Гадаад дээд боловсрол: давуу ба сул талууд


Зааварчилгааны гарын авлага

Хэрэв та шинжлэх ухааны боржин чулууг өөрөө боловсруулахаар шийдсэн бол өргөдөл гаргахдаа их сургууль  судлахыг хүссэн нэмэлт мэдэгдэлээ бичнэ үү. Гэхдээ энэ төрлийн сургалт нь олон тооны хуурамч, сул талуудтай гэдгийг санаарай.

Бараг бүх мэргэжлүүд, бүрэн цагийн судалгаа шаарддаг зарим техникийн мэргэжлээс бусад нь хөтөлбөрийн дагуу төгсөж болно. Энэ тохиолдолд та улсын диплом авна. Энэ нь бусад дипломуудаас ялгаатай бөгөөд энэ нь таны дууссан тухай тэмдэглэл байх болно их сургууль  гадна тал. Үүнтэй яг ижил тэмдэглэлийг сургалтын явцад дагалддаг гол баримт бичиг болох таны дэвтэрт бичигдсэн болно.

Мэдээжийн хэрэг зарим ажил олгогчид сургалт эсвэл гадаад хөтөлбөр нь шаардлагатай мэдлэгийг өгдөггүй гэдэгт итгэдэг боловч үзэл бодол нь ялгаварлан гадуурхах шинжтэй байдаг тул та өөрийнх нь бусадгаас муу зүйл биш гэдгийг шүүх дээр үргэлж нотолж чадна.

Хичээлийн жилийн эхэнд тэнхимийн хичээлийн хөтөлбөр, тест, шалгалтын талаархи асуултууд, багшийн тэнхимүүдэд заах хэрэгслийг хүлээн авна. Мөн багш нартай танилцаж, шалгалт өгөх, шалгалт өгөх, шалгалт өгөх, семинарт хамрагдах эцсийн хугацаатай тохиролцсон байх. Энэ асуудалд деканы газраас өгсөн тусгай чиглэл танд туслах болно.

Оюутны мэдлэгийг хянах гадна талаас  яг л бусад оюутнуудад тохиолддог. Эхлээд одоо хийж байгаа шалгалт, семестрийн шалгалтанд тэнцсэн тохиолдолд лабораторид багштай ажиллах шаардлагатай болж магадгүй юм. Тиймээс та мэргэжлээрээ ажиллах хөтөлбөрийг бүхэлд нь дамжуулж үздэг. Эцэст нь та улсын шалгалт өгөх, диплом хамгаалахад зориулж комисс цуглуулах хэрэгтэй.

Эх сурвалж:

  • гадаад судлалын хүрээлэн

Сурах нь тийм ч хялбар зүйл биш юм. Ихэнх оюутнууд дуусч чадахгүй Их сургууль  хэт их ачаалал, үүнээс болж залхуурал зэргээс болж. Үүний зэрэгцээ дээд боловсрол шаардлагатай. Боловсролын байгууллагыг дуусгах нь тийм ч хялбар биш боловч зарим зөвлөмж, заль мэхийг дагаж энэ бэрхшээлийг даван туулж чадна.

Зааварчилгааны гарын авлага

Дээд боловсролын байгууллагуудын боловсролын системийг бодвол арай хялбар байдлаар зохион байгуулдаг. Амжилттай суралцах түлхүүр нь үүнийг нуух явдал юм. Хэрэв оюутан бүтэн цагаар ажиллавал хичээлдээ заавал хамрагдах ёстой. Гэсэн хэдий ч олон оюутнууд алгасдаг. Тийм ч учраас тэдэнд нэлээд хэцүү үе байгаа. Багш ирцийг нь хардаг. Тэдгээрийн зарим нь үүнийг л тохируулах боломжтой.

Хосоороо ажилла. Семестрийн туршид хэд хэдэн семинар бэлтгэх. Ажилд орох өндөр дүн, ажлын дүн гарах боломжтой тул багш тестийг автоматаар байрлуулж болно.

Багшийн заах арга барилыг нэн даруй сурахыг хичээ. Нэг семестрийн бүх материалыг, тэдний сэдвийн талаар мэдлэгтэй байхыг шаарддаг хүмүүс байдаг. Тэдэнтэй хамт оюутнууд ялангуяа нягт байдаг. Замын ачаалал их, хос ажил хийх нь таныг энд хэмнэх болно. Шалгалт, тестэнд элсэхэд багш бүр өөр өөрийн замаар явдаг гэдгийг санаарай.

Оюутны амьдралын хамгийн чухал мөч бол энэ юм. Жилд ихэвчлэн хоёр хичээлийг семестрээр хуваадаг. Чуулганы үеэр оюутнууд элсэлтийн шалгалтыг бүх шалгалт, курсийн ажлыг даван туулж баталгаажуулдаг. Ялангуяа багш нар тэднээс шаардаж байгаа тул илүү их асуудал гарч ирж байгаа. Шалгалт нь арай хялбар байдаг, гэхдээ та тайвширч болохгүй. Шалгалтыг анх удаа, хамт олонтой хамт хийхийг хичээ. Үүний дараа бууж өгөх магадлал огцом буурчээ.

Хичээлийн ажил, лабораторийн ажлыг бичих нь сургалтын процессын чухал хэсэг юм. Эндээс хамгийн сайн сонголт бол бие даасан ажил юм. Өөр оюутны татаж авсан эсвэл хийсэн бүтээлийг та үргэлж хамгаалж чадахгүй. Гэхдээ хэрэв та хангалттай материал судалж үзвэл хамгаалалт аюулгүй болно.

Есөн хуралдааны дараа та улсын шалгалтаа өгөх ёстой. Эдгээр нь нэлээд хариуцлагатай үйл явдал тул тэднийг нухацтай авч үзээрэй. Шалгалтын төгсгөлд та диплом бичиж, хамгаалж эхэлнэ.

Холбоотой видео

Жолооны үнэмлэх авах сонгодог арга бол жолооны сургуульд суралцах явдал юм. Гэсэн хэдий ч энэ нь боломжтой цорын ганц сонголт биш юм. Эргэж ор эрх  та өөрөө жолоодож сурсан бол боломжтой. Албан ёсоор үүнийг бууж өгөх гэж нэрлэдэг эрх гадна талаас.

Танд хэрэгтэй болно

  • - шаардлагатай бичиг баримт.

Зааварчилгааны гарын авлага

Замын цагдаа дээр шалгалт өгөхийн ялгаа гадна талаас  дуусгах журамаас зөвхөн үүнийг хийж болох хэсгүүд хязгаарлагдмал байдгаас ялгаатай. Та тэдгээрийн координат, ажлын хуваарь, регистрийн хаягийг аль бүс нутаг дахь замын цагдаагийн хэлтэсээс олж мэдэх боломжтой. Хэрэв энэ мэдээлэл нь түүний вэбсайтад байхгүй бол тэнд байх ёстой мэдээлэл, лавлагаа үйлчилгээтэй холбоо бариарай.

Энэхүү боловсролын байгууллагыг төгссөн гэрчилгээг эс тооцвол жолооны сургуулийн төгсөгчидтэй ижил төстэй багц баримт бичгийг бүрдүүлж өгөх ёстой: паспорт, оршин суугаа газарт нь бүртгүүлэх тухай гэрчилгээ, боломжтой бол (Москвад бүртгүүлэх хугацаа дор хаяж зургаан сар байх шаардлагатай. бусад бүс нутагт өөр шаардлага байж болно), бөглөсөн өргөдөл (бүс нутгийн замын цагдаагийн газрын вэбсайтаас олж болно), улсын татварын төлсөн баримт, баримт (маягтыг бүс нутгийн замын цагдаагийн газрын вэбсайтаас татаж авах боломжтой. Та замын цагдаагийн хэлтэс, Сбербанкны салбаруудаас улсын татварын хэмжээ, хэмжээг мэдэх боломжтой.

Өргөдлийн зохих баганад ажлын хуваарь, завгүй цаг эсвэл бусад шалтгаанаас болж жолооны сургуульд сурч чадахгүй байсан гэдгээ харуулна уу. Энэ нь онцгой үүрэг гүйцэтгэдэггүй боловч ямар нэг зүйлийг бичих хэрэгтэй.

Хэрэв та оршин суугаа газартаа бичиг баримтаа ирүүлбэл сард нэг сар орчим хугацаа шаардагдана. Оршин суух газраа хүлээх нь хоёр дахин урт болно. Энэ тохиолдолд замын цагдаа таныг хүлээн авсан, оршин суугаа газраасаа салаагүй эсэхийг шалгаж үзэх шаардлагатай.

Шалгалт нь стандарт хувилбарын дагуу явагддаг. Нэгдүгээрт, онолын хэсэг: Замын хөдөлгөөний дүрмийн талаархи мэдлэгтэй холбоотой 20 асуултанд хариулах 20 минут. Дараа нь сайт дээр жолоодлогын ур чадварыг үзүүлэх (шалгуулагчдын үзэмжээр боломжтой 5 дасгалын 3 нь) ба хотод та дүрмийг сурч, дадлага хийж болно. Ихэвчлэн өдөр бүр хоёр цаг байх тохиолдолд хоёр долоо хоног хангалттай байдаг. Туршилтыг жишээлбэл, Москвагийн UGIBDD GUVD-ийн вэбсайт дээр байрлуулсан болно.
Зэрэгцээ эсвэл маш туршлагатай жолоочтой жирийн багшийн удирдлаган дор илүү сайн жолоодож сурах.

Сургалтын гарын авлагын гол ажил бол заах арга зүйн үүднээс шинжлэх ухааны хичээлийн үндсэн хэсгүүдийг гэрэлтүүлэх явдал юм. Энэ асуудлыг шийдэхийн тулд энэ чиглэлээр өргөн мэдлэг, олон жилийн заах дадлага шаардагдана.

Танд хэрэгтэй болно

  • - заах туршлага;
  • - мэдээллийн бааз.

Зааварчилгааны гарын авлага

Олон төрлийн заах арга хэрэгслийг бий болгох нь тухайн хичээлийн заах арга барилыг өөрөөр үзэх шаардлагатай холбоотой юм. 90-ээд онд Орос буурчээ. Дидактик, заах аргуудад маш олон тооны "цагаан толбо" бий. Тиймээс, хэрэв та энэ чиглэлээр баялаг туршлага хуримтлуулсан, олон тооны материалыг хуримтлуулсан, одоо байгаа боловсролын үйл явцын гол сул талыг мэдэж байвал боловсролын талаараа бичиж болно.

Гарын авлага боловсруулахдаа одоо байгаа сурах бичгүүдэд найдах хэрэгтэй. Эцсийн эцэст тэдгээр нь бүх хичээлийн онолын болон сургалтын материалыг агуулдаг. Таны гарын авлага нь сурах бичгийн давуу талыг ашиглаж, дутагдлыг нөхөх ёстой.

Ашиглахад хялбар болгохын тулд аливаа багш өөрийн сонирхсон хэсгийг хурдан олохын тулд сургалтын материалынхаа агуулгыг сурах бичгийн агуулгатай ижил болго.

Хувийн туршлага дээрээ үндэслэн илүү практик зөвлөгөө өгөхийг хичээ. Тэр онолыг өөрийн гараар практик болгон орчуулах ёстой уран зохиол өнөөдөр хангалттай хуримтлагджээ. Гэхдээ тулгамдсан арга зүйн асуудлыг шийдвэрлэхэд туслах өндөр чанартай гарын авлага, гарын авлага хангалтгүй байна.

Энэ сэдвээр мэдлэгээ өргөжүүлэхийн тулд мэргэжилтэн рүү хандаж болох мэдээллийн олон эх сурвалжийг зааж өг. Энэ баримт нь таны гарын авлагын түгээмэл байдлыг ихээхэн нэмэгдүүлж, боловсролын асуудлыг шийдэх шинжлэх ухааны хатуу хандлагыг харуулах болно.

Хичээл хоорондын хичээл хийх боломжийг олгодог тусгайлсан бүлэгт заасан аргачлалын арга барилыг (жишээ нь түүх, уран зохиолыг хослуулсан хичээлийн төлөвлөгөө, багш нарт хоёуланд нь материал тараах замаар) зааж өгөх хэрэгтэй. Ийм хандлага нь хоёуланг нь хоёуланг нь ихээхэн хэмжээгээр баяжуулж, оюутнуудад зөвхөн тухайн сэдвийн хүрээнд төдийгүй өөр өөр сэдвүүдийн хоорондын харилцаа холбоо тогтоох чадварыг хөгжүүлэхэд тусална.

Одоо ОХУ-ын ихэнх харьяа байгууллагуудад оюутан зөвхөн ерөнхий боловсрол эзэмших, өөрөөр хэлбэл есөн анги төгсөх шаардлагатай болдог. Гэхдээ ийм боловсрол эзэмших нь ажил олоход маш хэцүү гэдгийг олон хүн ойлгодог. Та тусгай дунд боловсролын байгууллагад элсэх ёстой, эсвэл ахлах сургууль төгссөн байх ёстой. Гэхдээ сурч байх хугацаандаа бэрхшээлтэй байгаа оюутан юу хийх ёстой вэ?

Зааварчилгааны гарын авлага

Суралцахад бэрхшээл учруулж буй зүйлийг тодорхойлох. Заримдаа шалтгаан нь бие даасан багштай муу харилцаатай, эсвэл тухайн хүнд тохиромжгүй, жишээлбэл хэт өндөр шаардлага байж болно. Энэ тохиолдолд бүрэн дунд боловсролын гэрчилгээ авах сайн боломж бол шилжих шилжилт болно. Гэхдээ үүнээс өмнө шинэ боловсролын байгууллагын талаар аль болох ихийг сурч, илүү энгийн сургалтын хөтөлбөрийг эзэмшихэд хүчин чармайлт шаарддаг гэдгийг санаарай. Эцсийн эцэст боловсролын талаархи тодорхой баримт бичгийг олж авах төдийгүй цаашдын боловсролд ашиглах зохих мэдлэгтэй байх нь чухал юм.

Олон өргөдөл гаргагчид яагаад анагаах ухааны сургуульд, бүр дээд, дор хаяж хоёрдогч, захидал харилцааны сургалтанд хамрагдахгүй байгаа талаар сонирхдог.

Гадна талын судалгааны сул тал

Аливаа боловсролын байгууллагад захидал харилцааны боловсрол нь бүтэн цагаар үргэлж чанартай байдаг. Энэ нь эрдэм шинжилгээний хичээлийг бие даан эзэмшсэн байх ёстой бөгөөд хэрэв ямар нэгэн зүйл тодорхой биш байвал холбоо барих хүн байхгүй бол та тэр дор нь, газар дээр нь ойлгох хэрэгтэй. Энэ нь лекц сонссоны дараа материалыг сурч мэдснээс хамаагүй хэцүү юм.

Олон эмч хангалттай ур чадваргүй байдаг, алсын зайн сургалт хаана байдаг вэ?

Хэрэв бид эм уувал оюутан хүний \u200b\u200bбүтцийг яаж мэдэх ёстой вэ? Энэ зураг ажиллахгүй тул зураг, гэрэл зургаар биш амьд хүмүүстэй хамт байх болно. Оношийг зураг дээр хийдэг бөгөөд зөвхөн сэтгэцийн эмчилгээ хийдэг. Алсын зайн сургалтын дараа ямар ч өвчтөн эмчид очихгүй.

Бие даасан дадлага хийдэг эмч болохоосоо өмнө оюутан хүн өлгийд ажилладаг бөгөөд хүн хаана, хаана, хэрхэн байрлаж байгааг таньж сурдаг. Зайн сургалтанд хамрагдах боломжгүй. Суралцах хугацаандаа ирээдүйн эмч нар одоо байгаа мэргэшсэн эмч нарын хяналтан дор эмнэлгүүдэд байнга дадлага хийх шаардлагатай байдаг, тэгэхгүй бол нэг өвчнийг нөгөө өвчнөөс нь ялгаж салгах боломжгүй болно.

Орчин үеийн дээд эмнэлгийн боловсролын тогтолцоонд ямар сонголт санал болгож байна вэ?

Амрахын тулд хийж болох бүх зүйлийг аль хэдийн хийсэн. Зарим мэргэжлүүдийн хувьд бүтэн цагийн суралцах хэлбэр өргөждөг боловч эхний хоёр, гурван сургалтанд хамрагдана. Тэднийг амжилттай дуусгасны дараа бүрэн цагийн сургалтанд бүрэн шилжих шаардлагатай. Мөн энэ тэтгэмжийг зөвхөн мэргэжлийн коллежийн дараа анагаах ухааны дээд сургуульд элсэн орсон оюутнуудад олгодог, өөрөөр хэлбэл тэд аль хэдийн мэдлэг эзэмшсэн байдаг. Ерөнхий боловсролын анхны сургалтанд ажил, хичээлийг хослуулах боломжийг олгодог.

Хэрэв боломж байгаа боловч мэдлэг бага байвал олон хүн худалдааны хэлтэст очдог.

Гэхдээ мэргэжлээрээ ажиллах цаг ирэхэд, дөрөв дэх жилдээ шилжсэнээр оюутан бүр үргэлжлүүлэн суралцах мэргэжлээ сонгох ёстой бөгөөд шаардлагатай онолын материалыг эзэмшиж, мэргэжлийн ур чадвар эзэмшихийн тулд ангидаа аль хэдийн тогтмол байх ёстой. Эмнэлгийн боловсролын гол зүйл бол дадлага юм. Алсын зайн сургалтын хувьд тийм биш юм. Тиймээс эмч нар зөвхөн бие даан, бараг өдөр тутмын жишээн дээр клиник, эмнэлэгт заадаг.

Ихэнх хүмүүсийн хувьд "гадаад сургалт" гэсэн хэллэг танил бус байдаг. Эсвэл тэд ядаж нэг удаа энэ хэллэгийг сонссон боловч энэ нь юу гэсэн үг болохыг ойлгосонгүй. Өнөөдрийн нийтлэлд бид гаднах судалгаа гэж юу болох, мөн түүний давуу болон сул талуудын талаар ярилцах болно.

Гадаад дадлага хийх нь сургалтын ердийн хэлбэр бөгөөд нэг жилийн хугацаанд хоёр жилийн сургалтын хөтөлбөрийг дамжуулж өгдөг. Зургаан хүний \u200b\u200bоронд гадны судалгаанууд ердөө гурван жилийн хугацаатай болдог. Оюутан бүрэн мэдлэг олж авахаас гадна сургуульд хэдэн жил хадгалдаг. Үүнээс гадна, гадны оюутан ямар ч тохиромжтой цаг үед сургуульд явдаг эсвэл ангидаа огт байдаггүй. Гэхдээ хуралдааны үеэр гадны оюутан бусад оюутнуудтай тэнцэхүйц шалгалт өгөх ёстой.

Гадаад байдал

Сургалтын энэ хэлбэр нэн даруй маш хачин, эвгүй санагдаж болох ч үнэн хэрэгтээ энэ нь маш их давуу талтай бөгөөд үүний ачаар оюутнууд гадаад судлал руу явдаг. Гадаад дадлагын давуу тал:

  1. Оюутан илүү их чөлөөт цагтай тул их сургуульд тогтмол хамрагдах шаардлагагүй байдаг. Ихэвчлэн гадны чиглэлээр сурч байхдаа оюутнуудыг сургалтын хөтөлбөрийн үндэс болсон лекц, практик дасгалуудаас чөлөөлдөг. Тиймээс хичээлээ ажил эсвэл спортоор хослуулсан оюутнууд хийдэг. Хэрэв та бүх оюутнуудын талаархи судалгааг гаднаас явуулсан бол ихэнх нь энэ бол завгүй хүмүүст тохиромжтой сургалтын хэлбэр юм.
  2. Гадаад судлал нь захидлын сургалтаас олон талаараа илүү сайн байдаг. Олон хүмүүс эдгээр ойлголтыг төөрөлдүүлж байдаг бөгөөд энэ нь маш том алдаа юм. Тиймээ, гаднах байдал ба захидал харилцааны хэлбэрүүд нь нэг талаараа маш төстэй боловч үнэн хэрэгтээ тэд эрс ялгаатай. Гадаад судалгаанууд нь хөтөлбөрийг хамгийн богино хугацаанд судалдаг бол захидал харилцааны маягт нь бүтэн цагийн ажлын хугацаатай ижил байна.
  3. Оюутан тухайн сэдвийг бие даан эзэмших, сургалтын түвшинг шалгах боломжтой. Олон хүний \u200b\u200bхувьд өөрийгөө сургах нь шинэ мэдлэг олж авах хамгийн тохиромжтой сонголт юм. Түүнээс гадна, одоо Интернетэд хэдхэн секундын дараа та сургалтын зөв материалыг олж, түүнтэй хамт ямар ч сахилга батыг эзэмшиж чадна. Нэмж хэлэхэд сүлжээ нь гаднах орчин нь тэдний мэдлэгийн түвшинг шалгадаг олон тооны тесттэй байдаг.
  4. Энэхүү сургалтын хэлбэрийн хамгийн чухал давуу тал нь оюутан хичээлийн цагийг бие даан тодорхойлох чадвартай байдаг. Энэ нь гаднах байдал шалгалт огт өгөхгүй гэсэн үг биш юм. Зүгээр л тэр багш нартай урьд нь тохиролцож, шалгалтын хуваарийг өөрөө тогтоодог.

Бид гадны сургалтын гол давуу талыг судалсан. Одоо дутагдалтай талуудын талаар ярилцъя.

Хасах зүйлс

Тиймээ, дадлага дадлага нь маш олон давуу талтай байдаг, гэхдээ бүх зүйл анх харахад төгс төгөлдөр биш юм. Гадаад сургалтын давуу тал:

  1. Ихэнх тохиолдолд гаднах байдал нь бие даан сургах түвшин бага байдаг. Бүх оюутнууд заах материалаа багшийн тусламжгүйгээр сурч чадахгүй гэдгийг анхаарч үзэх нь чухал юм. Нэмж дурдахад, олон оюутнууд тайван байдал, өөрийгөө сахилга батгүй байх шинж чанартай байдаг ба эдгээр нь өөрийгөө сургах гол дайснууд юм. Оюутан шинэ сэдвийг бие даан эзэмшиж эхэлж, эхний шинэ, ойлгомжгүй үг хэллэгээр сурах бичгийг хойш нь тавьснаар ийм нөхцөл байдал үүсдэг. Үүний үр дүнд энэ сахилга бат нь гадны сул тал болж, хуралдааныг хэвийн явуулахад саад болдог.
  2. Их сургууль болгон гадны сургалтын хэлбэрийг өгдөггүй. Хэрэв та гэртээ мэдлэг олж авахыг хүсч байгаа гэдгээ өөрөө шийдсэн бол эхлээд үүнийг зөвшөөрсөн боловсролын байгууллагыг олоорой. Ихэвчлэн ийм мэдээллийг их сургуулийн албан ёсны вэбсайтад бичдэг.
  3. Олон оюутнууд сурч боловсрох, ажлын байрыг хослуулах боломжгүй байдаг. Сургалтын энэ хэлбэрийг сонгосноор тэд бүрэн боловсролын үйл ажиллагаа эрхлэхийн тулд бие даан суралцах зорилгоор дор хаяж хэдэн чөлөөт цагаа өнгөрөөх шаардлагатайг харгалздаггүй. Их завгүй ажлын хуваарь нь тэднийг урт хайрцагт хичээлээ хойшлуулж, улмаар үүнийг эхлүүлэхэд хүргэдэг. Тиймээс завгүй хүмүүс захидал харилцааны боловсролд анхаарлаа хандуулах нь дээр. Энэхүү маягт нь хуралдааны үеэр оюутанд тусгай гэрчилгээ олгох боломжийг олгодог бөгөөд үүний ачаар оюутан шалгалтанд бүрэн амралтаа өгч чадна. Гэхдээ энэ нь зөвхөн оюутан анхны боловсрол эзэмшсэн тохиолдолд л хамааралтай юм.

Хичээлийн үеэр гадны дадлага нь 20 орчим сэдвийг хүргэх боломжийг олгодог гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Энэ нь сурах хурдацтай явагдаж байгаатай холбоотой юм.

Дүгнэж хэлэхэд

Гадны сургалтын гол давуу болон сул талуудыг судалсан. Дахин судалж үзээд энэ сургалтын хэлбэр таньд тохирох эсэхийг бодож үзээрэй. Үргэлж өөрийгөө сонсох нь чухал бөгөөд зөвхөн таны хувьд тохиромжтой хэлбэрийг сонгох нь чухал юм. Хэрэв та гаднах мэргэжлийг сонгохоор шийдсэн бол үлдсэн хугацаанаасаа өмнө дээд боловсролын диплом авч болно, гэхдээ яг ижил хугацаанд галзуу хэмнэлтэйгээр амьдрах хэрэгтэй бөгөөд нэг хуралдаанд 20 хүртэл хичээл хамрагдах болно.

5 жилийн хугацаа (тэдний бодлоор) үнэ цэнэтэй цагаа дэмий өнгөрөөх боломжтой байдаг тул маш олон тооны хүмүүс дээд боловсролоос татгалздаг. Энэ нь нийтлэг ойлголт юм, учир нь бүгд лекц, ерөнхий хичээл, сонирхол татахуйц практик ажил шаардагддаггүй.

Их сургуулиа гадаад оюутны мэргэжлээр төгсөх боломжтой юу гэсэн асуулт нь тухайн нутгийн жинхэнэ шүтэн бишрэгчдийн санааг зовоож байдаг. Дүрмээр бол тэд хувь заяагаа аль хэдийн сонгоод ирээдүйн мэргэжлээ сонгохоор шийдсэн. Хэрэв та хүсэл эрмэлзсэн дипломоо хэрхэн хурдан авах талаар бодож эхэлсэн бол гадаад оюутны хувьд дээд боловсрол эзэмших хувилбарыг бодож үзээрэй.

Статистикийн мэдээгээр нийт оюутнуудын 30 хүртэлх хувь нь гадны судалгаануудад шилждэг. Гэхдээ тэд энэ алхамыг зөвхөн стандарт сургалтын 2-3 курс хийсний дараа шийддэг.

Гадаад боловсрол гэж юу вэ?

Гадаад судлал нь эрдэм шинжилгээний хичээлийг бие даан судалдаг сургалтын болон гэрчилгээжүүлэлтийн нэг төрөл юм. Энгийнээр хэлэхэд энгийн оюутнуудын 1.5-2 жилийн турш нуун дарагдуулсан материал нь нэг ба түүнээс бага жилийн дотор гадны судалгаануудын нэг хэсэг юм.

Гаднах мэргэжлийг сонгосон хүмүүс лекц, семинарт хүссэн үедээ оролцож болно, эсвэл огт оролцдоггүй (тэд зөв байдаг). Хамгийн гол нь шалгалт, шалгалтаа амжилттай өгөх явдал юм. Үүний зэрэгцээ гадаад судлалын сургалтын хөтөлбөр ховорхон ордог бөгөөд агуулга нь ердийнхөөс ялгаатай биш юм.

Энэ нь гаднах оюутны ачаар зарим оюутнууд ангиараа үсрэх, мөн үе тэнгийнхнээсээ эрт сургуулиа төгсөх боломжтой байдаг.

Дашрамд хэлэхэд гэр бүл эсвэл гэрийн сургалт нь гадны судалгаа биш юм. Тэдгээрийн хооронд үндсэн ялгаа байдаг: гадны оюутан байхдаа суралцаж байхдаа оюутан эцсийн гэрчилгээгээ өгч гэр бүлийн боловсрол нь мэдлэгийн шалгалтын бүх байгууллагыг оюутны ухамсарт үлдээдэг.

Гадаад судлалын онцлог

Хүмүүсийг боловсролын энэ хэлбэрийг сонгоход хүргэдэг гадаад боловсрол юугаараа онцлог юм бэ?

  1. Гадаад оюутнууд лекцэнд огт оролцдоггүй. Гэсэн хэдий ч та их сургуульд бүрэн оноо авах боломжтой гэсэн үг биш юм. Эцсийн баталгаажуулалт, багштай зөвлөлдөхийг хэн ч цуцлаагүй.
  2. Хэлэлцүүлгийн хуваарийг оюутан бүрийн хувь хүний \u200b\u200bчадавхид үндэслэн хийдэг. Нэмж хэлэхэд, зөвлөлдөх үеэр оюутан сургалтын хөтөлбөрийн талаархи зөвлөмжийг хүлээж авахаас гадна багшийн сонирхсон асуултуудыг асуудаг.
  3. Оюутан бие даасан хуваарийн дагуу шалгалт, шалгалт өгдөг. Сургалтын төгсгөлд гадаад судлалын чиглэлээр төрөөс гаргасан баримт бичгийг гаргадаг.
  4. Сургалтын хөтөлбөрийг бүрэн хэмжээгээр, гэхдээ богино хугацаанд өгсөн. Нэг жилийн туршид сургалтын бусад хэлбэрүүд дээр 2-3 жилийн турш юу сурч мэдэхийг сурч болно.

Гадаад байдал

Гадаад сургалт нь хэд хэдэн "сайн зүйл" өгдөг:

  1. Бүх лекц, семинарт оролцох шаардлагагүй, мөн олон жилийн туршид төрөлх их сургуульд тань гарч ирэхгүй байх (ялангуяа сурч, ажилладаг хүмүүс, мөн хоёр дахь дээд боловсрол эзэмшсэн хүмүүст энэ нь үнэн байдаг).
  2. Богино хугацаанд ердийн сургалтын хөтөлбөрт хамрагдах боломж (гадны оюутны зайны сургалтаас хамгийн ноцтой давуу тал).
  3. Багш нараас үл хамааран бие даан суралцах боломж нь тухайн цаг үеийнхээ явц, горимыг ажигладаг.
  4. Оюутны тест, шалгалтын хуваарийг дангаар нь тохируулж, бүтэн цагийн болон цагийн ажлын хуваариас хамаардаггүй.
  5. Санхүүгийн зардал дутмаг. Оюутнууд нэмэлт жилийн сургалтын төлбөрийг төлөөгүй.
  6. Та үнэхээр (хувийн амьдрал, карьераа хөгжүүлэх, судалгааны ажилд зарцуулах) чөлөөтэй цагаа өнгөрөөх болно.

Хасах зүйлс

  1. Ихэнх их, дээд сургуулиудад гадны судалгааг ердөө л өгдөггүй.
  2. Гадаад сургалтын хөтөлбөр нь нэлээд төвөгтэй байдаг: та бүх эрдэм шинжилгээний хичээлийг өөрөө судлахын тулд "дунджаас дээш" сэтгэлгээтэй байх хэрэгтэй.
  3. Суралцах хурд нь хүнлэг бус байдаг. Жишээлбэл, нэг хуралдааны үеэр 20-25 мэргэжлээр тест, шалгалт өгөх шаардлагатай болно.
  4. Гаргасан дипломд гадаад судлалын талаархи тэмдэглэл орно. Ихэнх ажил олгогчид ийм шинж тэмдэгтэй сөрөг харилцаатай байдаг тул дээд боловсролыг гадаад оюутан болгон авах нь ирээдүйн мэргэжлээ зөв эзэмших боломжийг олгодоггүй гэж үздэг.

Тийм ч учраас гаднах дадал зуршил нь хүчирхэг оюун ухаан, төмөр бетонон хүсэл зориг, ган мэдрэл бүхий хүмүүст зориулсан сонголт юм. Эдгээр бүх давуу тал байхгүй хүмүүс захидал харилцаанд орох нь дээр.

Гадаад дадлагын талаар багш нар юу гэж боддог вэ

   Багш нар өөрсдөө цаг заваа алдахгүйн тулд гадны сургалтанд хамрагддаг

Ихэнхдээ багш нарын нүдээр өөрсдөө энэ замыг сонгосон хүмүүст дор хаяж дургүйцэл төрж байдаг. Энд сонин зүйл алга.

Нэгдүгээрт , цөөхөн хэдэн залуу хүмүүс дадлага сургуулиа амжилттай дүүргэхэд дээрх бүх шинж чанаруудыг эзэмшдэг. Багш нар залуу хүмүүст нүүр царайгаараа чадвараа хэт үнэлж байгааг хардаг.

Хоёрдугаарт , ийм "ухаалаг залуус" багш нарын үнэ цэнэтэй цагийг дэмий үрж байна гэдэгт итгэлтэй байна. Хэрэв хүн сурахаар ирсэн бол түүнийг бусадтай адил хий. Хэрэв та хэмжээгүй хэсгийг татаж авахыг хичээвэл амьсгал боогдох болно. Уг нь, багш нар зөвхөн зөвлөгөөн, практик болон ганцаарчилсан хичээлд цагаа үрдэг.

Гэсэн хэдий ч хөгжлийн жилээс цааш ийм хүмүүсийн зориг, шийдэмгий байдлыг нээлттэй биширдэг хүмүүс байдаг.

Гадаадад сурч болох их дээд сургуулиуд

Боловсролын энэ хэлбэр нь бүх дээд боловсролын байгууллагуудад байдаггүй. Та дадлагажигч мэргэжлээр суралцах боломжтой их, дээд сургуулийн бүрэн бус жагсаалтыг энд харуулав.

  • Москва дахь М.В. Ломоносов;
  • Санкт-Петербург уул уурхайн их сургууль;
  • Санкт-Петербург менежмент, эдийн засгийн их сургууль;
  • Санкт-Петербург улсын политехникийн их сургууль;
  • ОХУ-ын Нийгмийн их сургууль;
  • Москвагийн Улсын Эдийн засаг, Статистик, мэдээлэл зүйн их сургууль;
  • Мурманск улсын техникийн их сургууль;
  • Воронеж улсын техникийн их сургууль;
  • Арктикийн улсын соёл урлагийн хүрээлэн;
  • Алтайн улсын их сургууль;
  • Эдийн засаг, удирдлага, эрх зүйн хүрээлэн;
  • Пенза улсын архитектур, барилгын их сургууль;
  • ОХУ-ын аялал жуулчлал, үйлчилгээний улсын их сургууль;
  • Тамбовын улсын техникийн их сургууль;
  • Москва хотын барилгын инженерийн их сургууль (Үндэсний судалгааны их сургууль).

Гадаад руу яаж шилжүүлэх вэ

Гаднах дадлага хийхийн тулд танд дараахь зүйлс хэрэгтэй болно.

  • гадаад судлал бүхий их сургууль хайж, бичиг баримтаа бүрдүүлж, бүртгүүлээрэй (хэрэв энэ даалгавар биелсэн бол оюутны үнэмлэх, оюутны бүртгэлийг "гадаад" гэсэн тэмдэгтэй авна).
  • хувийн гэрчилгээжүүлэх төлөвлөгөө, судлагдсан сэдвүүд бүхий хөтөлбөр, хичээлийн явцад хийх ажлуудын жагсаалт (практик дасгал, төгсөлтийн төсөл гэх мэт) авах;
  • их, дээд сургуулийн удирдлага, багш нар хуралдаан явуулах эцсийн хугацаатай зөвшилцөх;
  • бүх хичээл, эрдэм шинжилгээний ажлыг амжилттай давах;
  • улсын шалгалт өгч, диссертацийг хамгаалах;
  • албан ёсоор тогтоосон маягтын бүрэн диплом авч, гадаад судлалын төгсгөлд тэмдэглэнэ.

Хэрэв та гаднаас зайнаас суралцах нь зөвхөн танд хэрэгтэй зүйл гэж бодож байгаа бол үүн дээр оч! Гэхдээ гадны чиглэлээр суралцах нь өөрөө хэцүү байдаг гэдгийг санаарай: хамгийн богино хугацаанд та олон тооны ажлыг хийх хэрэгтэй болно. Тиймээс ихэнхдээ гадны оюутнууд (ялангуяа үнэгүй сурч байгаа оюутнууд) тусгай оюутны үйлчилгээнд ажилд орохыг хүсдэг. Тиймээс тэд цаг хэмнэх, хуралдааныг амжилттай өнгөрөөж чаддаг.

Гаднаас сурч эхлэх вэ

Хэрэв та лекц, ангиуд нь танд шинэ зүйл өгөхгүй, эсвэл ийм удаан хүлээхийг хүсэхгүй байгаа ирээдүйтэй ирээдүй байгаа гэдгийг та аль хэдийн ойлгосон бол гадны оюутны адил дээд боловсрол эзэмших цаг болжээ.

Дуусах ёстой үйлдлүүдийн дарааллыг энд харуулав.

  • декан дээр өргөдөл бичих. Өргөдөл бүрийг тус тусад нь авч үздэг.
  • бие даасан боловсруулсан сургалтын хөтөлбөр авах. Үүний зэрэгцээ олж авсан мэдлэгийг цаашид үнэлэх, хянахтай холбоотой гол санаа, асуултуудыг шийдвэрлэв;
  • сурч эхэл.

Энэхүү мэдэгдэлд боловсролын үйл ажиллагааны төрлийг гадаад судлалын давуу талыг өөрчлөхийг харуулсан болно.


Оюутан лекц, практик хичээлд оролцох эсэхээ бие даан сонгодог. Ерөнхийдөө одоо тэр зүрх сэтгэлийнхээ хүссэн зүйлийг хийх эрх чөлөөтэй болжээ. Зөвхөн үргэлж санаж байх хэрэгтэй: хэрэв та бие даасан сургалтанд хамрагдсан бол хяналтанд бэлэн байгаарай. Тэр (хяналт) нь гарцаагүй.

Сургалтын хөтөлбөр нь зөвхөн хичээлийн хуваарь төдийгүй зөвлөгөөнүүдийг багтаасан бөгөөд оюутан багшдаа ойлгомжгүй, сонирхолтой бүх асуулт асуух боломжтой болно.

Мэдлэгийг стандарт эссэ, бие даасан, практик, лабораторийн ажлын дагуу шалгана.

Дашрамд хэлэхэд! Хэрэв судалгаа буруу хийгдсэн бол манай уншигчид одоо 10% -ийн хөнгөлөлт эдлэх боломжтой боллоо. Яагаад үүнийг ашиглаж болохгүй гэж?

Оюутны гадаад эрх

Гадаад боловсрол гэдэг бол нэг боловсролын байгууллагын луйвар биш, харин хуулиар баталгаажуулсан төсөл юм.


Гадаад оюутан болохын тулд дээд боловсрол эзэмшихийн өмнө энэхүү хэлбэрийн суралцагсдын эрхийг анхааралтай уншихыг зөвлөж байна.

Гадаад оюутнууд дараахь эрхтэй.

  • сахилга бат бүрт зөвлөгөө өгөх (шалгалт тус бүрээс 2 цаг хүртэл);
  • практик болон лабораторийн ажлыг хэрэгжүүлэх;
  • орон нутгийн номын сангаас боловсролын болон лавлагааны номыг ашиглах;
  • олимпиад, уралдаан, хурал, төвлөрсөн шалгалтанд оролцох.

Нэмж дурдахад оюутнууд зөвхөн анхны дээд боловсрол төдийгүй хоёр дахь боловсролыг гаднаас авах эрхтэй. Энэ бол маш богино хугацаанд мэргэшлийг өөрчлөх эсвэл гүнзгийрүүлэх гайхалтай арга юм.

Дадлагажих ажилд шилжүүлэх баримт бичиг

Хэрэв та эцэст нь гадаад судлалд шилжүүлэхээр шийдсэн бол дараахь баримт бичгийн багцыг цуглуулах шаардлагатай.

  1. Дунд боловсролын гэрчилгээ.
  2. Паспортын хуулбар.
  3. Эмнэлгийн бүртгэл.
  4. Зөгийн балны хуулбар. даатгалын бодлого.
  5. 3 форматтай зураг 3 × 4.

Жагсаалт нь жижиг боловч шаардлагатай.

Гадаад судлалд шаардлагатай шинж чанарууд

Ихэнхдээ оюутнууд юу хийж байгаагаа ойлгодог. Гэхдээ шинэ статусын ноцтой байдлыг бүрэн ойлгоогүй хэн нэгэнтэй уулзах бүрт.

Гадаад оюутан тодорхой шинж чанаруудтай байх ёстой бөгөөд үүгээр үлдэхгүй.

  1. Тусгаар тогтнолБайна. Та бүх зүйлийг өөрөө хийх хэрэгтэй болно. Хэн ч таны оронд таны ажлыг хийхгүй.
  2. Өөрийгөө сахилга батБайна. Хэрэв бүрэн цагийн тэнхимд багш нар уриалж, заримдаа тэднээс суралцахаар шийдсэн бол гадны хичээл дээр тэд өөрсдийгөө урамшуулж, хүчээр ажиллуулах хэрэгтэй болно. Лавлах материал, боловсролын уран зохиолтой ажиллах чадвартай байх нь чухал юм.
  3. Тэвчээр, тэвчээрБайна. Оюутан заримдаа нарийн төвөгтэй сэдэв, үзэл баримтлалыг нарийвчлан шинжлэхэд маш их цаг зарцуулах шаардлагатай болдог тул бэлтгэлтэй байх хэрэгтэй.
  4. ТодорхойлохБайна. Энэ нь яагаад шаардлагатай байгааг ойлгохгүй байгаа тохиолдолд оюутан эцсийн цэг болох диплом авах боломжтой болно.
  5. Цагийн менежментБайна. Та цагаа зөв хуваарилах чадвар нь зөвхөн жирийн төдийгүй ажиллаж буй оюутнуудад хэрэгтэй болно. Унтах, амрах, амралт гэх мэт чухал нарийн ширийн зүйлийг анхаарч чухал зүйлийг мартаж болохгүй цорын ганц арга зам.

Энэхүү сургалтын хэлбэрээс бүү ай. Үүнд санаа зовох зүйл байхгүй. Хэрэв та сургалтын явцыг хурдасгахаар шийдсэн бол амьдралаа хялбар болгох үүднээс бүтээсэн хэдэн энгийн зөвлөмжийг дагаж мөрдөөрэй.

  1. Төлөвлөгдсөн бүх зөвлөгөөнд цаг тухайд нь оч.
  2. Санал асуулга гарч ирэхэд нь асуугаарай, дараа нь хойшлуулж болохгүй.
  3. Цаг хугацаа өнгөрөхөд бүх практик, бие даасан ажлыг гүйцэтгэж, хүлээлгэн өгөх
  4. Сургалтын хөтөлбөртөө нухацтай хандах хэрэгтэй.
  5. Өдөр тутмын ажил, сургалтын хөтөлбөрөө сайтар бодож үзээрэй.

Энэ бүхэн нь гадны судалгаанд суралцахаас хамгийн их ашиг тус, мэдлэг олж авахад туслах болно. Хэрэв танд цаг хугацаа дутуу байгаа (жишээлбэл, эссе бичих эсвэл хяналт) хэлбэрээр бага зэргийн асуудал гардаг бол та оюутны тусламж үйлчилгээнд үргэлж итгэлтэй байх болно - бүх цаг үеийн найдвартай туслах!

Төлбөртэй боловсролын тогтолцоо бий болсноор төрөөс дээд боловсролын сургалтын төлбөрөө төлж чадахгүй байгаа хүмүүст төгсөгчдөд туслах олон төрлийн боловсролын хөтөлбөрийг боловсруулж, боловсруулж эхэлжээ.

Гадаа судална гэдэг нь юу гэсэн үг вэ?

Сургалтын гаднах тогтолцоо нь сургууль болон хүрээлэнгийн аль алинд нь байдаг. Гадаад судлалын чиглэлээр суралцдаг хүн ямар ч лекц, хичээлд оролцдоггүй боловч бүх шалгалт, шалгалтыг цаг тухайд нь өгөх үүрэгтэй.

Боловсролын тухай гэрчилгээ эсвэл тусгай дунд боловсролын дипломтой хүмүүс л гадаад сургалтанд хамрагдах боломжтой. Гэрчилгээжсэн, шаардлагатай шалгалт, шалгалтанд тэнцсэн бүх хүмүүс дээд боловсролын диплом авдаг боловч ийм баримт бичигт тэд сургалтын хэлбэр, өөрөөр хэлбэл гаднах байдал гэсэн тэмдэгтэй байх ёстой.

Их, дээд сургууль, академи, институт эсвэл бусад дээд боловсролын байгууллагад дээд, дунд боловсрол эзэмших боломжтой гадаад сургалтын хэлбэр байдаг. Ийм боловсролын байгууллагууд магадлан итгэмжлэгдсэн байх ёстой. Зарим өргөдөл гаргагчид магадлан итгэмжлэгдээгүй их сургуульд ордог боловч ийм байгууллагуудын царцдас нь тавиур дээр унах болно, учир нь ажил олгогчид гадны боловсролд тийм ч их ханддаггүй, дараа нь лицензгүй боловсролын байгууллага байдаг. Ийм байгууллагад олж авсан царцдас нь үл мэдэгдэх хүнээс диплом худалдаж авсантай тэнцэх болно.

Төр, хууль нь магадлан итгэмжлэгдсэн бүх дээд боловсролын байгууллагуудад хүссэн бүх хүмүүст мэргэжлийн сургалтад хамрагдахад гэрчилгээ олгохыг үүрэг болгов. Тус улсын ойролцоогоор хоёр зуун боловсролын байгууллагууд гадны сургалтын хөтөлбөрүүдийг идэвхтэй хэрэгжүүлж байгаа бөгөөд их дээд сургуулиуд мэдлэг олж авах энэ хэлбэрийг салбаруудаа өргөжүүлж байгаа нь оюутнуудыг ажлаасаа гарахгүй байх боломжийг олгодог.

Хагас цагийн оюутнууд тодорхой цагт шаардлагатай лекцэнд хамрагдах ёстой, өөрөөр хэлбэл их дээд сургуульд дор хаяж 160 цаг суралцах ёстой. Зайн сургалтын ангийн сурагчид багш нартайгаа хол зайд харьцдаг боловч бараг өдөр бүр холбоо барьж чаддаг.

Гадны оюутнууд нэг чуулган эхлэх хүртэл боловсролын байгууллагадаа ирдэггүй бөгөөд тэд зөвхөн шалгалтын үеэр багш нартайгаа уулздаг. Ийм оюутнууд эцсийн болон завсрын шалгалтыг өгөх хугацаа, хугацааг тодорхой заасан баримт бичигт гарын үсэг зурдаг. Ийм оюутнууд диплом хамгаалах ажилд оролцдог.

Гадаад сургалтын давуу талууд юу вэ?

Хамгийн сонирхолтой зүйл бол оюутан зөвхөн нэг их сургуульд төдийгүй бүх шалгалт, шалгалтанд хамрагдах боломжтой. Оюутан баталгаажуулалтын нэг хэсгийг нэг боловсролын байгууллагад, үлдсэн хэсгийг нь нөгөө боловсролын байгууллагад шилжүүлэх эрхтэй. Гэхдээ үүний тулд бүх хичээлийг дахин унших журмыг тэсвэрлэх шаардлагатай, учир нь шинэ боловсролын байгууллагад нэг эсвэл өөр сэдвийг дахин авч үзэх шаардлагагүй болно. Оюутан бичиг баримтыг анх хүлээн авсан их дээд сургуулийн диплом авна.

Өнөөдөр ийм байдлаар диплом авах хүсэлтэй хүмүүст олон боломжит хязгаарлалтууд байдаг. Сургалтын ийм хэлбэрийг хүлээн авах боломжгүй мэргэжил, чиглэлүүд байдаг, жишээлбэл анагаах ухаан, нарийн технологийн чиглэлээр олон техник, практик ур чадвар шаардагддаг.

Гэсэн хэдий ч энэ хэлбэрийг түгшээх нь мэдээжийн хэрэг хүн бүрт тохиромжгүй байдаг. Олон тооны алдартай зохиолч, эрдэмтэн, жүжигчин болон бусад эрдэмтэн, уран бүтээлчид гадаадын шилдэг боловсролын байгууллагуудад дээд боловсрол эзэмшсэн. Эдгээрийн дунд Нобелийн шагналтнууд цөөнгүй байв. Эдгээр хүмүүст ийм аргаар боловсрол олгох боломжтой байсан. Та үүнийг хийж чадах уу?

Гадаад оюутан байхдаа яаж дээд боловсрол эзэмшихийг сурмаар байна уу? Та магадгүй ямар нэг юманд хангалттай цаг гаргахгүй байхаас нэг бус удаа таагүй мэдрэмжийг мэдэрсэн байх. Боловсролын байгууллагуудад очиж, лекц, хичээлд бэлдэхэд маш их үнэ цэнэтэй минут зарцуулдаг. Спортоор хичээллэх, зураг зурах, бүжиглэхэд цаг зав гарахгүй. Хэрэв та ердийн сургалтын хэлбэрээс таашаал авахгүй бол энэ нь сургалтын захидал харилцааны хэлбэрт шилжих хэрэгтэй гэсэн анхны дуудлага юм. Мэдээжийн хэрэг, их зүйл сургууль өөрөө үүнээс хамаарна. Оюутан яагаад ядарч сульддаг сургууль дээрээ үр дүнгүй минут зарцуулдаг вэ, хэрэв багш нарын хамт байвал үр дүн нь илүү өндөр байдаг. Гадаад судалгаанууд нь зохиомлоор нэг бүлэг эсвэл ангид нэгтгэгдсэн хүмүүстэй харилцаа холбоо дутагдалтай байдаг. Та цаг хугацаанаас бага хамааралтай хэмжигдэхүүний захиалга бөгөөд өөрийгөө сайжруулахад маш их цаг зарцуулдаг. Та бараг өөрөө өөртөө зориулан сургалтын хөтөлбөр сонгож, тэр үед өөрөө хийдэг. Баг ба багш нартай нийтлэг хэл олоход хэцүү байдаг онцгой, онцгой хүмүүсийн хувьд гадны сургалтын хэлбэр нь зөвхөн гар дээр байх болно. Эцэст нь хэлэхэд, хэрэв та тав зургаан жилээ коллежид бүрэн зориулах боломж байхгүй бол гадаад боловсрол эзэмших нь танд хэрэгтэй зүйл юм.

Яаж ойлгох вэ: та гадаа сурч чадах уу эсвэл бүрэн дээд боловсрол эзэмшихэд цаг хуваарилах нь дээр үү? Нэгдүгээрт, хэрэв та бие даан суралцаж чадвал захидал харилцааны газарт амархан орж болно. Та сурах бичгийн энгийн сургалтанд хамрагдах боломжтой эсэхээ шалгаарай. Хэрэв та амжилтанд хүрвэл гадаад сургалтын хэлбэр нь таны хобби гэдгийг мэдэж аваарай. Хэрэв та нарт олон зүйл төвөгтэй санагдаж, та нар нэг их зүйлийг ойлгоогүй байж, багшгүйгээр тодорхойлж чадахгүй бол энэ нь цөхрөх шалтгаангүй хэвээр байх болно. Та гэртээ багш ажилд авах боломжтой. Зөвхөн бие даасан объектуудтай тулгардаг тул үүнийг чангалах хэрэгтэй. Ямар ч тохиолдолд өөрийгөө сургах технологи нь маш энгийн. Хэрэв та бие даан суралцах боломжтой бөгөөд өөрийн чадвардаа итгэдэг бол зайны сургалтанд суух юм бол чөлөөт цагаа их өнгөрөөж магадгүй юм. Та мөн шаардлагагүй хог хаягдлаас зайлсхийх болно, жишээлбэл: хэрэггүй сурах бичиг, хүрээлэнгийн бэлэг, оюутны амьдралын бусад салбарт төлөх гэх мэт. Үүнээс гадна, институт дээр та бүх асуултанд үргэлж хариулж чадахгүй. Хэрэв та ойролцоох багштай эсвэл холбоо барьж болох хүнтэй болвол илүү чухал давуу талуудыг олж авах болно.

Лекцийн мөн чанарыг хэтэрхий хурдан ойлгож, сургалтын явцыг түргэсгэх ийм сонголт байдаг. Яагаад өөрийнхөө үнэт цагаа утгагүй давталтад зарцуулах ёстой гэж? Шинэ мэдлэг, ер бусын ур чадвар олж авахын тулд энэхүү цагийг ашиглах нь дээр үү?

Та аль хэдийн өөрийн сургалтын хөтөлбөртэй байж болно. Танд тохирсон хөтөлбөр, өөр хэн ч биш. Амжилтанд хэрхэн илүү хурдан, хурдан хүрэх вэ гэдгийг та мэдэх үү? Та хурдан боловсрол төдийгүй чанарын хувьд дээд боловсрол эзэмшихийг хүсч байна уу? Сургалтын гадаад хэлбэр нь зөвхөн таны тохиолдолд ашиглахад л хэрэгтэй зүйл юм.

Их сургуульд зайн сургалтын аяллаа хэрхэн эхлүүлэх вэ?

Хамгийн сайн нь хаврын сүүл эсвэл зуны эхээр хийгдсэн. Тиймээс та зөв хэлтэст хандах магадлал өндөр байх болно. Бэлтгэл сургалт хаана, хэзээ явагдахыг дээд боловсролын байгууллагын төлөөллөөс хараат бусаар олж мэдэх, учир нь тэд захидал харилцааны тэнхим дэх таны ангитай давхцах ёсгүй. Энэ нөхцөл байдлыг анхаарч үзэх хэрэгтэй, эс тэгвээс та бүрэн суралцах боломжгүй болно.

Гадаад оюутны хувьд дээд боловсрол эзэмших талаар суралцахын тулд Орос, Украйн болон бусад орны иргэд холбогдох хууль тогтоомж, дүрмийг унших хэрэгтэй бөгөөд хэрэв хүсвэл үүнийг интернетээс олж болно. Гадаад оюутан болж институтэд орох хүсэлтэй тодорхой улсын иргэд. Шаардлагатай баримт бичгийн дунд заавал байх ёстой: сургуулийн боловсролын баримт бичиг (гэрчилгээ, сургуулийн хэрэг), гадаад паспортын хуулбар, эмнэлгийн хэд хэдэн гэрчилгээ, үнэмлэх, эмнэлгийн бодлогын хуулбар, паспорт дээр хэвлэсэн гурван жижиг гэрэл зураг. Хэрэв та институтэд өөр мужаас элссэн бол энэ мужид сурах хугацаандаа заавал бүртгүүлэх хэрэгтэй болно гэдгийг санаарай. Дунд зэргийн үнэлгээтэй их сургуульд орохыг хүсдэггүй хүн ч бий.

Сургалтын үеэр танд олон чухал давуу талууд байдаг: хүрээлэнгийн номын санд зочлох, ашиглах, практик хичээлд хамрагдах, оюутны зохион байгуулалтын арга хэмжээнд оролцох. Мөн хуралдаан эхлэхээс өмнө сонирхсон сэдвээр бараг 3 цаг үнэгүй зөвлөгөө авах боломжтой. Та гадны оюутан тул шалгалтанд хатуу хандах болно, гэхдээ материалыг зөв судалснаар та төвөгтэй асуултаас өөрийгөө аврах болно. Дараагийн удаа багш таны чадвард илүү итгэлтэй байхын тулд хамгийн их мэдлэгээ нэн даруй харуулах нь хамгийн сайн арга юм.

Та гэртээ шалгалтанд чөлөөтэй бэлдэж, өөрийн хүрээлэнгийн профессоруудын тусламж авах боломжтой. Хэрэв та зорилгодоо хүрэхийн тулд хичээж, дээд боловсрол эзэмшихийг хүсч байвал хангалттай завгүй байсан ч гэсэн захидал харилцааны хэлтэст очиж, гадны хичээлийг судалж үзэх хэрэгтэй. Маш бага хүчин чармайлт, зорилгодоо тууштай хичээж, юу ч зогсохгүй та мэдээж зорилгодоо хүрэх бөгөөд гэр бүл, найз нөхдөө гайхамшигтай хүч чадлаараа гайхуулах боломжтой болно. Бүх зүрх сэтгэлээрээ, холын зайн сургалтанд суралцахад тань амжилт хүсье.









      2020 он sattarov.ru.