby a záľuby nejakým spoločenským okolnostiam – aj keď máte nejaké záväzky voči rodine, vždy si nájdite čas na svoj obľúbený koníček alebo tvorivú činnosť. Ak milujete fotografovanie,
Niekedy je kreativita vo vašom osobnom alebo profesionálnom živote rovnako potrebná ako dúšok. čerstvý vzduch. Ale bohužiaľ, nie všetci ľudia vedia myslieť kreatívne. Pre mnohých ľudí sú originálne nápady zriedkavé. Ako rozvíjať kreativitu? A je toto možné?
Každý je obdarený tvorivým potenciálom, rodíme sa s ním. Toto je schopnosť nášho mozgu, ktorú možno prebudiť.
Zmeňte konvenčné myslenie na neštandardné myslenie
Často žijeme a myslíme v automatickom režime. Je to pohodlnejšie, nie? Váhame opustiť svoju komfortnú zónu a pozerať sa na veci okolo seba z kreatívneho hľadiska.
Na sedenie je predsa potrebná stolička. Ale kto to povedal len kvôli tomuto? Hrá dôležitú úlohu pri rozvoji kreativity out-of-the-box myslenie. Pokúste sa zničiť stereotypy. Improvizujte!
Zvedavosť nie je zlozvyk
Bez zvedavosti nie je kreativita. Táto vlastnosť pomáha pri zrode nových dojmov, nápadov a výskumu.
Zapisujte si nápady
Dovoľte, aby ste mali vždy po ruke poznámkový blok, do ktorého si môžete zapísať všetky myšlienky, ktoré sa objavia. V pamäti veľa nezostane. Vždy sa však môžete vrátiť k tomu, čo ste napísali, a nápad použiť správny čas. Nikdy nezahadzujte nápady zrodené s myšlienkou: "To je hlúposť!" Každá myšlienka má právo na existenciu.
Nájdite svoj zdroj inšpirácie
Môže to byť obraz, pieseň, kniha, báseň, film. Svet ponúka nápady, ktoré sa dajú použiť ako základ pre vytváranie vlastných plánov. Len si nemýľte inšpiráciu s plagiátom.
Prekážky sú vašou motiváciou
Nezamieňajte si „ťažké“ a „nemožné“. Ak sa chcete naučiť kreativite, odstráňte slovo „nemožné“. Áno, môže to byť ťažké a ťažké. Keď sa stretnete s prekážkou, zamerajte sa na vyriešenie problému. Prekonanie nepohodlia a negatívnych pocitov, ktoré vznikajú, sa stáva dobrým zdrojom inšpirácie.
Prevažnú väčšinu vynálezov vytvorených na zlepšenie pohodlia vytvorili tí, ktorí chceli prekonať nepohodlie.
Vytvorte veľké nápady sami
Je také ľahké zadať požadovanú frázu do vyhľadávača a s istotou očakávať, že sa zobrazí zoznam odpovedí na otázku. Áno, takáto inšpirácia od iných je cenná. Ale ak chcete rozvíjať kreatívne myslenie, skúste prísť s nápadmi sami.
Ak nepríde múza...
Ak vám dlho do hlavy neprichádzajú žiadne zmysluplné myšlienky, dajte si pauzu. Dajte si sprchu, vypite kávu alebo choďte na prechádzku. Niekedy tie najkreatívnejšie nápady prídu na myseľ v nečakaných časoch.
Ako rozvíjať kreativitu - cvičenia
Začnime trénovať. Ale najprv:
- verte v seba;
- prestaň sa nadávať! Kreativita nie je tajnou zbraňou niekoľkých vyvolených, ale schopnosťou dostupnou pre každého. Musíte len chcieť;
— uveďte 10 svojich vlastností alebo zručností (práve teraz 🙂), ktoré sa vám budú hodiť pri vytváraní kreatívnych nápadov. Napríklad vynaliezavosť, sebavedomie, logické myslenie, túžba po rozvoji a pod. Napíšte všetko, čo vás napadne.
- povzbudiť svoju predstavivosť a zastaviť sebakritiku.
Cvičenie 1
Tu sú dve skupiny slov. Vašou úlohou je spojiť slová z týchto stĺpcov. Pamätajte, že neexistuje nič také ako zlé asociácie :)
| šťava | pošty |
| žena | strecha budovy |
| spoločnosti | deň detí |
| Lienka | šálka čaju |
| novorodenec | detektív |
Napríklad žena je ako detektív – nikdy neviete, čo sa stane.
Cvičenie 2
Vyberte si akúkoľvek rozprávku z detstva a pozerajte sa na ňu inak a položte si otázku „prečo? Napríklad rozprávka „Tri prasiatka“. Prečo žili prasiatka v samostatných domoch? Prečo bol každý dom postavený z rôzne materiály? Prečo chcel vlk zničiť domčeky prasiatok? A tak ďalej... Účelom cvičenia je vymaniť sa z otrepaných vzorcov a ísť za hranice štandardného myslenia.
Cvičenie 3
Odpovedzte na otázky, ktoré začínajú slovami „Čo by sa stalo, keby...“. Cvičenie rozvíja spontánnu kreativitu. Vymyslite vývoj nasledujúcich viet.
Čo by sa stalo, keby...
... chodili ľudia po strope?
...boli motýle veľké ako krava?
...voda bola ľadová?
...na zemi nerástli žiadne rastliny?
Cvičenie 4
Vezmite Prázdny list papier a nakreslite niekoľko malých krížikov v rovnakej vzdialenosti od seba. Úlohou je z každého krížika niečo vytvoriť. Môže to byť symbol, zviera, predmet, osoba atď. Výkresy by sa medzi sebou nemali opakovať. 
Cvičenie 5
Vymysli slovo. Na začiatok je vhodný taký, ktorý má menej písmen, napríklad spánok. Teraz si predstavte, že toto je skratka, pre ktorú musíte prísť s dekódovaním. Nech sa tieto prepisy zdajú zvláštne a smiešne. Ale čím viac budete cvičiť, tým lepšie sa bude rozvíjať vaša vynaliezavosť a kreativita.
Zaujímavé fakty o kreatívnom myslení
1. Modré a zelené farby pomáhajú vytvárať kreatívne nápady, zatiaľ čo červené farby stimulujú pozornosť k detailom.
2. Cvičenie zlepšuje vašu schopnosť kreatívne myslieť.
3. Hladiny hluku v pozadí ovplyvňujú kreatívne myslenie. Ticho je užitočné pri intenzívnom riešení problémov. A pre zrod kreatívnych nápadov je vhodná hlučnosť okolo 70 decibelov (napríklad ako v kaviarni).
4. Tlmené osvetlenie pomáha človeku cítiť sa voľnejšie a uvoľnenejšie, čo znamená, že žiadne vnútorné bloky nezasahujú do tvorivého toku.
5. Cestovanie zlepšuje kreatívne myslenie.
10 kníh na rozvoj kreativity
2. Edward de Bono – „Šesť mysliacich klobúkov“
3. Austin Kleon – „Krádež ako umelec“
4. Natalie Ratkowski – „Profesia – ilustrátorka. Naučte sa myslieť kreatívne"
5. Hugh MacLeod – „Ignorovať každého alebo ako byť kreatívny“
6. Marina Moskvina - „Naučte sa vidieť“
7. Julia Cameron – „Cesta umelca. Vaša tvorivá dielňa"
8. Yana Frank - "Muse, kde máš krídla?"
9. Scott Belsky – „Uvádzanie nápadov do života. Ako premostiť priepasť medzi víziou a realitou“
10. Mihaly Csikszentmihalyi – „Kreativita. Flow and the Psychology of Discovery and Invention"
Karikatúra o kreatívnom myslení
Zábavné prasiatko, ktoré prichádza s kreatívnymi nápadmi na dosiahnutie svojho drahocenného cieľa. Hlavná vec je nevzdať sa, aj keď sa zdá, že neexistuje východisko. 🙂