Stroj na vzor geometrických tvarov. Hry s geometrickými tvarmi. Didaktická hra „Zložte vrtuľník z geometrických tvarov“

Toaleta, WC

Tematický výber hier a cvičení, téma: „Letecká doprava“

Ciele:

Zoznámte deti s odlišné typy vzdušná preprava.
Rozšíriť aktívnu a pasívnu slovnú zásobu detí na túto tému.
Predstavte deťom číslo „3“ ako znak označujúci určité množstvo.
Naučte deti spájať počet a množstvo.
Vytvorte si stabilnú predstavu o farbe, množstve, veľkosti.
Upevniť vedomosti o geometrické tvary Oh.
Pokračujte v učení detí určovať polohu objektu v priestore vzhľadom na seba.
Zlepšite zručnosti modelovania z plastelíny, kreslenia rovných zvislých čiar ceruzkou, maľovania farbami, lepenia detailov obrazu, vytvárania holistickej kompozície.
Rozvíjať myslenie dobré motorové zručnosti, schopnosť koordinovať slová a pohyby.

Vybavenie:

Siluety čísla „3“ a hviezdy (flexiky) vystrihnuté z farebnej lepenky.
Obrázok znázorňujúci tri balóny rôznych veľkostí, tri zodpovedajúce košíky vystrihnuté z hrubého papiera, rozdávané malé figúrky bábik.
Balóniky s fazuľkami vo vnútri (niektoré balóny obsahujú jednu fazuľku, iné ich majú veľa).
Kartónové siluety lietadiel s nalepenými kruhmi rôznych farieb a veľkostí, ktoré zodpovedajú farbe a veľkosti gombíka.
Cesta nalepená na lepenke, kľukatá, meniaca sa na priamku, malé hračky do lietadla.
Silueta obraz vrtuľníka, vyrezaný z hrubého kartónu, štipce na prádlo.
Plastelína, ceruzky, farby.
List papiera s nakreslenými parašutistami hore a zemou dole.
Kruhy vyrezané z obrúskov.
Obrázok vrtuľníka z geometrických tvarov, rovnaké tvary vystrihnuté z kartónu.
Papierové lietadielka na dychové cvičenia.
Kartónové krídla lietadla na modelovanie.
List papiera s nakreslenými padákovými čiarami, parašutisti vystrihnutí z papiera, vrchlíky padákov, slnko, vata, lepidlo.
Obrázok na pozadí zobrazujúci tri lietadlá s číslami „1“, „2“, „3“ na palube, farebné siluety postavy výsadkárov.
Diamanty.
Zvukové nahrávky: „Lietadlo si postavíme sami“, hudba na pozadí pre hry vonku.

Zoznámenie sa s číslom "3"

Tu je pred vami číslo tri. Dajme tomu tri hviezdičky.

Balón

Čítanie básne "Balón"

Balón s teplým vzduchom.
A pod ním je košík,
Zem je pod tvojimi nohami -
Presne ako na obrázku.

Didaktická hra "Balóny"

K týmto balónom je potrebné pripevniť košíky.

Koľko máme balónov? Tri. Dá sa povedať, že sú rovnaké? Nie, sú iné. Ukážte najväčšiu guľu, strednú, najmenšiu.

Vložte jednu hniezdnu bábiku do košíka s číslom „1“ a dve hniezdiace bábiky do košíka s číslom „2“. Koľko hniezdiacich bábik vložíme do košíka s číslom „3“? tri hniezdiace bábiky.

Didaktické cvičenie "Koľko fazule je v guli?"

Dotkni sa ho prstami a ukáž mi guľu, v ktorej je len jedna fazuľa. Teraz mi ukáž guľu, v ktorej je veľa fazule.

Lietadlo

Hra s tlačidlami "Lietadlo"

Umiestnite tlačidlá na kruhy okien lietadla. Vyberte si tie, ktoré vám vyhovujú farbou a veľkosťou.

Čítanie básne "Lietadlo"

Strieborné lietadlo.
Hneď ako vyjde slnko,
Ide na lety -
Vzlet a pristátie, lety.
A to až do večera od rána
Pomohol človeku.

Dychové cvičenie a onomatopoja „Lietadlo“

Umiestnite papierové lietadlo do dlane a fúknite naň, aby lietalo. (Dbajte na to, aby deti fúkali bez toho, aby si nafúkli líca).

- Teraz zatrúbme spolu ako lietadlá: "U-oo-oo-oo-oo-oo."

Maľovanie farbami Airplane Fuel

Lietadlá potrebujú palivo, aby mohli lietať. Palivo pre lietadlá sa skladuje v špeciálnych kontajneroch – kanistroch. Pozrite, úplne sa nám minulo palivo do lietadla. Naplníme plechovky palivom.

Deti premaľujú obrázok kanistra žltou farbou.

Didaktické cvičenie „Pristávacia dráha“

Kľukatá cesta, ktorá sa mení na rovnú cestu, je nalepená na hárku kartónu. Deti po nej bežia hračkárske lietadlo.

Modelovanie "lietadla"

Kúsok plastelíny sa rozdelí na polovicu, z jednej polovice sa priamym valcovaním vytvaruje klobása, ktorej jeden okraj je ohnutý a chvost je pritlačený. Kartónové krídla sú umiestnené na vrchu, kolmo na telo lietadla.

Hranie na remeslá

Lietadlo si vyrobili sami.
Poďme lietať vysoko nad oblaky.
(Zdvihni lietadlo hore)

Poďme lietať cez hory,
(Švih so zdvihnutou rukou s rovinou doprava a doľava)

A potom sa vrátime k mame.
(Položte lietadlo na stôl)

Hudobné a rytmické cvičenie „Sami si postavíme lietadlo“

Deti počúvajú pesničku a hrajú tamburíny.

Vonkajšia hra "Lietadlá"

Ak chcete ísť na let, musíte najskôr naplniť nádrže palivom.

Naštartujeme motory.
(Otočte ruky pred hrudníkom)

Ruky do strán - lietať
Posielame lietadlo.
Pravé krídlo - dopredu.
Ľavé krídlo - dopredu.
Jeden dva tri štyri -
Naše lietadlo vzlietlo.

Helikoptéra

Hra s kolíčkami na bielizeň „Helicopter“

Vyrobte si čepele vrtuľníka zo štipcov na prádlo.

Didaktická hra „Zložte vrtuľník z geometrických tvarov“

Teraz poskladáme helikoptéru z geometrických tvarov.

Padák

Kresba ceruzkami „Pomôžte výsadkárom dostať sa na zem“

Vezmite si ceruzky a nakreslite rovné čiary od parašutistov k zemi.

Cvičenie „Skladanie padáka“

Deti preložia kruh (z hrubého obrúska) na polovicu a potom znova na polovicu.

Aplikácia "Skydiver"

Deti si nalepia papierový baldachýn padáka, parašutistu, slniečka a vatového obláčika.

Didaktická hra „Koľko výsadkárov?

Vidíte, že na boku lietadla je namaľované číslo. čo je to za číslo? Číslo jeden. To znamená, že z tohto lietadla vyskočí iba jeden parašutista - vezmite si figúrku parašutistu a pripevnite ju na obrázok pod lietadlom.

(Urobte to isté s číslami „2“ a „3“).

Dynamická pauza „Pilotný tréning“

"Všetci v kabínach" - bežte ku stoličke a sadnite si na ňu.
„Zoskočenie padákom“ - skok z lavičky na podložku.
„Ťažký let“ - stúpanie pod oblúkom.

Nášivka lietadielka zaujme deti v juniorskej, strednej a vyššej skupine materskej školy. Budovanie takýchto štruktúr je ťažké, ale zaujímavé. Po troche času a tvrdej práce bude dieťa s výsledkom svojej práce spokojné.

Majstrovská trieda pre začiatočníkov o tom, ako si vyrobiť vlastné lietadlo z odpadových materiálov na papieri Detailný popis všetky fázy budú uvedené v článku. Pozrime sa na rôzne nápady a techniky na plnenie úloh na podobné témy.

Pre deti od 1 do 3 rokov bude ťažké zvládnuť túto prácu samy, určite potrebujú pomoc dospelých, ktorí im to povedia. Pre juniorská skupina MATERSKÁ ŠKOLA Stojí za to pripraviť nasledujúce materiály:

kartón (svetlé farby - červená, modrá, žltá v niekoľkých kópiách);
nožnice;
papier;
lepidlo;
polotovary.

Pokyny krok za krokom:

Rodičia alebo vychovávatelia by si mali vopred zakúpiť polotovary alebo si ich vystrihnúť sami. Najpohodlnejším spôsobom je stiahnuť a vytlačiť šablóny, aby nedošlo k skresleniu obrázka pre dieťa.
Hotové šablóny položte na bielu lepenku v požadovanom poradí.
Vystrihnite kruh (okno) a pripevnite ho.
Okrem toho pridajte vtáky a oblaky (alebo vytvorte z papiera).

V stredných a vyšších skupinách sa používajú zložitejšie techniky aplikácie s nezávislým rezaním šablón z farebného papiera na prácu.

Pre zloženie potrebujete:

lepidlo;
nožnice;
farebný papier;
lepenka pre základňu.

Vykonanie krok za krokom:

Dieťa môže postaviť vojenské lietadlo pomocou zeleného papiera, ako na fotografii. Môžete tiež vystrihnúť a nalepiť viac červených hviezdičiek. Je dobré urobiť takúto kresbu na počesť 9. mája a dať ju veteránovi.

Lietadlá pre predškolákov sú vyrobené nielen z papiera, ale aj z iných materiálov: hobliny ceruzky, gombíky. Technika kreslenia je iná: obrysy lietadla sa nakreslia na lepenku a potom sa vyplnia správny materiál podľa formy.

Aplikácia "Lietajúce lietadlá"

Na prácu budete potrebovať:

lepidlo;
nožnice;
lepenka;
farebný rezací papier.

Na obrázku bude niekoľko obrázkov, ktoré sa dajú lepšie urobiť v rôznych farbách. Požiadajte svoje dieťa, aby vystrihlo obdĺžnik a trojuholník. Prvá figúrka bude slúžiť ako kokpit a druhá bude slúžiť ako nos lietadla. Potom začnite vyrezávať krídla a zakončite kruhovým otvorom.

Upevnite všetky diely a opakujte pre niekoľko lietadiel. Práca bude zaujímavá a poučná, najmä ak sa bude robiť tímovo.

Lietadlá v 3D

Oveľa zaujímavejšie bude vystrihnúť rýchlokrídlové lietadlá z papiera a urobiť ich trojrozmernými. Pre takéto štruktúry je ideálne použiť tlačené šablóny, preto si tieto aplikácie vyžadujú prípravu.

Príklady šablón:

Spojte všetky časti dohromady. Ak chcete, aby obrázok vyzeral ešte pôsobivejšie, vytvorte niekoľko figúrok súčasne:

Šablóny pre kreativitu

Video: Aplikačná pohľadnica „Lietadlo“

Často počúvam od rodičov, ktorí prichádzajú na konzultácie: sú skvelí v algebre, ale vôbec nerozumejú geometrii.

Prevencia tejto situácie by mala začať čo najskôr. A nerozdeľujte deti podľa pohlavia. Vymyslieť štýl obliekania je tiež dizajn.

Už sme hovorili o skonštruovaní staviteľa z počítacích palíc. Témou tohto článku je navrhovanie z geometrických tvarov. Je užitočné začať navrhovať z geometrických tvarov vo veku 2,5-3 rokov.

Rodičia zvyčajne považujú deti v tomto veku za hlúpe, ale nie je to tak. V tomto priaznivom veku sa aktívne rozvíja tvorivá pravá hemisféra. Iné obdobie už nebude.

Ale, samozrejme, nemôžete dať trojročnému dieťaťu postavu, aby si niečo postavilo samo. Musíte sedieť vedľa neho a učiť sa. Bohužiaľ, módny prístup je teraz kupovať viac hračiek. Toto sa nazýva „vytvorenie vývojového prostredia“. A dieťa si ich vyberá a pomaly ich mení na šrot. Aj v škôlkach zabudli na pravdu: učenie vedie k rozvoju.

Dizajn z geometrických tvarov

Materiály.

Štvorce, kruhy, trojuholníky rôznych farieb. Štvorce, kruhy sú rovnaké, trojuholníky rôznych veľkostí a tvarov. Dve sady figúrok: jedna pre dospelého, druhá pre dieťa. Dajú sa kúpiť v sadách alebo vystrihnúť z farebného kartónu.
Malé gumené alebo plastové zvieratká a muži.

Priebeh hry

Určite hráme v rozprávke. Dospelý postaví figúrku a čaká, kým ju dieťa skopíruje. Musíte sedieť vedľa neho, aby obrázok pre dieťa nevyzeral „hore nohami“.

Rozprávka 1.

Umiestnite hračky v určitej vzdialenosti od pracoviska.

Zajačik má malý domček.

Pred dieťatkom sme poskladali obrázok z našej výpravy. Dieťa potrebuje skopírovať vzorku.

Medveď má veľkú. (Poskladajte rovnakým spôsobom).
Neďaleko domu zajačika vyrástol malý vianočný stromček. (vianočný stromček z 2 trojuholníkov).
Vedľa domu medveďa je jeden veľký. (z 3-4 trojuholníkov)

Diskusia.

Aký je rozdiel medzi domom zajačika a domčekom medveďa?
Prečo potrebuje malý medveď postaviť veľký dom? Pretože je veľký a nezmestí sa do malého domu. Môžete si spomenúť na karikatúru „Teremok“, ako ju medveď zničil.

Dosť na prvú lekciu. Ak máte papierové figúrky, môžete ich prilepiť. Vznikne tak skvelá aplikácia. Mama môže kresliť zvieratká, keď sa opýta, kto kde býva.

Rozprávka 2.

Na ďalšej lekcii nahradíme medveďa iným zvieratkom, napríklad ježkom. Poďme postaviť ďalšiu rozprávku.

V lese žil a žil aj ježko. Mal malý domček. Ježko mal auto, v ktorom sa rád vozil a podnikal. Jedného dňa prišiel ježko navštíviť zajačik. Ježko vyzerá, nemá nič chutné. Nie je čím liečiť priateľa. Ježek išiel do veľkého obchodu a zajačik čakal doma. Šoféroval popri veľkých a malých jedľových stromoch. Ježko si kúpil perník, rožky a kapustnicu s mrkvou a išiel domov.

Pozvite svoje dieťa, aby si postavilo dom. Ak si nepamätá, zložte vzorku znova zo sady geometrických tvarov a nechajte dieťa kopírovať.

Postavte auto a počkajte, kým ho vaše dieťa skopíruje. Ježek išiel autom.

Dajme dokopy veľký obchod a cestu k nemu.

Požiadajte ho, aby ukázal prstom, ktorým smerom auto pôjde. Kam by mala ísť nakupovať? (tiež ukazuje prstom)

Diskusia.

Ukáž mi veľký dom, malý domček.
Veľký (malý) vianočný stromček.
Spočítajte vianočné stromčeky.

Opakujeme dizajn a nahradíme zvieratá mačkou a myšou, opicou a inými. Najdôležitejšie je, aby nový pár bol rôznych veľkostí (veľký-malý). Potom funguje len fantázia.

Malé zvieratká sa rozhodli vydať na cestu. Na stanicu sme sa odviezli autom. A tam nastúpili do vlaku. Jazdili sme dlho. Konečne sme videli more. Na mori ich čakala jachta...

A tak ďalej. Dovolenka bola úžasná. Späť sme leteli lietadlom.

Približne takto môžu byť základné konštruktívne zručnosti položené v rozprávkach a akciách už vo veku 2,5-3 rokov.

Didaktická hra matematika pre deti seniorská skupina predškolská vzdelávacia inštitúcia

Popis: materiál bude zaujímavý a užitočný učiteľky predškolského veku, pracovníci doplnkového vzdelávania, vedúci krúžkov „Zábavnej matematiky“, rodičia
Účel: materiál možno použiť ako didaktickú hru, ako súčasť hodiny o FEMP, aplikácia, dizajn, individuálna práca, v samostatných činnostiach detí

Integrácia: kognitívny, rečový, sociálno-komunikačný, umelecký a estetický rozvoj

Cieľ: rozvíjanie schopnosti konštruovať z geometrických tvarov

Úlohy:
vzdelávacie: naučiť deti usporiadať geometrické tvary podľa tabuľky-schémy;
vyvíja: rozvíjať zrak, zrakovú pamäť, priestorovú orientáciu;
vzdelávacie: pestovať záujem o navrhovanie z geometrických tvarov.

Metódy a techniky: hravá, názorná, samostatná činnosť detí, samostatné úlohy, používanie spisovných slov

Prípravné práce: triedy na FEMP v sekciách „Geometrické tvary“, „Orientácia v priestore“, hodiny aplikácie na tému „Panely geometrických tvarov“, stavba z plochej a objemovej stavebnice v rohu „Mladý staviteľ“

Plán:
1. Rozhovor o druhoch dopravy.
2. Navrhnite pomocou tabuliek a diagramov.
3. Didaktická úloha „Vymyslite si to sami“
4. Práca s aplikáciou.
5. Zhrnutie. Analýza.

Obsah práce:
1.Vychovávateľ:
Ľudia vždy verili v zázraky a skladali rozprávky o Koberec-lietadlo, Emelin's sporák, Boots-Fleet Walkers pretože vždy bolo treba sa niekam posúvať. Ale to všetko je rozprávkový, neskutočný transport, ktorý „funguje“ len v rozprávke.
Ale v našom živote je doprava iná - to je to, čo sa v skutočnosti pohybuje: jazdí, pláva, lieta, prepravuje tovar a cestujúcich. Ak potrebujeme niekam ísť, plaviť sa, letieť, využívame dopravu.
Aké druhy dopravy poznáte?
Odpovede detí:
- terén: auto, autobus, bicykel, motorka...
- metro: metro
- vo vzduchu: lietadlo, helikoptéra, raketa, balón...
- voda: motorová loď, čln, rezačka, jachta...

2.Vychovávateľ: Budem robiť hádanky o doprave. Kto uhádne, dostane tabuľku-diagram a sčíta, čo uhádol.

1) Aký druh vtáka:
Nespieva pesničky
Nestavia si hniezdo
Preprava ľudí a nákladu?

Pozrite sa na lietadlo
Spieva nám pieseň:
U-U-U
Čoskoro vyletím do neba!

2) Odpovedzte mi čo najskôr:
Prejde pár rokov,
A zo Zeme rýchlejšie ako svetlo
Poletí ku hviezdam... (raketa)

Pod dúhou je raketa
Vznieslo sa do neba
A tá istá raketa
Postavil som si to sám!

3) Palác pláva na vlnách -
Nosí ľudí.

Loď pláva, pláva
Do vzdialených krajín.
Kto je kapitánom člna?
Samozrejme, že som to ja!

4) Aký zázrak - dlhý dom,
Je v ňom veľa cestujúcich,
Nosí gumené topánky
Jazdí na benzín?

Zastávka je prázdna:
Všetci sú v autobuse, vnútri.
A teraz je polovica bitky za nami -
Vezmite všetkých domov.

5) A bavíme sa v našej rodine:
Oslava kolaudácie.
V okamihu sme sa pohli
ale pomohol nám... (nákladné auto)

Prečo naše nákladné auto
Nezvyknete byť lenivý?
Na chrbte nesie telo na veľké a malé bremená.

6) Pijem benzín a jem olej,
Aspoň nie som vôbec hladný.
A bez nich mi je tak zle,
Že nebudem môcť ísť!

Som taká geniálna
A, samozrejme, osobné auto.
Po ceste sa ponáhľam ako šíp -
Nemôžeš so mnou držať krok!

3. Vychovávateľ: A teraz vám navrhujem, aby ste použili rovnaké súpravy na vytvorenie vlastného modelu dopravy.

4. Vychovávateľ:
Aký typ dopravy by ste chceli nalepiť a ozdobiť našu výstavu?
Odpovede a voľby detí.

5.Vychovávateľ:
zhrnúť:
čo sme robili? (typy dopravy boli navrhnuté pomocou tabuliek a diagramov)
Čo si sa naučil? (konštruovať spôsoby dopravy z geometrických tvarov)
Čo si mal rád? (riešte hádanky, lepte geometrické tvary...)

Na zoznámenie sa s farbami a tvarmi, ako aj na rozvoj myslenia a fantázie môžete s deťmi vytvárať nášivky z geometrického materiálu. Tieto aktivity sú dobré nielen preto, že umožňujú deťom rozvíjať sa a spoznávať svet, ale aj preto, že samotné materiály sú dostupné. V tomto článku vám povieme, ako vytvoriť rôzne aplikácie z geometrických tvarov.

Nášivka: domček z geometrických tvarov

"Dom". Aplikácia pre najmenších

Aplikácie pre malé deti by mali byť čo najjednoduchšie a pozostávať z malého počtu častí.

Na vytvorenie detskej aplikácie v podobe domčeka z geometrických tvarov budeme potrebovať:

Šablóny na vyrezávanie tvarov;
kartón s vytlačeným konečným obrázkom;
farebný papier;
lepidlo;
nožnice;
kefa.

Aplikácia „Veľký dom“

Keď dieťa zvládne jednoduché aplikácie, môžete prejsť na zložité. Aby ste dieťaťu uľahčili spočiatku vytváranie veľkých aplikácií samostatne, musíte si hotové šablóny vytlačiť na hrubý papier.

Šablóny sa zvyčajne skladajú z dvoch častí. Na jednej je obrys výkresu a na druhej sú samotné geometrické tvary, ktoré je potrebné prilepiť pozdĺž obrysov.

Nášivka: auto vyrobené z geometrických tvarov

Chlapci majú veľký záujem o autá vyrobené z geometrických tvarov. Samotné figúrky na vytváranie aplikácií vystrihnú staršie deti samé, ale malým deťom treba dať už vystrihnuté polotovary.

Aplikácia: zvieratká z geometrických tvarov

Vytváranie aplikácií zvieratiek z geometrických tvarov nie je o nič menej zábavné, no malé deti budú potrebovať pomoc dospelých, keďže sa skladajú z veľkého množstva dielov. Princíp aplikácie je rovnaký ako v predchádzajúcich majstrovských triedach.

Aplikácia: kura z geometrických tvarov

Môžete nielen lepiť aplikácie, ale aj hrať sa s týmto procesom. Aby sme mohli hrať zábavnú hru pre deti, budeme potrebovať:

farebná lepenka;
nožnice;
fixky alebo farby;
lepidlo;
kefa.

Na list bielej lepenky nakreslíme hlavné obrysy: slnko, sliepky a kurčatá a tiež nakreslíme trávu a oblaky.
Z kartónu zodpovedajúcich farieb až po výrezy je kura, slnko a štyri žlté kruhy, z ktorých sa stanú kuriatka.

Na stôl položíme hárok kartónu s nakreslenými obrysmi a detailmi a začneme prezentáciu pre dieťa:

„Kura išlo von na prechádzku, aby si zahryzlo čerstvú trávu,

A za ňou sú deti - žlté kuriatka.

Slnko kráčalo po oblohe a bežalo za oblak

(otočte slnko cez obrázok a odstráňte ho).

Je tma, nechoď za bránu:

Kto sa dostal na ulicu, stratil sa a zmizol

(odstráňte figúrky kurčiat).

Sliepka sa obzrela, no žiadne kuriatka v dohľade nebolo.

Kurča začalo volať slnko

„Poď von, miláčik, rýchlo! Bez slnka mi je smutno -

A v dohľade nie sú žiadne sliepky!“

Dieťa je požiadané, aby „našlo kurčatá“ prilepením na lepenku.