Príklady zložených čísel. „Jednoduché, zložité a zložené číslovky
§1. všeobecné charakteristikyčíselné meno
Číslovka je samostatná významná časť reči. Číslice sa líšia významom, gramatickými vlastnosťami a štruktúrou.
1. Gramatický význam- "počet, množstvo, poradie pri počítaní."
Číslice zahŕňajú slová, ktoré odpovedajú na otázky: Koľko?, Ktoré?
2. Morfologické charakteristiky:
- konštanty - kvantitatívne/ordinálne, jednoduché/zložené
- premenlivé - veľkosť písmen pre všetky číslice, pohlavie a číslo pre radové čísla a navyše jednotlivé číslice majú vlastnosti, ktoré nezapadajú do všeobecnej schémy:
pre niektoré kvantitatívne: rod, napríklad jeden-jeden-jeden, dva-dva,
číslo, napríklad jedna-jednotka, tisíc-tisíc, milión-milión.
Číslice sa odkláňajú, menia sa podľa pádov a niektoré podľa pádov, čísel a rodov v jednotnom čísle. Na tomto základe sa označujú ako mená.
3. Syntaktická úloha vo vete:
- kardinálne čísla spolu s podstatným menom, ktoré od nich závisí, tvoria jeden člen vety, napríklad:
Na stole boli tri časopisy.
Kúpil som si tri časopisy.
Príbeh bol uverejnený v troch časopisoch.
Kardinálne čísla sú zahrnuté v tých častiach vety, ktoré môžu byť podstatnými menami.
- Radové číslovky sú vo vete definíciou alebo časťou zloženého nominálneho predikátu.
Naše miesto je v desiatom rade.
Chlapec bol tretí.
§2. Poradie podľa hodnoty
Podľa významu sa číslovky delia na dve kategórie: kvantitatívne a ordinálne.
Kvantitatívne znamená "počet" alebo "množstvo". Číslo je abstraktný matematický pojem. Množstvo je počet položiek. Kardinálne čísla sú zase rozdelené do podkategórií:
- celý označujú celé čísla a množstvá v celých číslach, napríklad: päť, dvadsaťpäť, stodvadsaťpäť
- zlomkové označovať zlomkové čísla a množstvá, napríklad: jedna sekunda, dve tretiny
- kolektívne vyjadrujú význam celku: obaja, tri, sedem
Všetky podkategórie kardinálnych čísel majú svoje vlastné charakteristiky. Celé čísla a zlomky môžu tvoriť zmiešané čísla, napríklad: päť bodov tri (alebo: päť bodov tri).
RadovýČíslice označujú poradie počítania: prvý, sto prvý, dvetisíc jedenásť.
§3. Číselná štruktúra
Podľa štruktúry sa číslice delia na jednoduché a zložené.
- JednoduchéČíslice sú tie, ktoré sú napísané jedným slovom: tri, trinásť, tristo, tretí, tristo
- Kompozitný- sú to číslice zložené z niekoľkých slov napísaných oddelene: tridsaťtri, tristotridsaťtri, tristotridsaťtretí .
Čo sa stane?
- Celkom kvantitatívne
- Zlomkové kvantitatívne- zložený.
- Kolektívne kvantitatívne- jednoduchý.
- RadovýČíslice môžu byť jednoduché aj zložené.
§4. Kardinálne čísla. Morfologické znaky
Celé čísla
Celé čísla sa menia podľa veľkosti písmen. Ak sú to zložené celé čísla, potom sa pri skloňovaní zmenia všetky časti. Napríklad:
I.p. osemsto päť desať šesť (knihy)
R.p. osemsto päťdesiat šesť (knihy)
D.p. osemstopäťdesiatšesť (knihy) atď.
Z príkladov je zrejmé, že pri derivátoch čísloviek utvorených pridávaním kmeňov sa pri skloňovaní menia obe časti.
Veľkým záujmom sú číslovky, ktoré majú nielen pádové tvary, ale aj rod či rod a číslo.
Sú to číslice: jeden, dva, jeden a pol, tisíc, milión, miliarda a ďalšie podobné.
Jeden
Slovo jeden sa líši podľa pohlavia a čísla: jeden chlapec - M.R., jedno dievča - F.R., jeden štát - porov. r., sám - množné číslo Táto číslovka nemá jednu množinu tvarov, ako väčšina celočíselných hlavných číslic, ale štyri: pre každý rod v jednotnom čísle a pre množné číslo.
Číslovka dva sa mení nielen podľa pádov, ako všetky číslovky, ale aj podľa pohlavia: dvaja chlapci, dve dievčatá, dve okná (tvary sr.r. a m.r. sa zhodujú).
Tisíc, milión, miliarda
Tieto číslovky sú podobné podstatným menám. Majú konštantné pohlavie a líšia sa počtom a prípadmi.
I.p. tisíc, tisíce
R.p. tisíce, tisíce
D.p. tisíc, tisíce atď.
Zlomkové kardinálne čísla
Okrem číslic jeden a pol, jeden a pol sto, všetky zlomkové zlúčeniny: prvá časť je celočíselné kardinálne číslo a druhá je poradové číslo: dve tretiny, päť osmín. Skloňovaním sa menia obe časti, napr.
I.p. päť osmín
R.p. päť osmín
D.p. piaty ôsmy
Jeden a pol
Číslovka jeden a pol zmeny nielen podľa prípadov, ale aj podľa pohlavia: jeden a pol - jeden a pol, Napríklad:
deň a pol, týždeň a pol.
(Forma s.r. sa zhoduje s tvarom m.r.)
Raz dva ako súčasť zlomkových rodov sa nemenia, ale používajú sa vo forme rodov, napr.
jedna osmina, dve tretiny.
Hromadné čísla
Súhrnné čísla sa líšia podľa prípadu. Jedine slovo je zvláštne oboje, ktorý má formy rodu:
obaja bratia, obe sestry, oba štáty
(Formy m. a s.r. sú rovnaké)
§5. Radové. Morfologické znaky
Radové číslovky sú najbližšie k relatívnym prídavným menám. Menia sa podľa čísla, v jednotnom čísle podľa pohlavia a podľa pádov a majú koncovky ako prídavné mená. V zložených radových číslach sa mení iba posledné slovo, napríklad:
I.p. tisíc deväťsto osemdesiatštyri
R.p. tisíc deväťsto osemdesiatštyri
D.p. tisíc deväťsto osemdesiatštyri atď.
§6. Syntaktická kompatibilita čísloviek s podstatnými menami
U kardinálne čísla existujú znaky v syntaktickej kompatibilite s podstatnými menami, ktorých sa týkajú.
V I.p. a V.p. vyžadujú podstatné mená v tvare R.p.
osem kníh, pätnásť ruží, dvadsať ľudí.
Zároveň aj číslice jeden a pol, dva, tri, štyri vyžadujú podstatné meno v jednotnom čísle. h., a zvyšok - v množnom čísle. h.
Dve okná - päť okien, tri ruže - tridsať ruží, štyria chlapci - štyridsať chlapcov.
Tento typ syntaktickej kompatibility sa nazýva kontrola, pretože Pád podstatného mena sa riadi číslovkou.
Vo všetkých ostatných tvaroch je typ spojenia iný, a to: súhlas, teda číslovky súhlasia s podstatnými menami v páde.
R.p. päť okien, tri ruže
D.p. päť okien, tri ruže
atď. päť okien, tri ruže
P.p. (asi) päť okien, tri ruže
Výnimkou je číslovka jeden. Súhlasí s podstatným menom vo všetkých pádoch.
Zlomkové čísla majú prvočísla jeden a pol, jeden a pol sto spájať s podstatnými menami ako celé jednotky.
Zvyšné frakcie kontrolujú R.p. Podstatné mená možno použiť v jednotnom aj množnom čísle, napríklad: dve tretiny jablko (časť objektu) a dve tretiny jablká (časť z celkového počtu položiek).
Hromadné číslovky sa spájajú s podstatnými menami rovnakým spôsobom ako celé kardinálne číslovky. V I.p. a V.p. ovládajú R.p. podstatné meno a vo všetkých ostatných pádoch súhlasia s podstatným menom v páde. So všetkými spoločnými číslicami okrem oboje, podstatné meno sa používa v množnom čísle, napr. sedem deti. A len s oboje podstatné mená sa používajú v jednotnom čísle: oboje brat oboje sestry.
Radové súhlasiť s podstatnými menami, t.j. správať sa ako prídavné mená. Napríklad:
najprv deň, siedmy týždeň, osminové noty deň.
Pamätajte:
v zložených číslovkách sa mení iba posledné slovo:
stodvadsiata tretina odsek (t.p., jednotné číslo, m.r.),
druhý ruka (t.p., jednotné číslo, f.r.),
štvrtý okno (T.p., jednotné číslo, sr.r.).
Skúška sily
Skontrolujte, či rozumiete tejto kapitole.
Záverečný test
Aký gramatický význam vyjadrujú číslovky?
- Počet, množstvo, poradie pri počítaní
- Atribút položky
- Poznámka
Aké číslice označujú poradie pri počítaní a odpovedzte na otázku Ktoré?
- Kvantitatívne
- Radový
Je možné v ruštine kombinovať celé čísla so zlomkami?
Môžu byť hromadné čísla zložené?
Mení sa číslovka podľa pohlavia? oboje?
Môže byť číslovka definíciou?
Aký typ syntaktického spojenia má súhrnná číslovka v príklade: Sedem detí čakalo na matku. ?
- Koordinácia
- Kontrola
V akých tvaroch sa poradové číslovky zhodujú s podstatným menom v páde?
- Vo všetkom
- Vo všetkých okrem I.p. a V.p.
- V I.p. a V.p.
Ako sa menia kolektívne čísla?
- Podľa prípadu
- Podľa prípadov a čísel
- Podľa pádov, čísel a v jednotnom čísle - podľa pohlavia
Ktoré číslovky majú podkategórie podľa ich významu?
- V kvantitatívnom
- V ordin
Číslovky sa delia na jednoduché, zložité a zložené.
Zložené číslovky sa skladajú z dvoch alebo viacerých slov: dvadsaťpäť, päťdesiatšesť, tristošesťdesiat. Zložené číslice môžu zahŕňať jednoduché aj zložité číslice.
1. Prepíšte čísla v tomto poradí: 1) jednoduché, 2) zložené, 3) zložité.
S T ach jedenásť T b, sedemdesiaty, jeden, T Kristus päťdesiaty siedmy, t R a s R dobre, šesťdesiat, tisíc deväťsto osemdesiatosem, devätnásť, tristo.
Aké zvuky predstavujú zvýraznené písmená?
Vytvorte frázy „zložitá číslica + podstatné meno“ a uveďte v nich hlavné slovo.
2. Údaje pod číslami zapíšte slovami. Ktoré sú jednoduché, ktoré sú zložité a ktoré sú zložené číslovky?
20, 17, 101, 207, 49, 300, 1000, 306, 1109, 18, 40.
3. Napíšte a podčiarknite zložené číslovky.
V jedenástom storočí sa naša vlasť nazývala krajinou miest: bolo ich viac ako dvestosedemdesiat. V roku tisícdeväťstosedemdesiattri u nás nebolo tisícdeväťstotridsaťpäť miest. Medzi nimi je jedenásť miest s počtom obyvateľov viac ako milión ľudí, tridsaťtri miest s počtom obyvateľov päťstotisíc a viac a stoosemdesiatosem miest s počtom obyvateľov od stotisíc do päťstotisíc. Z devätnásťstotrinástich na devätnásťsedemdesiattri vzrástol podiel mestského obyvateľstva z osemnásť na päťdesiat percent.
Ktoré podstatné mená sa nepoužívajú v množnom čísle?
4. Ktoré kombinácie slov označujú presný počet predmetov a ktoré približný počet? Kde je miesto číslovky v prvej skupine slovných spojení? Určte pády čísloviek. Nad jednoduchými číslami píš pr., nad komplexnými číslami - slová, nad zloženými číslami - komp.
Desať dní - desať dní - asi desať dní. Stodvadsať krokov – stodvadsať krokov. Päťtisíc..h - tisíc..h päť - asi päťtisíc..h. Šesťsto ton - šesťsto ton - asi šesťsto ton. Dva roky - dva roky - asi dva roky.
Vytvorte vety s prvými tromi slovnými spojeniami.
Číslovka je časť reči, ktorá slúži na označenie počtu, množstva a poradia predmetov. Číslice odpovedajú na otázky: koľko? Ktoré? ktorý? Príklady: tri, sto dvadsaťsedem, prvý, obaja, štyri.
Množstvo môže znamenať aj iné časti reči. Naproti tomu číslice možno písať nielen slovami, ale aj číslami: päť (alebo 5) hokejistov (číslo) - veľkolepá päťka (podstatné meno).
Jednoduché a zložené čísla
Na základe počtu slov sa číslovky delia na jednoduché a zložené. Jednoduché pozostávajú z jedného kmeňa, zložené - z dvoch kmeňov alebo niekoľkých slov.
- Jednoduché - majú jeden základ (opíšte jedno číslo): jeden, tri, osem.
- Zložené - majú dva kmene (opisujú dve čísla), píšu sa spolu: trinásť, sedemdesiat.
- Zložené - pozostávajú z niekoľkých slov, napísaných oddelene: dvetisíc štrnásť, sto osemdesiat.
V zložených čísliciach sa počet slov rovná počtu platných číslic, nepočítajúc nuly, ale s pridaním slov tisíc, milión atď. a berúc do úvahy súvislé písanie zložité číslice: 102 - stodva, 1501 - tisícpäťstojeden.
Číslice končiace na „-tisícina“, „-milióntina“, „-miliarda“ atď. sa píšu spolu: päťtisícina (účet), stodvadsaťmilióntina (rozpočet).
Význam a gramatické znaky
Podľa významu a použitia sa číslovky delia na kardinálne a radové.
Existujú aj iné typy čísloviek, s ktorými sa zvyčajne v školských osnovách nepočíta: počítacie (jediný prípad, binárny kód), násobiace (dvojitý dopad, trojitý úžitok), neurčité množstvo (málo, niekoľko). Klasifikácia číslic je kontroverznou otázkou, pretože rôzni autori a filológovia identifikujú rôzne typy číslic. Ale v školských osnovách je všetko jednoduché, študujú sa kardinálne a radové čísla.
Morfologické charakteristiky
Číslovka je skloňovaný slovný druh, číslovky sa skloňujú podľa pádov. Počiatočný tvar číslovky je nominatív.
Všetky hlavné čísla (celé čísla, hromadné čísla, zlomky) sa menia podľa veľkosti písmen. Číslovka jedna sa mení podľa pohlavia (jedna, jedna, jedna) a čísel (jedna, jedna), číslovka dva sa mení podľa pohlavia (dva, dve).
Radové číslovky sa menia podľa pádov, čísel a rodov. Radová číslovka sa zhoduje s podstatným menom vo fráze, radová číslovka je závislé slovo: prvé auto, druhé auto, tretie zvonček;
Hlavná stránka webu podrobne popisuje skloňovanie všetkých typov čísloviek s pravidlami, výnimkami a príkladmi.
Funkcia syntaxe
Kardinálne čísla môžu byť ľubovoľnou časťou vety. Radové čísla sú častejšie určujúce, menej často - predikát a predmet.
Dvadsať je deliteľné piatimi (číslo dvadsať je predmet).
Šesť šesť - tridsaťšesť (číslo tridsaťšesť je nominálna časť predikátu).
Cestujeme v piatom vozni (číslica piaty je definícia).
Vojna sa skončila v roku 1945 (v roku 1945 - okolnosť doby).
Kardinálna číslovka v kombinácii s podstatným menom je jeden člen vety.
Zajtra odchádza osem zamestnancov našej spoločnosti na pracovnú cestu (osem zamestnancov - subjekt).
Pracovný deň začína o ôsmej hodine (o ôsmej - okolnosť).
Číselný rod
Číslicový rod môže byť napísaný spolu, s pomlčkou alebo oddelene.
Píše sa spolu: ak znamená „polovica“ a je súčasťou zloženého slova, ktorého druhá časť je podstatné meno v prípade genitívu a začína sa spoluhláskou: pol kilogramu, pol kilometra, pol tretiny, pol hodina;
ak je súčasťou príslovky: polootočka, polohlasom;
slovo polliter a slovo štvrť sa píšu spolu ťažké slová: štvrťfinále. Píše sa so spojovníkom: pred samohláskou, pred písmenom l, pred vlastným menom: napoly ostrov, napoly citrón, napoly Rusko.
Píše sa oddelene: ak má samostatný význam a súvisí s nasledujúcim podstatným menom prostredníctvom dohodnutej definície: pol polievkovej lyžice, pol vrecka cukru.
Radové číslovky môžu mať vpravo jedno alebo dve písmená (3., 21.), iné možnosti nie sú. Ak je časť slova napísaná číslicami a časť písmenami s vlastným koreňom, potom sa prírastok vpravo nepoužije (10. výročie, 2 tóny, 3 percentá). Vo všetkých číslach, počnúc päťcifernými, je celá ich časť rozdelená nedeliteľnými medzerami na skupiny po troch znakoch: 18 789 300, 25 000 (ale 200, 3700). Ak sú v tom istom stĺpci alebo zozname použité štvormiestne čísla s číslami vyššieho rádu, potom sú rozdelené do skupín: 15 000, 2 000, 145 000 Nelomiteľná medzera v systéme Windows sa nastavuje súčasným stlačením klávesov Alt + Shift + Medzerník , pre MAC - Alt + medzerník.
Pravopis nie s číslicami
Negácia s číslovkami nie napísané samostatne. Príklady: ani dva, ani prvý na zozname, ani nultý poludník prechádza naším mestom.
Pomocou nuly a nuly
Obe formy sú prijateľné. Použitie každého formulára má svoje opodstatnenie.
- Pri počítaní a porovnávaní sa najčastejšie používa tvar nula: nula je menšia ako jedna, nula celá a jedna desatina.
- V terminologickom význame prevláda nulová forma: súčet sa rovná nule, teplota na ulici sa udržiava na nule.
- Obidve formy sa vyskytujú v množinových výrazoch: nulová pozornosť, pri dvadsiatke nula-nula, znížiť na nulu, teplota absolútnej nuly.
- Prídavné meno sa často tvorí od tvaru nula: nula kilometrov, nula najazdených kilometrov.
Kovaleva T.I., učiteľka ruského jazyka a literatúry
Obec Tsentralny, okres Volodarsky, región Nižný Novgorod. MBOU stredná škola č.45
Predmet: "Jednoduché, zložité a zložené číslice."
Ciele lekcie:
Otvorte učebnice na strane 147 § 60. Prečítajte si učebnicový materiál.
Povedzte nám pomocou snímky o skupinách číslic? Kto sa pokúsi?
......, zopakuj, čo si povedal......
- posolstvo žiakov z histórie čísloviek;
Jedenásť je odvodené od výrazu „jeden nad desať“ a znamená „jeden nad desať“, desať sa vo výslovnosti zmenilo na dtsat. Naši predkovia počítali „jeden na desať“, „dva na desať“, teda jeden plus desať, dvaja nad desať. Postupne nám spojenie troch slov do jedného dalo jedenásť, dvanásť, trinásť. Všetky číslice druhej desiatky od 11 do 19 sú vytvorené týmto spôsobom.
Slovo milión vymyslel slávny taliansky cestovateľ Marco Polo. Po návšteve Číny v 15. storočí nenachádzal slová, ktorými by vyjadril svoj obdiv k bohatstvu tejto krajiny. Tak vytvoril nové slovo z talianskeho milli (čo znamenalo „tisíc“) a častice -one (zodpovedajúcej augmentatívnej prípone -ish). Slovo milión sa teda doslova prekladá ako „tisíce“.
c) práca so slovnou zásobou: jedna + krát + dvadsať = jedenásť;
tri + krát + dvadsať = trinásť
4. Konsolidácia
Zoznámili sme sa so skupinami čísloviek podľa štruktúry. Upevnime si to, čo sme sa naučili, dokončením nasledujúcej úlohy.
Snímka číslo 2.
Pozrite sa na snímku.
Úloha: Vyber a pomenuj jednoduché čísla. Ako ste to určili?
zložité číslovky
zložené číslovky
Jednoduché: šesť pozemkov, jedenáste storočie.
Komplex: päťsto rubľov, stotisícový zákazník.
Zloženie: dva body päť percent, tridsiaty piaty rok.
Výborne. Dokončili ste úlohu.
Znova uveďte skupiny čísloviek, pre ktoré ste hľadali príklady.
- práca s kartami (2 osoby)
Distribučný diktát: rozdeľte číslovky do dvoch skupín (jednoduché a zložené):
Tri, štyridsaťosem, tisíc deväťsto štyridsaťpäť, sedemdesiatsedem, päťstoštyridsaťdva, tristopätnásť, šesťstoosemdesiatjeden, milión dvestotridsaťpäťtisícdeväťstosedemdesiatjeden, sto a trinásť.
A teraz budete pôsobiť ako dizajnéri.
Zadanie: Na stole sú časti viet s číslovkami. Vymyslite 3 vety a zapíšte si ich do zošita.
- Prečítajte si vety a pomenujte skupinu čísloviek podľa ich štruktúry v tomto prísloví.
1. V učebnici ruského jazyka tristo šesťdesiat päť stránky.
(Kompozitný).
2. Študujeme v šiesty trieda (jednoduchá).
3.Hmotnosť cukríkov je päťdesiat t kilogram (komplex).
4. Testovacia práca.
Teraz sa pozrime, ako dobre ste pochopili tému lekcie.
Úloha: Každý z vás má na svojich stoloch úlohy s odpoveďovými formulármi. Podpíšte formulár. Pozorne si prečítajte zadanie a odpovede napíšte do formulárov.
Snímka číslo 3.
Pozrite sa na kľúč.
sl p s p sl
Skontrolujte, či prácu robíte správne. Ohodnoťte sa a odovzdajte papiere.
Zhrňme si testovaciu prácu.
Kto zvládol prácu bez chýb? Ruky hore.
Kto urobil 1 chybu?
Komu sa to nepodarilo?
Som rád, že väčšina triedy sa naučila bez chýb identifikovať skupiny čísloviek podľa štruktúry, t.j. Ciele stanovené na začiatku našej hodiny boli dosiahnuté.
V ďalších lekciách budeme pokračovať v oboznamovaní sa s číslovkami.
A dnes sme v triede dostali známky...
Hodnotenie s krátkym komentárom.
Cvičenie na dome s odporúčaniami (1 minúta.)
Snímka číslo 4.
§ 60 str.147 Naučte sa skupiny čísloviek podľa štruktúry.
Cvičenie 351. Identifikujte skupiny čísloviek podľa štruktúry.
☼ dodatočne voliteľné: kópia z novín alebo časopisov 3
vety s číslovkami, ktoré sa líšia svojou štruktúrou.
toto:
Viete, že číslo „sedem“ sa od staroveku považuje za posvätné a bolo veľmi rozšírené, a preto existuje toľko prísloví, výrokov a frazeologických jednotiek s týmto číslom.
Zadanie: Zapamätajte si a pomenujte príklady.
Dovoľte mi začať. V siedmom nebi, 7 piatkov v týždni, stratiť 7 koží, pot, sedem rozpätí na čele atď.
Literatúra.
Ruský jazyk. 5. trieda. Návod pre vzdelávacie inštitúcie s aplikáciou na elektronických nosičoch. O 2. hodine / [T. A. Ladyzhenskaya, M. T. Baranova, L. A. Trostensova a ďalšie; vedecký redaktor N. M. Šansky]. – 2. vydanie – M.: Vzdelávanie, 2013.
Raman T.V. Tematické plánovanie a plánovanie hodín v ruskom jazyku: 5. ročník: k učebnici T.A Ladyzhenskaya a ďalších. 5. trieda” / T.V. Raman. - M.: Skúška, 2006. - 318, - (Seriál „Tréningový a metodický súbor“).
Shibalova L.V. Testy a testy v ruskom jazyku: 5. ročník: k učebnici T.A Ladyzhenskaya a ďalších „Ruský jazyk: učebnica pre vzdelávacie inštitúcie“/L. V. Šibalová. – 2. vydanie, prepracované a rozšírené – M.: Vydavateľstvo „Skúška“, 2013.
Hodiny ruského jazyka v 5. ročníku: Kniha pre učiteľov/G. A. Bogdanova - 2. vydanie - M.: Vzdelávanie, 2003.
Egorova N.V. Vývoj lekcií v ruskom jazyku. 5. trieda. - 2. vydanie, prepracované - M.: VAKO, 2013
Cvičenie: Uveďte: jednoduché ( P.); komplex ( sl.); zložený ( s) číslice.
Druhý kilometer, jedna štvrtina finále, sedemsto kilogramov, päť ľudí, tri dni, päť lekcií, osemnásť stupňov, šesťdesiat rokov, tri stotiny úseku, dve sedminy.
Karta č. 2.
Cvičenie: Uveďte: jednoduché ( P.); komplex ( sl.); zložený ( s) číslice.
Druhý kilometer, štvrťfinále, sedemsto kilogramov, päť ľudí, tri dni, päť lekcií, osemnásť stupňov, šesťdesiat rokov, tri stotiny sekcie, dve sedminy
Karta č. 3
Cvičenie: Uveďte: jednoduché ( P.); komplex ( sl.); zložený ( s) číslice.
Učebnica ruského jazyka má tristošesťdesiatpäť strán.
Sme v šiestom ročníku.
Hmotnosť cukríkov je päťdesiat kilogramov.
Učebnica ruského jazyka má tristošesťdesiatpäť strán.
Má desať slovných druhov. Možno ich rozdeliť na citoslovcia a necitoslovce, samostatné a pomocné.
Samostatné neinterjektívne časti reči sa delia na mená, slovesá a príslovky. V ruštine sú tri mená: prídavné meno, podstatné meno, číslovka. Na základe niektorých charakteristík sa dajú klasifikovať aj zámená.
Číslovka ako nominálny slovný druh
Aké slová sú číslice? Na akú otázku odpovedá číslovka? Ako sa číslovka skloňuje? Toto nie je úplný zoznam otázok súvisiacich s určením názvu číslovky.
Tak ako všetky nominálne časti reči, aj číslovku charakterizuje skloňovanie podľa pádovej paradigmy. Počiatočná forma sa považuje za formu nominatívneho prípadu. Pre číslovky neexistuje žiadna kategória pohlavia (výnimkou sú číslovky dva,jeden, radové číslovky a hromadné číslovky obaja/obaja). Kategória čísla nie je pre tento slovný druh definovaná, okrem radových čísloviek.
Číslice môžu byť všetky členy vety. Často vykonávajú subjekt, modifikátor alebo objekt. Málokedy sú to predikáty a okolnosti. Frázy čísloviek a podstatných mien sú nedeliteľné a pôsobia ako jeden člen vety.
Gramatické miesta čísloviek
Poprední vedci zdôrazňujú nedostatočný rozvoj tohto slovného druhu. Existuje skupina jazykovedcov, ktorí neuznávajú číslovku ako samostatný slovný druh. V tomto smere existujú rôzne názory na určovanie zloženia čísloviek. V užšom zmysle patria k číslovke iba kvantitatívne: zložené číslovky, jednoduché a zložité, a radové sú zaradené do kategórie vzťažných prídavných mien. V širšom zmysle čísla zahŕňajú kvantitatívne a radové kategórie, ako aj slová, ktoré neoznačujú konkrétne množstvo: koľko, veľa, koľko, málo.