Pravidla pro sestavování a řešení hádanek. Jak řešit hádanky


Mezi různými typy hádanek jsou velmi populární hádanky. Hádání, dekódování  Dospělí i děti je rádi dělají. Jsou milenci vynalézat, vydělávat.

Historie původu

Vzhled se podobá starobylému dopisu. Když lidé stále nemohli číst ani psát, zobrazovali jednotlivá slova pomocí obrázků nebo znaků. Například, pokud bylo třeba napsat slovo „člověk“, pak jednoduše nakreslili postavu muže, a pokud bylo nutné znázornit nějaký abstraktní pojem, například „moc“, pak namalovali, co tento pojem symbolizuje, řekněme lva. Kresba dýmky mluvila o míru, o válce oštěpu, přídi úklony útoku. V průběhu času byly kresby, se kterými byla slova zobrazena, zjednodušeny a nahrazeny značkami.

Starověká egyptská písmena jsou zvláště blízká moderním hádankám, v nichž některé znaky označují slova, jiná - jednotlivé slabiky a jiná - pouze písmena. Podle těchto výkresů a značek bylo nutné přečíst obsah dopisu.

Co znamená slovo rebus?

Rebus ve své moderní podobě je zábavný úkol, ve kterém jsou jednotlivá slova, fráze speciálně šifrovány pomocí kreseb nebo konvenčních znaků. Šifrování se provádí v souladu se zavedenými pravidly a postupy. Musí být známí jak pro řešení hádanek, tak pro jejich kompilaci. Něco stručně nastínit pravidla  a techniky pro kompilaci, řešení, řešení hádanek.

Pravidla hádanek: jak skládat a řešit

1. Názvy všech objektů zobrazených v rebusu se čtou pouze v nominativním případě.

2. Subjekt zobrazený v rebusu může mít dvě nebo více jmen, například: „oko“ a „oko“, „noha“ a „tlapa“ atd .; nebo může mít obecný a konkrétní název, například „strom“ a „dub“, „poznámka“ a „re“. V procesu dekódování rebusu musíte vybrat jméno, které odpovídá významu. Schopnost identifikovat a správně pojmenovat objekt zobrazený na obrázku představuje jednu z hlavních obtíží při dešifrování hádanek.

3.  Co znamená čárka v rebusu, uvozovky? Někdy název objektu nelze použít v celém rozsahu, je nutné zahodit jedno nebo dvě písmena na začátku nebo na konci slova. V těchto případech se používá konvenční znak - čárka. Pokud je čárka nalevo od obrázku, znamená to, že první písmeno by mělo být zahozeno od svého názvu, pokud je napravo od obrázku, pak poslední. Existují-li dvě čárky, pak se zahodí dvě písmena atd. „Ocas“ čárky by měl směřovat k výkresu, na který se čárka vztahuje. Uvozovky jsou stejné čárky, pouze dvě. Dvě čárky znamenají přeškrtnutí dvou písmen v závislosti na jejich postavení. Čárka vzhůru nohama je znakem pro vyškrtnutí posledního dopisu.

Například je nakreslen „límec“, musí se přečíst „vířivá vana“, nakreslí se „plachta“, musí se přečíst „pára“. Jak to vypadá v rebusu:

4. Jak řešit hádanky s písmeny?   Pokud jsou dva objekty nebo dvě písmena nakresleny jeden do druhého, pak se jejich jména přečtou s přidáním „in“. Například: „Páni“ nebo „Páni sedm“:

5. Pokud nějaké písmeno sestává ze stylů jiného písmene, přečtěte si s přidáním „od“. Například „Out-of“ a „Out-out-out“:

6. Pokud je za jakýmkoli písmenem nebo předmětem umístěno jiné písmeno nebo předmět, musíte si přečíst s přidáním „pro“. Například: „Ka-za-ni“ nebo „Za-za-ts“:

7. Pokud je jedna postava nebo písmeno nakresleno pod jinou, musíte si přečíst s přidáním „on“, „above“ nebo „under“. Například „Fo-na-ri“ nebo „Pod-u-shka“:

Frázi „našel Titus podkovu a dal ji Nastya“ lze znázornit následovně:

8. Je-li pro jakýkoli dopis napsáno jiné písmeno, přečte se s přidáním „by“. Například „Po-r-t“ nebo „Po-ya-s“:

9. Pokud jedno písmeno leží proti druhému nebo se proti němu opírá, přečtou se s přídavkem „y“. Například: „L-y-k“ nebo „D-y-b“:

10. Pokud má rebus obrácený obraz objektu, musí být jeho název přečten od konce. Například je nakreslena „kočka“ a je třeba přečíst „aktuální“, nakreslit „nos“ a přečíst „spánek“:

11. Co znamená šipka v rebusu? Pokud šipka v rebusu ukazuje doleva - slovo je třeba přečíst zpět. Pokud je šipka nakreslena z jednoho písmene na druhé, označuje nahrazení písmen.

Šipku lze také dešifrovat jako předložku „k“. Například: písmeno „y“, potom pravá šipka a slovo „juice“. Dohromady „kus“.

11. Je-li objekt nakreslen a v jeho blízkosti je napsáno písmeno a poté je toto políčko přeškrtnuté, musí být toto písmeno z výsledného slova odstraněno. Pokud jiný stojí nad přeškrtnutým písmenem, znamená to, že přeškrtnutý musíte nahradit. Například „oko“ čteme „plyn“ nebo „kost“ čteme „host“:

12. Co znamenají čísla v hádankách?   Pokud jsou čísla nad obrázkem 4, 2, 3, 1, znamená to, že se nejprve přečte čtvrté písmeno názvu obrázku, potom druhé, potom třetí atd. Například se nakreslí „houba“ a přečte se „brig“. Písmena jsou čtena v pořadí označeném čísly.

Chcete-li se naučit, jak skládat a porozumět hádankám, je užitečné zjistit, o co jde.

Slovo rebus  Latinský původ (lat. Rebus, s pomocí věcí, "Non verbis sed rebus" - "Ne se slovy, ale s pomocí věcí"). Ve Francii se v 15. století narodil rebus a první tištěnou sbírku reklamních sborů publikovaných v této zemi v roce 1582 sestavil Etienne Taburo. Od té doby byla technika pro kompilaci záhadných problémů obohacena širokou paletou technik.

Takže rebus  - Toto je jeden z typů hádanek, hádanka k dešifrování slov. Šifrováno podle určitých pravidel v rebusu může být nejen jediné slovo, ale také přísloví, přísloví, citace, hádanky a dokonce i povídky. Slova a fráze v rebusu jsou zobrazeny ve formě obrázků, písmen, čísel, poznámek a dalších různých znaků, jejichž počet není omezen. Řešení rebusu je věda. Při řešení rebusu je nutné zapsat všechny znaky ve formě smysluplného slova nebo věty. Přestože existuje několik typů hádanek (literární, matematické, hudební, zvukové atd.), Existují určitá obecná pravidla pro jejich kompilaci a řešení.

příklad rebusu


OBECNÁ PRAVIDLA PRO USNESENÍ ROZHODNUTÍ

Slovo nebo věta je rozdělena na části, které lze znázornit jako obrázek nebo jako znak. Rebus se čte zleva doprava, méně často shora dolů. Interpunkce a mezery v rebusu se nepočítají. Pokud je v rebusu uhodnuto jedno slovo, pak by to mělo být zpravidla substantivum a v singulárním a nominativním případě. Odchylka od tohoto pravidla musí být specifikována z hlediska rebusu. Pokud se vytvoří věta (přísloví, aforismus atd.), Pak může přirozeně obsahovat nejen substantiva, ale i slovesa a další části řeči. V tomto případě by podmínky rebusu měly obsahovat příslušnou frázi (například: „Hádej hádanku“). Rebus musí mít řešení, a zpravidla jedno. Nejasnost odpovědi by měla být stanovena z hlediska rebusu. Například: „Najděte dvě řešení pro tento rebus.“ Počet technik používaných v jednom rebusu a jejich kombinace není omezen.

REBUSY V OBRÁZEK

Nejjednodušší možností je, když se rebus skládá dva obrázkypomoci vytvořit nové slovo. Názvy objektů zobrazených v rebusu by se měly číst v nominativním případě singulárního nebo množného čísla, je-li zobrazeno několik objektů.


rebus 1


WOL + WINDOW \u003d FIBER

rebus 2


DALŠÍ + ZKUŠENOST \u003d DALŠÍ ZKUŠENOSTI

rebus 3


OKO + FACE \u003d OKOLITSA


Poslední příklad ukazuje, že obrázek v rebusu může mít více než jedno jméno (oko a oko, včely a roj atd.); nebo obrázek může mít běžné nebo soukromé jméno (pták - běžné jméno; stříhat, spolknout, kuře - soukromé jméno). Pokud má zobrazovaný objekt dva významy, pak je logicky nutné určit příslušné. To je nejtěžší věc na hádankách.

Pokud je obrázek vzhůru nohama, to znamená, že slovo se čte „zpět dopředu“.


rebus 4


Obrácený nos \u003d spánek


Pokud je na obrázku vpravo nebo vlevo jedno nebo více písmen  - to znamená, že tato písmena stačí přidat. Stává se, že před nimi je umístěn znak „+“. Požadovaný objekt na obrázku je někdy označen šipkou.


rebus 5



FLASK + SA \u003d PÁSKA

rebus 6



Písmeno X + LION \u003d Dětská postýlka

COMBOS

Čárky  Vpravo nebo vlevo od obrázku znamená, že ve skrytém slově musíte pomocí obrázku odstranit tolik písmen, kolik je čárka. V tomto případě čárky před obrázkem označují, kolik písmen musíte na začátku skrytého slova odstranit, čárky na konci obrázku označují, kolik písmen potřebujete odstranit z konce slova. Někdy jsou čárky nakresleny vzhůru nohama vlevo od obrázku, i když to nehraje zásadní roli.


rebus 7


VOL K - K \u003d VOL

rebus 8


GA MAK - GA \u003d MAK

rebus 9


BA SLAB AN - BA - AN \u003d SLAB


Šipka směřující doleva, znázorněná nad obrázkem, znamená, že po dekódování slova je třeba ji přečíst zpět.


rebus 10


CO MOD   - KO, čtení zprava doleva \u003d HOUSE

Dopisy s písmeny a čísly

Pokud je nad obrázkem, stojí přeškrtnutý dopis, a vedle ní stojí další, pak je třeba změnit písmeno ve slově na zadané. Pokud je jedno nebo více písmen jednoduše přeškrtnuto, musí být z tohoto slova odstraněna. Znaménko "\u003d" také slouží k nahrazení jednoho z písmen jiným.


rebus 11


O R YOL \u003d DONKEY

rebus 12


Barel BA - BA \u003d Barel

rebus 13


CORO IN A \u003d CORONA

Pokud přeškrtnuté písmeno (písmena) stojí jako nezávislá postava, musí se číst s přidáním částice „ne“.


rebus 14


NE UCH

Místo obrázku lze použít čísla. Pokud je část slova v rebusu reprezentována číslem, pak je číslo vyslovováno jako číslice.


rebus 15


Číslo SEVEN + písmeno I \u003d RODINA

rebus 16



Číslo STO + písmeno L \u003d TABULKA

Máme na mysli, že číslo může mít více než jedno jméno.


rebus 17


TIME + FORK \u003d CROSS

rebus 18


Písmeno W + NUMBER + písmeno A \u003d ŠKOLA

rebus 19



Písmeno P + ONE + AR KA \u003d MOTHERLINE

rebus 20



NA VAR + číslo DVA + L EU \u003d CELLAR

Několik stejných písmen nebo jiných obrázků v řadě znamená, že je musíte pokusit spočítat.


rebus 21



Sedm písmen I \u003d RODINA

rebus 22



Tři kočky + písmeno F \u003d KNITTED

rebus 23


PAIR písmen D \u003d PARADE

Čísla vedle obrázku  slouží k očíslování písmen ve slově. Číslo označuje místo dopisu ve slově a pořadí, ve kterém jsou čísla zapsána, určuje nové místo tohoto dopisu.


rebus 24


PINE \u003d ČERPADLO

rebus 25


MALAR \u003d MARLY

Pokud jsou čísla skrytá ve skrytém slově menší než písmena, znamená to, že ze skrytého slova by měl být vybrán pouze určený počet písmen.


rebus 26


LL IGAT O R \u003d GUITAR

Použití přeškrtnutých čísel znamená, že odpovídající písmena musí být ve skrytém slově odstraněna.


rebus 27



PAL AT KA \u003d STICK

Pokud jsou u obrázku zobrazeny dvě čísla se šipkami směřujícími v různých směrech, znamená to, že ve slově je nutné zaměnit písmena označená čísly.


rebus 28


Z A M OK \u003d MAZOK

Lze také použít římské číslice.


rebus 29



Čtyřicet A \u003d čtyřicet

Použití frakcí není vyloučeno. Pokud jsou v rebusu použity zlomky, je vyřešen jako ZAPNUTO  (split ON). Pokud se v rebusu použije zlomek s jmenovatelem 2, je to vyřešeno jako "PODLAHA"  (napůl).


rebus 30


3 vydělte K \u003d SIGN

rebus 31


Sexuální písmeno E \u003d FIELD

Přeškrtnuté znamení "="   mezi obrázky by měl číst jako NE.


rebus 32



A ne y \u003d jinovatka

REBOOS PODLE TYPU „Dopisy v dopise“, „Dopisy na dopisech nebo pod nimi“

Dopisy jsou často nakresleny ve vytržení, umístěných v neobvyklé perspektivě vůči sobě navzájem (jeden uvnitř druhého, jeden pod druhým nebo nad druhým, jeden běží směrem k druhému, jeden vychází z druhého atd.). To znamená, že je třeba popsat obrázek nebo kombinace písmen pomocí předložek, spojek: „I“, „B“, „K“, „U“, „C“, „FOR“, „FROM“, „ON“, „ON“ , „PŘED“ a dalšími.

Pokud jsou objekty, čísla nebo písmena zobrazeny jeden po druhém, jejich jména se přečtou s přidáním předložky "B"  před nebo mezi jmény.


rebus 33


V dopise O písmeno Z \u003d WHO

rebus 34



Písmeno Z v písmenu O + písmeno H \u003d RING

Je-li jeden objekt zobrazen za druhým, čte se jejich jména s přidáním předložky PŘED  nebo "PRO".


rebus 35



Za písmenem A je písmeno P \u003d ZALP

Použití vodorovná čára mezi obrázky, písmeny nebo čísly umístěnými pod sebou znamená použití předložek ZAPNUTO, "OVER", "POD".


rebus 36


V písmenu C je písmeno T \u003d NAST

rebus 37


Pod písmenem C kok \u003d LITTLE

rebus 38


Z písmene H písmeno E + písmeno G \u003d SNOW

Rebus je jedinečný vynález lidstva, který pomáhá vzdělávat lidi s ostrou myslí, rychlým vtipem a vynalézavostí. Dospělí se někdy rádi věnují řešení těchto problémů ve svém volném čase, ale většina potěšení přináší dětem. Chcete-li spojit podnikání a potěšení, doporučujeme vám vyřešit hádanky s čísly pro děti, které jsou uvedeny na našem webu, s odpověďmi.

  Zamyšlení je zaměřeno na logický vývoj dítěte.

Jak je vyřešit?

Matematické hádanky nejsou úkoly, na které jsme ve škole zvyklí, i když mohou stále obsahovat některé prvky takových akcí. Pamatujme si, jak vypadá tradiční rebus.

Nějaké slovo je přijato pro šifrování. Poté je rozdělen na části a každá část je šifrována. Po vyřešení každé části rebusu je nutné přidat slovo.

Matematické odmítnutí může být lingvistické nebo numerické. Například v případě matematických operací můžete vypočítat požadované číslo. Pokud jsou matematické odmítnutí s čísly pro děti šifrována slovy, je úloha zjednodušena.

Výběr materiálů na toto téma


  Odpovědi na tento rebus: rychlá, rodina, straka, sloup.

Jak je mohu použít?

Hádanky můžete řešit na hodinách s dětmi ve věku základní školy, stejně jako s předškoláky v mateřské škole nebo v estetickém centru, pokud již čísla znají a jsou schopni je navigovat. Ve škole můžete propojit hádanky s římskými čísly a pracovat, i když pro děti bude obtížnější je vyřešit.

Budování matematických tříd zcela na základě odmocnin samozřejmě není možné. Poučení však může být velmi diverzifikováno, pokud se dětem po několika náročných úkolech nabídne zábavný rebus. Jsou-li kurzy pořádány ve školce nebo mateřské škole, mohou být denně nabízeny matematické hádanky pro děti, mezi hrami nebo jinými aktivitami. Měli by samozřejmě být spojeni se studiem čísel, protože děti v tomto věku jsou stále špatně orientovány v číslech.

Matematické hádanky mohou být dány dětem doma, samozřejmě za předpokladu, že jejich rodiče jim pomohou doma. Ve škole, v otevřené lekci, pokud se učitel uchylí k těmto úkolům, bude jistě úspěšný.

Jak řešit matematické hádanky? Zde je několik příkladů.

První část slova v rebusu je tedy šifrována ve formě slova „brýle“, ve kterém musíte odstranit první a třetí písmena. Takže dostaneme čchi. Potom odečteme poslední písmeno od slova „slon“. Dostáváme slovo „číslo“.

Další rebus. První část slova je nota uprostřed první řádky na dříku („mi“). Druhá část slova je „nos“, ve které je druhé písmeno „y“. Pokud dáte všechno dohromady, získáte minus.

Takže rebus není složitý a mladší studenti mohou také pochopit princip jeho konstrukce. Když se děti s hádankami spokojí, můžete je vyzvat, aby přišli s matematickými hádankami. Chlapi tyto úkoly milují. Když každý přijde s alespoň jedním nebo dvěma úkoly, požádejte ostatní, aby hádali. Za tímto účelem musí děti nakreslit obrázky pro své hádanky na listy papíru nebo na tabuli.

Další možností použití hádanek je připravit soutěž pro děti. To lze provést v matematickém týdnu nebo v přípravě na dovolenou. Práce s odskoky zavěšujte na nápadném místě, například v hale nebo montážní hale. Pro rodiče bude velmi zajímavé sledovat dětské práce a snažit se je řešit. Je lepší nevěsit hádanky s odpověďmi, abyste nezbavili diváky intrik.

Související videa

Závěry

Odměny jsou pro děti velmi užitečnými úkoly, zejména pokud jsou schopny učit nové věci. Matematické problémy vám nejen umožní opakovat materiál podle čísel, ale také rozvinout důvtipné a rychlé rozumy.

Děti jsou velmi mobilní a zvědavá stvoření. Odmítnutí jsou schopna probudit jejich představivost a horlivou mysl, což jistě najde řešení problému. Házejte dětem více jídla, povzbuzujte proces myšlení, tvořivost. Nechť je matematika úzce propojena s filologií a logikou, protože vzájemné ovlivňování objektů nám umožňuje pociťovat spojení různých disciplín od dětství, což je nezbytné pro vytvoření holistického obrazu světa.

Rebus je slovo nebo fráze, která je šifrována pomocí obrázků, čísel, písmen nebo znaků. Rebus čte zleva doprava. Vyřešte rebus, nejlépe ze všech, vyzbrojený papírem a perem, abyste nezapomněli na dříve uhodnuté.

Zde jsou základní techniky pro sestavování odmítnutí.

+   Pokud je obrázek vzhůru nohama, znamená, že se toto slovo přečte „zpět dopředu“. Například: převrácený nos - sen.

+   Čárky Vpravo nebo vlevo od obrázku znamená, že ve skrytém slově musíte pomocí obrázku odstranit tolik písmen, kolik je čárka. V tomto případě čárky vlevo od obrázku znamenají, že je třeba odstranit počáteční písmena, a čárky vpravo od obrázku ukazují, kolik písmen na konci odstranit. Například: „holubice“ se třemi čárkami vzadu, což znamená, že musíte odstranit poslední tři písmena - GOL.

+   Pokud je na obrázku vpravo jedno nebo více písmen, znamená to, že tato písmena by měla být jednoduše přidána. Stává se, že před nimi je umístěn znak „+“. Název „CARL“ je na obrázku níže zašifrován.

+    Pokud je nad obrázkem, stojí přeškrtnutý dopis, a vedle ní stojí další, pak je třeba tento dopis ve slově změnit na tento. Pokud je jedno nebo více písmen jednoduše přeškrtnuto, musí být z tohoto slova odstraněna.

+ \u003d Podepsat  slouží také k nahrazení jednoho z písmen jiným.

+ Šipka  obrázek může naznačovat, na co přesně dávat pozor.

+ Čísla  vedle obrázku se používají k číslování písmen ve slově. Číslo označuje místo dopisu ve slově a pořadí, ve kterém jsou čísla zapsána, určuje nové místo tohoto dopisu. Pokud jsou čísla menší než písmena ve slově, znamená to, že se nepoužívají všechna písmena slova, ale pouze data. Takto například ze slova „TIGER“ dostaneme slovo „TŘI“.

1, 4, 2

+ Vodorovná lišta  mezi obrázky nebo písmeny stojícími pod sebou se používá k šifrování kombinací písmen pomocí předložek „ON“, „NAD“, „POD“. Například:

---- (Kanada)

+ Místo obrázku lze použít   čísla(obvykle 100, 2, 3, 5, 7).

Například: 100l (tabulka)

Několik stejných písmen v řadě znamená, že je musíte spočítat a kombinovat číslo s písmenem. Například:

vypálit (s) třig) sedmjá)

+    V rebusu je často kombinace obrázků s rebusovým dopisem. Používá se obrázek písmen  relativní k sobě navzájem (jeden po druhém, jeden uvnitř druhého, někteří „uprchnout“ k ostatním, jiní „jít ven“ od ostatních atd.). Slouží k šifrování kombinací písmen pomocí předložek, spojek atd. : „I“, „B“, „K“, „U“, „C“, „FOR“, „FROM“, „ON“, „ON“, „PŘED“ a další. Například slovo „VODA“ může být naopak, „ANO V“. Podívejte se, co se hodí.

Další podrobnosti:

Překrývající se písmena, když se dívají zezadu na sebe nebo stojí před (za) navzájem, opírající se o sebe, se používají pro šifrování „PŘED“, „PRO“, „NAD“, „POD“, „PROTI“ .

Jedno nebo více písmen je zapsáno v jiném - zní jako „B“ (například písmena „TA“ jsou zapsána v písmeni „A“ - jedná se o „VATA“).

Obrázek písmen, která drží ruce, se čte - „I“, „C“. Například: písmeno „M“ rukou s písmenem „G“ je „M“ a „G“ je MIG; nebo „O“ pomocí „A“ - OCA).

Dopisy, které utíkají jeden od druhého, běhají jeden k druhému, někam odcházejí, někam vcházejí, něco lezou atd. - slouží k šifrování „OD“, „Z“, „KA“, „ZAP“, „ON“, „B“ atd.

Šipka může také označovat směr a označovat „K“ nebo „OT“.

Jak vidíte, není nic složitého. Řešení hádanek není jen zajímavé. ale také dobré pro mysl.

Datum:  19. 12. 2015   jak řešit hádanky

Toto jsou základní pravidla, která vám pomohou naučit se řešit hádanky. Jsou uvedeny v příštím krátkém filmu a jsou podrobněji popsány níže.

Příklady hádanek se po stisknutí zvýší.

1. Obrázek, geometrická postava, číslo nebo hudební nota znamená, že pro záchytné body musíte přečíst jméno toho, co je zobrazeno. Například číslo „100“ spolu s písmenem „L“ se změní na „TABULKA“, poznámka „SI“ s přidáním slabiky „LA“ nám poskytne slovo „SILNOST“ a číslo „ROMB“ s posledním odstraněným písmenem a písmeno „G“ před "Promění se ve slovo" hrom ":

Jak řešit hádanky. Rebus zní takto: STO + L. Můžete ji rozmotat jako TABULKU. Rebus-1


Jak řešit hádanky. Rebus čte jako SI (poznámka) + LA. Můžete to vyřešit jako POWER. Rebus-2


Jak řešit hádanky. Rebus čte jako G + ROM (kosočtverec bez posledního písmene). Můžete to vyřešit jako THUNDER. Rebus 3

2. Čárka znamená, že musíte odstranit poslední písmeno (na začátku nebo na konci) obrázku, vedle kterého je čárka. Dvě čárky znamenají odstranění dvou písmen. Směr ocasu čárky označuje stranu obrázku, z níž musí být písmeno odebráno. Odmítnutí obsahující prvek s velkým počtem čárek je nežádoucí, protože rozmazává význam použitého prvku. Následuje příklad, kde slovo „FENCE“ s prvními dvěma odebranými písmeny je řešeno jako „BOR“ - jehličnatý les:

Jak řešit hádanky. Pravidlo 2. Rebus 4

3. Vyškrtnuté písmeno nebo číslo nad obrázkem pebyca znamená, že pro vyřešení tohoto slova je třeba odstranit toto písmeno nebo písmeno s uvedeným číslem a v některých případech ho změnit na jiné písmeno. Například slovo „KIT“ se změní na slovo „CAT“, „TABLE“ se změní na „CHAIR“:

Jak řešit hádanky. Pravidlo 3. Rebus 5


Jak řešit hádanky. Pravidlo 3. Rebus 6

4. Dopisy, čísla nebo obrázky mohou být v sobě, jeden na druhém, skrývat se za sebou, skládat se jeden za druhým, pak se k rozhodnutí rodiče přidají „B“, „ON“, „FOR“, „FOR“. Například písmeno „O“, ve kterém jsou písmena „ANO“, se změní na slovo „VODA“, písmena „KA“, stojící na písmenu „U“, se změní na slovo „věda“, písmeno „C“, které stojí za písmenem „ „I“ lze vyřešit jako slovo „HARE“ a velké písmeno „A“ skládající se z malých písmen „B“ musí být řešeno jako slovo „HIS“:

Jak řešit hádanky. Pravidlo 4. Rebus 7


Jak řešit hádanky. Pravidlo 4. Rebus-8


Jak řešit hádanky. Pravidlo 4. Rebus-9


Jak řešit hádanky. Pravidlo 4. Rebus-10

Je třeba říci zvlášť o hádankách, při řešení toho, které fragmenty se objeví „ON“ a „NAD“, a také o hádankách, ve kterých existuje variabilita „OVER“ - „POD“ a „PŘED“ - „FOR“. Příklad ukazuje, že písmena „WAIT“ na písmenech „DE“ jsou rozebrána jako „HOPE“. Stejné řešení se získá, když „IDA“ visí nad písmenem „E“. V případě písmen „visících“ nad sebou může zrcadlová verze naznačovat polohu „AML“, jako v rebusu „Cellar“. Podobně existuje zrcadlové řešení v případě, že se nastaví jedno písmeno za druhým, pak lze rebus vyřešit změnou substitucí „FOR“ a „BEFORE“, stejně jako v případě přestavby „REDEMPTION“.

Jak řešit hádanky. Pravidlo 4. Rebus-18


Jak řešit hádanky. Pravidlo 4. Rebus 19


Jak řešit hádanky. Pravidlo 4. Rebus-20


Jak řešit hádanky. Pravidlo 4. Rebus 21

5. Několik identických písmen v řadě znamená, že při řešení bude přidáno číslice dopředu - počtem těchto písmen. Například sedm písmen „I“ znamená „RODINA“:

Jak řešit hádanky. Pravidlo 5. Rebus 11

6. Obrácený výkres nebo část slova - znamená, že rebus musí být vyřešen přečtením slova opačným směrem. Například obrácený obrázek kočky se změní na slovo „TOK“:

Jak řešit hádanky. Pravidlo 6. Rebus-12

7. Vložit ve formě „zaškrtnutí“ znamená, že do slova, na které je tato „zaškrtávací značka“ směřována, musíte vložit další písmeno. Například, pokud je toto označení nad číslem „2“ a čísly „1“ a „2“ po stranách, musíte vložit označené písmeno do slova „DVA“ - v našem případě „I“ - mezi první a druhé písmeno. A protože po sjíždění je stále písmeno „H“, lze celý rebus vyřešit jako „SOFA“:

Jak řešit hádanky. Pravidlo 7. Rebus 13

Výše uvedená pravidla jsou základní, kromě nich existují ještě některá „fuzzy“ dodatečná pravidla: vícenásobný výběr písmen z názvu prvku (pokud je nad prvkem uvedeno více čísel); šipka směřující na fragment prvku; fuzzy vzájemné nastavení prvků (bití předložek "U", "C", "OT", "PO").
  Tato dodatečná pravidla však narušují význam logického rebusu a mění jej v úkol vícenásobného výběru vyhledávání. Pokud se v pravidlech pro starší děti tato pravidla někdy používají, pak u hádanek pro děti je jejich aplikace nežádoucí, protože děti musí nejprve zvládnout rozhodovací algoritmy samy, a to by mělo být provedeno na základě jasných pravidel.
  Toto jsou příklady fuzzy hádanek:

Jak řešit hádanky. Fuzzy pravidlo. Rebus-14


Jak řešit hádanky. Fuzzy pravidlo. Rebus-15


Jak řešit hádanky. Fuzzy pravidlo. Rebus-16


Jak řešit hádanky. Fuzzy pravidlo. Rebus-17

Také v hádankách se někdy používá hnízdní technika označená závorkami. V tomto případě rebus sestává z dalších doložek zabudovaných v něm. Tato technika je někdy používána v odmítkách pro vyšší věk. Pro děti jsou takové hádanky nežádoucí, protože dětem by měly být nejprve dány základní hádající algoritmy. Příklad takového rebusu na obrázku níže:

Jak řešit hádanky. Příjem hnízda. Rebus-22

Odmítnutí (včetně dalších úkolů) při správném používání jsou účinným prostředkem pro vzdělávání dětí. Nabídnutím dětských hádanek odpovídající třídy je možné záměrně rozvinout „hardware“ mozku a postupně ho naučit algoritmům řešení problémů a spekulativním návrhovým dovednostem.
  Text a ilustrace: A. Fokin.









      2019 sattarov.ru.