Vzor vyrobený strojom geometrických tvarov. Hry s geometrickými tvarmi. Didaktická hra „Zložte vrtuľník z geometrických tvarov“

Toaleta, WC

Tematický výber hier a cvičení, téma: "Letecká doprava"

Ciele:

Oboznámiť deti s rôznymi druhmi leteckej dopravy.
Rozšíriť aktívnu a pasívnu slovnú zásobu detí na túto tému.
Predstavte deťom číslo „3“ ako znak označujúci určitú sumu.
Naučte deti porovnávať počet a množstvo.
Vytvorte si stabilnú predstavu o farbe, množstve, veľkosti.
Upevniť vedomosti o geometrických tvaroch.
Pokračujte v učení detí určovať polohu objektu v priestore vzhľadom k sebe.
Zlepšite zručnosti modelovania z plastelíny, kreslenia rovných zvislých čiar ceruzkou, maľovania farbami, lepenia detailov obrazu, vytvárania kompletnej kompozície.
Rozvíjať myslenie, jemnú motoriku, schopnosť koordinovať slová a pohyby.

Vybavenie:

Siluety číslic "3", hviezdičky (flexiky) vystrihnuté z farebného kartónu.
Obrázok zobrazujúci tri balóny rôznych veľkostí, tri zodpovedajúce košíky, vystrihnuté z hrubého papiera, rozdané figúrky hniezdiacich bábik.
Balóniky s fazuľkami vo vnútri (niektoré balóny majú jednu fazuľku, iné veľa).
Kartónové siluety lietadiel s nalepenými kruhmi rôznych farieb a veľkostí, ktoré zodpovedajú farbe a veľkosti gombíkov.
Cesta nalepená na kartóne, kľukatá, stáčajúca sa do rovinky, malé hračkárske lietadielka.
Silueta obraz vrtuľníka, vyrezaný z hrubého kartónu, štipce na prádlo.
Plastelína, ceruzky, farby.
List papiera s namaľovanými parašutistami navrchu a na zemi pod ním.
Kruhy vyrezané z obrúskov.
Obrázok zobrazujúci vrtuľník vyrobený z geometrických tvarov, rovnaké figúrky vyrezané z kartónu.
Papierové lietadlá na dychové cvičenia.
Letecké kartónové krídla na modelovanie.
List papiera s namaľovanými padákovými čiarami, z papiera vystrihnutých parašutistov, vrchlíky padákov, slnko, vata, lepidlo.
Obrázok na pozadí s vyobrazením troch lietadiel s číslami „1“, „2“, „3“ na palube, farebné siluety figúrok parašutistov.
Diamanty.
Zvukové nahrávky: „Postavme si lietadlo sami“, hudba na pozadí hier v prírode.

Zoznámenie sa s číslom "3"

Tu je číslo tri. Nalepíme naň tri hviezdičky.

Balón

Čítanie básne "Balón"

Teplovzdušný balón.
A pod ním je košík,
Pod nohami zeme -
Ako obrázok.

Didaktická hra "Balóny"

K týmto balónom je potrebné pripevniť košíky.

Koľko máme balónov? Tri. Dá sa povedať, že sú rovnaké? Nie, sú iné. Ukážte najväčšiu guľu, strednú, najmenšiu.

Vložte jednu hniezdnu bábiku do košíka s číslom "1" a dve hniezdiace bábiky do košíka s číslom "2". Koľko hniezdnych bábik vložíme do košíka s číslom „3“? tri hniezdiace bábiky.

Didaktické cvičenie "Koľko fazule je v guli?"

Dotkni sa ho prstami a ukáž mi guľu, v ktorej je len jedna fazuľa. Teraz ukážte loptu, ktorá má veľa fazule.

Lietadlo

Tlačidlová hra "Lietadlo"

Umiestnite tlačidlá na kruhy okien lietadla. Vyberte si ten správny vo farbe a veľkosti.

Čítanie básne "Lietadlo"

Strieborné lietadlo.
Vyjde len slnko
Letí -
Vzlet a pristátie, lety.
A to až do večera od rána
Pomohol mužovi.

Dychové cvičenie a onomatopoja "Lietadlo"

Vložte papierové lietadlo do dlane a fúknite naň - pošlite ho lietať. (Uistite sa, že deti fúkajú bez toho, aby si nafúkli líca).

- A teraz si spolu hučme ako lietadlá: "Oo-oo-oo-oo-oo-oo-oo."

Kreslenie farbami "Palivo pre lietadlá"

Lietadlá potrebujú palivo, aby mohli lietať. Letecké palivo sa skladuje v špeciálnych nádobách – plechovkách. Pozrite, úplne nám dochádza palivo pre naše lietadlá. Naplníme kanistre palivom.

Deti premaľujú obrázok kanistra žltou farbou.

Didaktické cvičenie "Runway"

Kľukatá cesta, ktorá sa mení na rovnú dráhu, je prilepená na list kartónu. Deti nad ním nosia hračkárske lietadlo.

Modelovanie "lietadla"

Kus plastelíny sa rozdelí na polovicu, z jednej polovice sa rovným valcovaním vytvaruje klobása, na ktorej je jeden okraj ohnutý a zovretý - chvost. Zhora sú aplikované kartónové krídla kolmo na telo lietadla.

Hra s remeslami

Lietadlo sme oslepili my sami.
Vzniesť sa nad oblaky.
(Nastúpte lietadlom hore)

Poďme lietať cez hory
(Švihnite sa so zdvihnutou rukou s lietadlom doprava a doľava)

A potom späť k mame.
(Položte lietadlo na stôl)

Hudobno-rytmické cvičenie „Postavme si lietadlo sami“

Deti počúvajú pieseň a hrajú na tamburínach.

Vonkajšia hra "Lietadlá"

Ak chcete ísť na let, musíte najskôr naplniť nádrže palivom.

Naštartujeme motory.
(Otáčanie rúk pred hrudníkom)

Ruky do strán - za letu
Posielame lietadlo.
Pravé krídlo - dopredu.
Ľavé krídlo je vpredu.
Jeden dva tri štyri -
Naše lietadlo letelo.

Helikoptéra

Hra s kolíčkami na prádlo "Vrtuľník"

Pomocou štipcov na prádlo vytvorte čepele pre helikoptéru.

Didaktická hra „Zložte vrtuľník z geometrických tvarov“

Teraz poskladáme helikoptéru z geometrických tvarov.

Padák

Kreslenie ceruzkami „Pomôžte parašutistom dostať sa na zem“

Vezmite ceruzky a nakreslite rovné čiary od parašutistov k zemi.

Cvičenie „Zložte padák“

Deti preložia kruh (z hrubého obrúska) na polovicu a potom znova na polovicu.

Aplikácia "Parašutista"

Deti nalepia papierový baldachýn padáka, parašutistu, slnka a obláčika z vaty.

Didaktická hra "Koľko parašutistov?"

Môžete vidieť, že na lietadle je nakreslené číslo. čo je to za postavu? Číslo jeden. To znamená, že z tohto lietadla vyskočí len jeden parašutista - vezmite si figúrku parašutistu a pripevnite ju na obrázok pod lietadlom.

(Urobte to isté s číslami "2" a "3").

Dynamická pauza „Pilotný tréning“

"Všetci v kajutách" - bežte ku stoličke a sadnite si na ňu.
„Zoskok padákom“ – skok z lavičky na podložku.
"Ťažký let" - vyliezť pod oblúk.

Aplikácia lietadla zaujme deti v mladšej skupine materských, stredných a vyšších. Je ťažké postaviť takéto štruktúry, ale zaujímavé. Po troche času a tvrdej práci bude dieťa s výsledkom svojej práce spokojné.

V článku bude uvedená majstrovská trieda pre začiatočníkov o tom, ako vyrobiť lietadlo zo šrotu na papieri, s podrobným popisom všetkých fáz. Zvážme rôzne nápady a techniky na dokončenie úloh na podobnú tému.

Pre deti od 1 do 3 rokov bude ťažké zvládnuť túto prácu samy, určite potrebujú pomoc dospelých, ktorí ich vyzvedia a povedia. Pre mladšiu skupinu materských škôl sa oplatí pripraviť tieto materiály:

kartón (niekoľko kópií jasných farieb - červená, modrá, žltá);
nožnice;
papier;
lepidlo;
polotovary.

Pokyny krok za krokom:

Rodičia alebo opatrovatelia by si mali zakúpiť polotovary vopred alebo ich vyrezať sami. Najpohodlnejším spôsobom je sťahovanie a tlač šablón, aby nedošlo k skresleniu obrázka pre dieťa.
Položte hotové šablóny na bielu lepenku v požadovanom poradí.
Vystrihnite kruh (okno) a pripevnite ho.
Okrem toho maľujte vtáky a oblaky (alebo vytvorte z papiera).

V strednej a vyššej skupine sa na prácu používajú zložitejšie aplikačné techniky so samoreznými šablónami z farebného papiera.

Pre zloženie potrebujete:

lepidlo;
nožnice;
farebný papier;
lepenka pre základňu.

Postupné vykonávanie:

Dieťa môže postaviť vojenské lietadlo pomocou zeleného papiera, ako na fotografii. A môžete tiež vystrihnúť a nalepiť viac červených hviezdičiek. Je dobré urobiť takúto kresbu na počesť 9. mája a predložiť ju veteránovi.

Lietadlá pre predškolákov sú vyrobené nielen z papiera, ale aj z iných materiálov: hobliny ceruzky, z gombíkov. Technika kompilácie je iná: obrysy lietadla sa nakreslia na lepenku a potom sa naplnia potrebným materiálom v tvare.

Aplikácia "Lietajúce lietadlá"

Na prácu budete potrebovať:

lepidlo;
nožnice;
lepenka;
farebný papier na rezanie.

Na obrázku bude niekoľko obrázkov, ktoré je lepšie urobiť s rôznymi farbami. Požiadajte svoje dieťa, aby vystrihlo obdĺžnik a trojuholník. Prvá figúrka bude slúžiť ako kokpit a druhá bude slúžiť ako nos lietadla. Potom začnite vyrezávať krídla a zakončite kruhovým okienkom.

Upevnite všetky diely a opakujte pre niekoľko lietadiel. Práca sa ukáže byť zaujímavá a poučná, najmä ak sa vykonáva v tíme.

Lietadlá v 3D formáte

Oveľa zaujímavejšie bude vystrihnúť rýchlokrídlové lietadlá z papiera a urobiť ich objemnými. Pre takéto štruktúry je ideálne použiť tlačené šablóny, preto si tieto aplikácie vyžadujú prípravu.

Príklady šablón:

Zložte všetky časti dohromady. Ak chcete, aby obrázok vyzeral ešte veľkolepejšie, vytvorte niekoľko tvarov súčasne:

Šablóny pre kreativitu

Video: Aplikácia-pohľadnica "Lietadlo"

Od rodičov, ktorí prichádzajú na konzultácie, často počúvam: s algebrou, kam to šlo, ale geometrii vôbec nerozumie.

S prevenciou tejto situácie by sa malo začať čo najskôr. A nerozdeľujte deti podľa pohlavia. Vymyslieť štýl šiat je tiež dizajn.

Už sme hovorili o stavaní z počítania palíc, staviteľ. Téma tohto článku: Konštrukcia z geometrických tvarov. Je užitočné začať navrhovať z geometrických tvarov vo veku 2,5-3 rokov.

Rodičia zvyčajne považujú deti v tomto veku za hlúpe, ale nie je to tak. V tomto priaznivom veku sa kreatívna pravá hemisféra aktívne rozvíja. Iné takéto obdobie už nebude.

Ale samozrejme, že trojročnému nedáš postavu, aby si tam niečo postavilo samo. Musíte sedieť vedľa neho a učiť. Žiaľ, teraz je v móde kupovať viac hračiek. Toto sa nazýva „vytvorenie vývojového prostredia“. A dieťa do nich štuchne a pomaly ich mení na šrot. Aj v škôlkach zabudli na pravdu: učenie vedie k rozvoju.

Konštrukcia z geometrických tvarov

Materiály.

Štvorce, kruhy, trojuholníky rôznych farieb. Štvorce, kruhy sú rovnaké, trojuholníky rôznych veľkostí a tvarov. Dve sady figúrok: jedna pre dospelého, druhá pre dieťa. Dajú sa kúpiť v sadách alebo vystrihnúť z farebného kartónu.
Malé gumené alebo plastové zvieratká, malí ľudia.

Priebeh hry

Musíme hrať rozprávku. Dospelý postaví figúrku a čaká, kým ju dieťa skopíruje. K obrázku je potrebné sedieť, aby obrázok nebol pre bábätko „dole hlavou“.

Rozprávka 1.

Vystavte hračky v určitej vzdialenosti od pracoviska.

Zajačik má malý domček.

Pridávame obrázok z našej sady pred očami bábätka. Dieťa potrebuje skopírovať vzorku.

Medveď má veľkú. (Pridávame rovnakým spôsobom).
Pri zajačikovom dome rástol malý vianočný stromček. (vianočný stromček z 2 trojuholníkov).
Vedľa domu medveďa je jeden veľký. (z 3-4 trojuholníkov)

Diskusia.

Aký je rozdiel medzi Zaykinovým domom a Medveďovým domom?
Prečo medvieďa potrebuje postaviť veľký dom? Pretože je veľký a nezmestí sa do malého domu. Môžete si spomenúť na karikatúru "Teremok", ako ju medveď zničil.

Dosť na prvú lekciu. Ak máte papierové tvary, môžete ich lepiť. Vznikne tak skvelá aplikácia. Mama vie kresliť zvieratká, keď sa opýta, kto kde býva.

Rozprávka 2.

V ďalšej lekcii nahradíme medveďa iným zvieratkom, napríklad ježkom. Konštruujeme nasledujúci príbeh.

V lese žil aj ježko. Mal malý domček. Ježko mal auto, na ktorom rád jazdil a jazdil služobne. Raz prišiel ježko navštíviť zajačik. Ježko vyzerá, nemá nič chutné. Nič, čím by som pohostila priateľa. Ježek išiel do veľkého obchodu a zajačik čakal doma. Jazdil popri veľkých aj malých stromoch. Kúpil som si perníkového ježka, rožok a kapustnicu a mrkvu a išiel som domov.

Ponúknite svojmu dieťatku, aby si postavilo dom. Ak si nepamätá, vráťte vzorku späť zo sady geometrických tvarov a nechajte dieťa kopírovať.

Postavte auto a počkajte, kým ho dieťa skopíruje. Ježek išiel autom.

Zložme veľký obchod a cestu k nemu.

Požiadajte ho, aby ukázal prstom, ktorým smerom stroj pôjde. A kam by mala chodiť s nákupmi? (aj ukazovanie prstom)

Diskusia.

Ukáž mi veľký dom, malý domček.
Veľký (malý) vianočný stromček.
Spočítajte stromy.

Opakujeme stavbu, zvieratká nahradíme mačkou a myšou, opicou a inými. Najdôležitejšie je, že nový pár by mal byť rôznych veľkostí (veľký-malý). Potom funguje len fantázia.

Zvieratá sa rozhodli ísť na cestu. Na stanicu sme sa odviezli na písacom stroji. A tam sa ponorili do vlaku. Jazdili sme dlho. Konečne uvideli more. Na mori ich čakala jachta ...

Atď. Zvyšok bol úžasný. Späť sme leteli lietadlom.

Toto je niečo také v rozprávke a akciách, základné konštruktívne zručnosti si môžete odložiť už vo veku 2,5-3 rokov.

Didaktická hra v matematike pre deti staršej skupiny predškolských vzdelávacích inštitúcií

Popis: materiál bude zaujímavý a užitočný pre predškolských pedagógov, zamestnancov doplnkového vzdelávania, vedúcich krúžkov „Zábavná matematika“, rodičov
Vymenovanie: materiál je možné využiť ako didaktickú hru, v rámci hodiny FEMP, aplikácie, dizajn, pri samostatnej práci, pri samostatnej činnosti detí

Integrácia: kognitívny, rečový, sociálny a komunikačný, umelecký a estetický rozvoj

Cieľ: formovanie schopnosti konštruovať z geometrických tvarov

Úlohy:
vzdelávacie: naučiť deti usporiadať geometrické tvary podľa tabuliek-diagramov;
vyvíja: rozvíjať zrak, zrakovú pamäť, orientáciu v priestore;
vzdelávacie: rozvíjať záujem o navrhovanie z geometrických tvarov.

Metódy a techniky: hravá, názorná, samostatná činnosť detí, samostatné úlohy, využitie umeleckého slova

Prípravné práce: lekcie FEMP v sekciách „Geometrické útvary“, „Orientácia v priestore“, hodiny aplikácií na tému „Panely geometrických útvarov“, konštrukcia z plochého a trojrozmerného konštruktéra v rohu „Mladý staviteľ“

Plán:
1. Rozhovor o spôsoboch dopravy.
2. Navrhnite podľa tabuliek-schém.
3. Didaktická úloha „Mysli si to sám“
4. Aplikačná práca.
5. Spodný riadok. Analýza.

Obsah práce:
1.Vychovávateľ:
Ľudia vždy verili v zázraky a skladali rozprávky o Koberec - Lietadlo, Sporák Emelin, Čižmy - Motorové člny, pretože vždy bolo treba sa niekam posúvať. Ale to všetko je báječný, falošný transport, ktorý „funguje“ iba v rozprávke.
A v našom živote je doprava iná – je to, čo sa skutočne hýbe: jazdí, pláva, lieta, prepravuje tovar, cestujúcich. Ak potrebujeme niekam ísť, plaviť sa, letieť, využívame dopravu.
Aké druhy dopravy poznáte?
Odpovede detí:
- terén: auto, autobus, bicykel, motocykel ...
- metro: metro
- vzduch: lietadlo, vrtuľník, raketa, balón ...
- plavidlo: motorová loď, čln, čln, jachta ...

2.Vychovávateľ: Budem robiť hádanky o doprave. Kto uhádne, dostane schému tabuľky a sčíta, čo uhádol.

1) Aký druh vtáka:
Nespieva pesničky
Hniezda sa nekrútia
Prevážate ľudí a tovar?

Pozri - lietadlo
Spieva nám pieseň:
U-u-u
Čoskoro vyletím do neba!

2) Dajte mi rýchlu odpoveď:
Prejde pár rokov
A zo Zeme rýchlejšie ako svetlo
Poletí ku hviezdam ... (raketa)

Tu je raketa pod dúhou
Vznieslo sa do neba
A tá istá raketa
Postavil som si to sám!

3) Palác pláva na vlnách-
Ľudia majú šťastie sami na seba.

Loď pláva, pláva
Do vzdialených krajín.
Kto je kapitánom lode?
samozrejme ze som to ja!

4) Aký zázrak - dlhý dom,
Je v ňom veľa cestujúcich,
Nosí gumené topánky
Žerie to benzín?

Zastávka je prázdna:
Všetci sú v autobuse, vnútri.
A teraz je to polovica úspechu
Vezmite všetkých domov.

5) A bavíme sa v našej rodine:
Oslava kolaudácie.
Presunuté za chvíľu
a pomohol nám ... (nákladné auto)

Prečo naše nákladné auto
Nezvyknete byť leniví?
Na chrbte nesie telo na veľké aj malé bremená.

6) Pijem benzín a jem olej,
Aj keď vôbec nie hladný.
A bez nich mi je tak zle
Že nebudem môcť ísť!

Som taká lesklá
A, samozrejme, osobné auto.
Rútim sa po ceste so šípkou
Nemôžeš so mnou držať krok!

3. Vychovávateľ: A teraz vás pozývam, aby ste prišli s vlastným modelom dopravy z rovnakých súprav.

4. Vychovávateľ:
Aký druh dopravy by ste chceli nalepiť a ozdobiť našu výstavu?
Odpovede a výber detí.

5.Vychovávateľ:
zhrnúť:
čo sme urobili? (navrhnuté podľa tabuliek-schém jednotlivých druhov dopravy)
čo si sa naučil? (konštruovať spôsoby dopravy z geometrických tvarov)
Čo si mal rád? (hádajte hádanky, nalepte geometrické tvary ...)

Na zoznámenie sa s farbami a tvarmi, ako aj na rozvíjanie myslenia a predstavivosti s deťmi môžete vytvárať aplikácie z geometrického materiálu. Tieto aktivity sú dobré nielen preto, že umožňujú deťom rozvíjať sa a spoznávať svet, ale aj kvôli dostupnosti samotných materiálov. V tomto článku vám ukážeme, ako robiť rôzne aplikácie z geometrických tvarov.

Použitie: dom geometrických tvarov

"Dom". Aplikácia pre najmenších

Aplikácie pre malé deti by mali byť čo najjednoduchšie a pozostávať z malého počtu detailov.

Na vytvorenie detskej aplikácie v podobe domčeka geometrických tvarov potrebujeme:

šablóny na rezanie tvarov;
kartón s aplikovaným obrázkom konečného obrázka;
farebný papier;
lepidlo;
nožnice;
kefa.

Aplikácia "Veľký dom"

Keď dieťa zvládne jednoduché aplikácie, môžete prejsť na zložité. Aby sa dieťaťu uľahčilo spočiatku vytváranie veľkých aplikácií samostatne, je potrebné vytlačiť hotové šablóny na hrubý papier.

Šablóny majú zvyčajne dve časti. Na jednej je aplikovaný obrys výkresu a na druhom samotné geometrické obrazce, ktoré musia byť prilepené pozdĺž obrysov.

Použitie: stroj vyrobený z geometrických tvarov

Chlapci majú veľký záujem o autá vyrobené z geometrických tvarov. Samotné figúrky na vytváranie aplikácií pre staršie deti sa vyrezávajú samostatne a malým deťom je potrebné dať už narezané polotovary.

Použitie: zvieratá z geometrických tvarov

Vytváranie aplikácií zvieratiek z geometrických tvarov nie je o nič menej vzrušujúce, no malé deti budú potrebovať pomoc dospelých, pretože pozostávajú z veľkého množstva detailov. Princíp aplikácie je rovnaký ako v predchádzajúcich majstrovských triedach.

Aplikácia: geometrické kura

Aplikácie je možné nielen lepiť, ale aj hrať okolo tohto procesu. Aby sme mohli hrať vzrušujúcu hru pre deti, potrebujeme:

farebná lepenka;
nožnice;
fixky alebo farby;
lepidlo;
kefa.

Na list bielej lepenky nakreslite hlavné obrysy: slnko, kurča a kurčatá a tiež nakreslite trávu a oblaky.
Kuriatko, slnko a štyri žlté kruhy, z ktorých sa majú stať kuriatka, sú vyrobené z kartónu zodpovedajúcich farieb.

Na stôl položíme hárok kartónu s nakreslenými obrysmi a detailmi a spustíme predstavenie pre dieťa:

„Kura išlo von na prechádzku, ohryznúť si čerstvú trávu,

A za ňou sú deti - žlté kuriatka.

Slnko kráčalo po oblohe a bežalo za oblak

(slnko pretočíme cez obrázok a odstránime).

Prišla tma, nechoď za bránu:

Kto sa dostal na ulicu - stratil sa a zmizol

(odstránime figúrky kurčiat).

Kurča sa obzeralo, ale kuriatka nebolo vidieť.

Kurča začalo volať slnko

„Poď von, zlatko, ponáhľaj sa! Je mi ľúto bez slnka -

A kurčatá nie sú viditeľné!"

Dieťa je požiadané, aby „našlo kuriatka“ prilepením na lepenku.